Детекция скрываемой информации. Психофизиологический подход

При этом реакция лжи в ответ на значимые стимулы представляет собой разновидность ориентировочной реакции обследуемого для организации нового действия. В этой реакции присутствует «мотивационный компонент», связанный с интенсивностью потребности и значимостью стимула, и «ориентировочный компонент», связанный с величиной рассогласования реального и ожидаемого результата (например, ожидаемых и реальных вопросов, скрываемой и декларируемой информации) [Дикий, 2011].

Процедура объективной регистрации вегетативных реакций, отражающих эмоциональные переживания обследуемого в процессе полиграфной проверки, для которой свойственны прямые, однозначно трактуемые вопросы, не требующие длительного обдумывания и включения механизма оценки содержания вопроса, в значительной степени отличается от обыденной жизни, где цепочка мысленного восприятия и генезиса лжи достаточно сложна.

На этапе выбора устного ответа «да» или «нет» тестируемому остается только включить механизм собственной социальной оценки на основе усвоенных социальных норм. Соответствие между этими двумя психологическими категориями требует от проверяемого субъекта утвердительного ответа и не вызывает эмоционального напряжения. Рассогласованность между усвоенной социальной нормой и оценкой собственных детерминант поведения, деятельности, мотиваций, потребностей вызывает у испытуемого эмоциональное напряжение, пропорциональное степени этой рассогласованности, значимости ситуации оценки (т. е. проверки на полиграфе), тяжести наступающих для него последствий [Дикий, 2011].

3.3. Процедура полиграфной проверки. Типы вопросов и тестов, используемых при полиграфных проверках

Процедура полиграфной проверки с целью детекции скрываемой информации включает в себя последовательную реализацию девяти этапов или стадий:

1. Общее ознакомление с фабулой дела и принятие специалистом решения о возможности или невозможности проведения проверки.

2. Детальное изучение всех материалов дела.

3. Трансформация материалов дела в конкретные тесты (составление вопросника).

4. Организационное обеспечение инструментального психофизиологического опроса с применением полиграфа.

5. Проведение предтестовой беседы.

6. Тестирование на полиграфе.

7. Послетестовая беседа.

8. Экспертный анализ полученных полиграмм и вынесение на его основе вывода по результатам проверки.

9. Составление справки или заключения эксперта [Оглоблин, Молчанов, 2004].

Конец ознакомительного фрагмента.