Дедушка П
Шрифт:
– У вас прямо взаимопонимание без слов, – саркастически заметила Хоук.
– Магическая связь позволяет передавать некоторую информацию, зачастую чувства, но чем она шире, тем больше позволяет. Ты же с фамильяром общаешься мыслеобразами?
– Есть такое дело, – согласилась Хоук. – То есть ты с домовиком тоже?
– Нет, скорее передаются чувства и желания. Но пожив вместе некоторое время, даже муж с женой без всякого волшебства начинают понимать друг друга без слов, а уж при наличии такой связи всё совсем просто.
Пока мы общались, Эмили с огромной скоростью поглощала еду.
– Грёбанные
– Что, так загоняли?
– Это жесть! – сказала Вампирша. – Они говорят только на китайском, бабы, которые учатся вместе со мной, тоже все узкоглазые... Обращаются как с помойной тряпкой... Высосу всех досуха!
– Постарайся без крайностей.
– Гарри, неужели не было какого-то более европейского тренировочного центра? – спросила Эмили.
– Были, но все они предлагают максимум трёхмесячные курсы и подготовка не столь суровая. Узкоглазые тебя обучат гораздо большему.
– Да там выпускницы на равных со столетним вампиром могут побороться, – экспрессивно воскликнула Эмили. – Хотя это не удивительно, с такими тренировками или сдохнешь, или станешь терминатором...
– Вот видишь. А говоришь, плохая школа.
– Если инструктора способны загонять вампира до такого состояния, то я даже не представляю, каково там приходится обычным девушкам, – заметила Хоук.
– Насчёт обычных девушек ты им сильно польстила. Такие страшилища, что без пол-литра виски на них нормальный мужик не посмотрит, – сказала Эмили. – Мне нужны зелья: Рябиновый отвар, Кроветворное, Укрепляющее, Животворящий эликсир, Охранное зелье и Умиротворяющий бальзам.
– Возьми у Тимми, когда будешь уходить. Но не забудь потом пополнить запасы хотя бы тех зелий, которые можешь сварить.
***
В следующую субботу я, Гарт и две незнакомые девушки из параллельного класса были направлены для развлечения детишек.
Детских домов в Австралии нет, поэтому детей без родителей немедленно направляют на усыновление. Причем желающих усыновить чужого ребенка, как правило, огромное количество, как минимум потому, что за такого ребёнка платят пособие в размере 500 долларов в месяц. А те дети, кто пока не усыновлен, живут во временных приемных семьях.
Этим приемным семьям государство выплачивает пособие, плюс оплачивает часть определенных расходов и помимо этого оплачивают услуги приёмных родителей в размере примерно половины суммы от пособия на одного ребёнка. Существуют семьи, которые таким образом присматривают сразу за 10-15 детьми, а порой доходит и до 25-30 детей. Деньги выходят приличные, так что подобные приёмные родители только этим и живут (это называется фостер). Государство покупает таким семьям просторные дома за свой счёт.
Дети, проживающие в фостер-семьях, видятся со своими родителями несколько раз в месяц, они могут проводить с ними один-два дня, хотя постоянно живут только с фостер-родителями. Такое практикуется, когда настоящие родители алкоголики или наркоманы: контакт ребенка с родными матерью и отцом сохраняется, но растет он в благополучных условиях.
Но помимо этого всё же есть места, в которых проживает много детей - это специальные заведения постоянного медицинского ухода (для детей с недостатками развития, физическими недостатками или психическими недостатками). Вот именно в такую клинику-интернат
нас послали.Так что мне вначале пришлось вернуться домой и переодеться в костюм фокусника. Лишь после этого мы с Гартом переместились в социальный центр. Мы оказались в парке, вокруг которого построено множество одноэтажных домиков. Как выяснилось, этот центр занимается реабилитацией инвалидов-колясочников, большинство из которых живут в семьях, и лишь самые тяжелобольные или инвалиды-сироты, которым в фостер-семьях не могут обеспечить должного ухода, живут при центре.
Нас уже ждали на асфальтированной площадке в парке около сорока детишек в колясках. На пару девчонок из параллельного класса никто даже не обратил внимания. Приглядевшись, я понял почему. Судя по корчащимся рожицам, этим кошёлкам было противно возиться с инвалидами. Они наложили на себя маглооталкивающие чары, после чего поспешили скрыться в глубине парка. Я лишь с презрением посмотрел им вслед.
– Гарт, ты видел? Я бы на таких мокрощелках ни за что не женился.
– Да пошли они! – Кинг махнул рукой в сторону ведьм. После он тяжело вздохнул. – Опять инвалиды... Надеюсь, на этот раз не придётся никого возить к шлюхам.
– Думаю – нет. Они же дети.
Когда мы показались на глаза ребятне, рядом с которыми было примерно такое же количество взрослых (медсёстры и родители), то при виде карлика в костюме фокусника все обрадовались. Детишки радостно захлопали в ладоши.
Ко мне навстречу тут же вышла седая дама за пятьдесят лет, одетая в светлый брючный костюм.
– Здравствуйте, мальчики. Вы те самые фокусники-волонтёры из школы Валлаби? – спросила женщина.
– Да, – сказал Кинг.
– Я хотел пошутить, но мистер Кинг разрушил интригу.
– Я миссис Джейсон, директор социального центра, – представилась женщина. – Что же, дети в вашем распоряжении, господа фокусники.
Мы с Гартом вышли на свободную площадку перед детьми, тут же зазвучали радостные аплодисменты.
– Здравствуйте дети, – выкрикнул я, дождавшись тишины. – Вы готовы погрузиться в мир магии и волшебства?
– Да-а, – донеслись тихие выкрики.
– Я вас не слышу!
– Д-А-А! – громко закричали детишки.
– Многие из вас не знают, но я знаменитый фокусник и чародей, Гарри Адамс. А это мой большой помощник, мистер Кинг.
Я достал волшебную палочку, взмахнул ею.
– Авис.
В воздухе появилось множество канареек, которые разлетелись по округе. Дети радостно ахнули и захлопали. Даже взрослые были удивлены.
Я снял цилиндр, взмахнул волшебной палочкой, шёпотом произнёс заклинание и трансфигурировал из воздуха кролика, которого после этого вытащил из шляпы.
– Все видят кролика?
– Да-а! – дружно закричали в ответ дети.
Я всучил зверушку в правую руку Гарта, который стоял столбом рядом.
Взмах волшебной палочки, заклинание раздвоения и уже в каждой руке Гарта по кролику.
– Для следующего фокуса мне понадобится реквизит.
Я снял плащ, взмахнул им, маскируя пас волшебной палочки, при помощи которой трансфигурировал табурет. Когда из ниоткуда появился стул, дети радостно захлопали, а у взрослых глаза от удивления вылезли из орбит. Второй взмах плаща и трансфигурирую ещё один стул. После чего надеваю плащ и подставляю цилиндр Гарту.