Детский фитнес: менеджмент 2.0

Помимо преемственности всегда при составлении базового расписания продумывайте комплексный подход. Для каждой программы ответьте себе на два вопроса:

– Какие еще уроки детям необходимо посещать, чтобы успешнее освоить программу?

– Где дети могут применять навыки, изученные на занятии?

3.1. Концепция преемственности детских программ в действии

Чтобы вам было понятнее, вот один из примеров базового расписания, с которым работаю я.

Таблица 1

Где-то в конце книги в Приложении 2 полный список программ к этому набору и их описание.

Но я хочу чуть подробнее остановиться на логике распределения и позиционирования программ.

Итак, сначала давайте разберем каждый столбик.

Направления программ – чем отличаются детские фитнес-программы друг от друга, подробно читайте в первой части «Детского фитнеса…». Но я так часто ссылаюсь на этот раздел, что очень кратко позволю себе немного напомнить вам.

Конец ознакомительного фрагмента.