Детекция скрываемой информации. Психофизиологический подход
Шрифт:
Комплекс когнитивных процессов, обеспечивающих ложь, представляется сложным и многоуровневым – это и формирование намерения солгать, и мысленное планирование ложного сообщения, и воображение, и, конечно же, сознательная реализация ложных ответов. По мнению Y. Yaling et al. [2005], для успешного обеспечения лжи или обмана привлекается значительно больше когнитивных функций и энергоресурсов, чем при правдивых ответах.
Высказываются предположения, что высокие энергозатраты, обеспечивающие процесс лжи, сопряжены с изменением в активности механизмов внимания, либо с изменением нагрузки на механизмы памяти, либо с разрешением конфликта, возникающего между процессами восприятия и памяти, например, при переключении внимания на факторы возможной угрозы [Вендемия, 2003; Cutmore et al., 2009]. Повышенная активация внимания зависит от угрозы возможного разоблачения лжи, т. е. от степени выраженности мотива избежать наказания.
Следует отметить, что психофизиологические реакции и при восприятии, и при реализации лжи могут проявляться как на сознательном, так и на подсознательном уровне [Костандов, 1988].
Так же как и при творческом процессе, когнитивные мозговые механизмы при реализации лжи тесно взаимосвязаны с эмоциональными процессами. Согласно информационной теории эмоций П. В. Симонова [1975], в генезисе реакций лжи участвуют различные структуры мозга (новая кора, гиппокамп, миндалина). При этом реакция лжи в ответ на значимые стимулы представляет собой разновидность ориентировочной реакции обследуемого для организации нового действия, в которой присутствуют «мотивационный компонент», связанный с интенсивностью потребности и значимостью стимула, и «ориентировочный компонент», связанный с величиной рассогласования реального и ожидаемого результата [Дикий, 2011].
На нейрофизиологическом уровне мозговой механизм детекции ошибок рассматривается как специфичная структура нейронных популяций подкорковых зон и коры головного мозга, избирательно реагирующих на любое нарушение стереотипной последовательности действий, которое воспринимается как ошибка. Эти нейроны-детекторы ошибок расположены в разных частях мозга: в париетальном отделе коры правого полушария мозга, в роландовой борозде, в переднем париетальном и париетально-темпоральном отделах коры, в поясной извилине. Исследования нейронных механизмов детекции ошибок в опытах с ошибочным выполнением задачи выявили отличие реакции популяций нейронов париетального отдела коры правого полушария (поле 7 по Бродману) и роландовой борозды (поля 1–4 по Бродману) в виде фазического увеличения частоты разрядов [Киреев и др., 2008].
Надо также отметить, что в процессе как лжи, так и творчества участвуют не только корковые структуры головного мозга. Так, выявлены различия в паттернах активности подкорковых структур гиппокампа во время процессов запоминания и воображения [Kirwan et al., 2014]. Показано, что, хотя все структуры гиппокампа участвуют в обоих этих психических процессах (вспоминании прошлых событий и представлении воображаемого будущего), функционально они осуществляют две разные задачи. Вероятно, когнитивные процессы, обеспечивающие проявления лжи, обмана и творчества, могут «обслуживаться» одними и теми же мозговыми структурами и иметь схожие нейрофизиологические механизмы.
Глава 3. Традиционные методы выявления скрываемой информации. Информативные вегетативные признаки инструментальной детекции лжи
3.1. Основные научные подходы к выявлению скрываемой информации с помощью полиграфа. Теоретические основы инструментальной детекции лжи
В рамках психофизиологического подхода в настоящее время выделяют две группы теорий выявления скрываемой информации [Холодный, Савельев, 1996; Яниг, 1985]:
– в теориях первой группы в качестве важнейших детерминант психофизиологической организации функций человека выделяют мотивационные и эмоциональные факторы: теория «угрозы наказания», теория конфликта и условно-рефлекторная теория;
– теории второй группы базируются на когнитивных факторах: теория активации, дихотомизационная теория.
Рассмотрим каждую из этих теорий. В основу теории «угрозы наказания», которая относится к теориям первой группы, положена идея о страхе человека перед проверкой с помощью полиграфа, причем этот страх порождает выраженные физиологические реакции при ложных ответах. Физиологические изменения вызывают проверочные вопросы, которые активизируют симпатическую нервную систему. Физиологическая реакция будет зарегистрирована даже в случае, если человек признает себя виновным в содеянном и поставленный вопрос не вызовет активацию симпатической нервной системы [Холодный, Савельев, 1996].
По мнению критиков теории «угрозы наказания», полиграф
скорее измеряет страх перед проверкой, чем ложь как таковую. Более того, действием симпатической нервной системы обусловлены далеко не все изменения в организме, происходящие на психофизиологическом уровне. Например, реакциями парасимпатической, а не симпатической нервной системы определяется снижение частоты сердечных сокращений в ответ на предъявление участнику полиграфной проверки значимых для него вопросов, которое часто наблюдается при испытании на полиграфе.Согласно теории конфликта, которая основана на концепции когнитивного диссонанса Л. Фестингера, личности свойственно стремление к связному и упорядоченному восприятию своего отношения к миру, поэтому физиологические реакции будут выражены в том случае, когда у человека одновременно активированы и тенденция говорить правду, и тенденция лгать относительно рассматриваемого вопроса [Яниг, 1985].
В основе теории конфликта лежат идеи А. Р. Лурии о том, что при необходимости сокрытия значимой информации (например, при совершении противоправных действий) у человека возникает состояние острого аффективного напряжения, психической травмы, которое будет подавляться тем сильнее, чем больше опасность раскрытия истины. Признание при этом может уменьшить такой конфликт и вернуть личность в определенной степени в нормальное состояние [Лурия, 1984].
Условно-рефлекторная теория детекции лжи основана на принципах высшей нервной деятельности И. П. Павлова, в соответствии с которыми эмоционально значимые вопросы вызывают сильную физиологическую реакцию, обусловленную прошлым опытом.
К основным недостаткам мотивационно-эмоциональных теорий относится невозможность с их точки зрения объяснить значительные успехи в детекции лжи в случаях отсутствия высокой мотивации у испытуемых к сокрытию информации, к избеганию обнаружения лжи.
Теории, основывающиеся на «когнитивных факторах», связанных с восприятием и переработкой предъявляемых при полиграфной проверке стимулов, призваны в определенной степени устранить этот недостаток. Одна из этих теорий – теория активации, в соответствии с которой возможность детекции объясняется различиями в активационной силе предъявляемых стимулов [Яниг, 1985]. Особое значение определенный стимул будет иметь для субъекта только в случае, если он скрывает информацию. Этот стимул вызовет у него более сильный ориентировочный рефлекс, чем на другие стимулы, не связанные со скрываемой информацией. Другими словами, если человек говорит правду, ему не нужно поддерживать в активном состоянии большой объем информации, находящейся в памяти. Если же человек скрывает информацию, то ему приходится постоянно держать под контролем и содержание своих ложных высказываний, и действительное состояние дел. С когнитивной точки зрения произнесение лжи всегда более сложно по сравнению с произнесением правды. В случае произнесения человеком правды все стимулы для него будут равнозначны и будут вызывать обычные ориентировочные рефлексы, угасающие при повторении. Таким образом, теория активации позволяет объяснить причины существенных различий в эффективности выделения значимых стимулов при различных уровнях мотивации. Тем не менее в реальных условиях при детекции лжи угроза наказания подавляет эффект бдительности и внимания, вследствие чего на практике эта теория малоприменима.
Как следует из дихотомической теории Либлича и Бен-Шахара [Яниг, 1985; Ben-Shakhar, Lieblich, 1982], психофизиологическая детекция зависит от относительной частоты значимых стимулов в группе, предъявляемой испытуемому в ходе испытания на полиграфе. При этом лица, которые выбрали определенный (значимый) стимул, проявляют независимые процессы привыкания к двум классам стимулов (нейтральным и значимым). Группировка последовательности стимулов по степени сложности и определение закономерности привыкания субъекта к каждой из групп позволяют устанавливать их субъективную значимость. Согласно этой теории, детекция значимых и нейтральных стимулов невозможна в условиях их равновероятного предъявления, но на практике кожно-гальваническая реакция, вызванная значимыми стимулами, всегда проявляется сильнее, чем вызванная нейтральными стимулами. Кроме того, редко предъявляемые значимые стимулы вызывают более выраженные реакции КГР, чем нейтральные стимулы, предъявляемые в тех же условиях, что ограничивает применение этой теории в рамках научных исследований.
Помимо рассмотренных основных теоретических концепций детекции лжи существуют и другие теоретические взгляды на объяснение психического напряжения во время лжи. Так, в ряде теорий Р. Хеслгрейва обосновывается связь степени эмоционального напряжения во время лжи с возрастанием количества информации (истинной и ложной), которая привлекает внимание и активируется в процессе лжи; с эффектом новизны лживых ответов при появлении новой ассоциации непривычного ложного ответа с вопросом и т. п. [Яниг, 1985].