Девяностые. Том первый

– Блин, а проще никак нельзя? – Спросил Максим.

– К сожалению - нет. – Качнул я головой. – Но не расстраивайся, на клубах лежит далеко не самое сложное в плане составления бюджета. А вот казначейству придётся попотеть. Вот возьмём, к примеру, те же шахматные доски. Сколько стоит одна доска в магазине? Чёрт его знает. Возьмём цифру с потолка. Пусть будет тысяча рублей. Кружку нужно… ну пусть будет тридцать досок.

– Зачем так много-то?

– А ты вообще хоть раз заходил в Шахматный Кружок? Вот зайди как-нибудь после уроков, будешь весьма удивлён количеству участников. На самом деле тридцать - это ещё мало. Им просто кабинета не хватает больше народа разместить. Так вот, тридцать досок по тысяче рублей…

– Да какая тысяча? Это ж дорого! Доска максимум рублей пятьсот стоит. И это с фигурами.

– Для нас сейчас это разницы не имеет. Я хочу показать ценообразование. А на круглой сумме это сделать проще. Так вот, тысяча рублей доска стоит у нас в магазине. А по какой цене её магазин покупает у оптовика? Во сколько обходится доставка этой доски от того самого оптовика к нам на полуостров? А по какой цене этот оптовик закупает доску у производителя? Желающие могут изучить модель рыночной экономики и образования прибавочной стоимости. Я же скажу примерный результат. Двести-триста рублей у производителя. Согласитесь, есть некая разница между тысячей и тремя сотнями рублей? Да, купить у производителя сложнее. Тут нужно не только найти такого, кто согласен продать свой товар малой партией, но и организовать доставку. И пусть она обойдётся даже в те же двести-двести пятьдесят, но это всё равно будет в два раза дешевле, чем магазинная цена. Вот это и будет одной из основных задач Казначейства. А именно - любыми возможностями экономить бюджет. Хранить казну, так сказать.

– Ладно, ладно, я понял. Составлять бюджет заранее - важно. – Кивнул советник по спорту, принимая сказанное. – Давай вернёмся к самим клубам.

– Хорошо, спасибо. Итак, клубы. Продолжим спортивным, раз уж начали. Про Шахматный Кружок я уже сказал. – Начал писать на средней части доски. – Далее у нас идут лыжи и биатлон, игры с мячом - футбол, баскетбол, волейбол. Что ещё?

– Бег.

– Принимается. – Дописал я. – Ещё что-нибудь?

– Гимнастика? – С сомнением протянула секретарь.

– Хорошо… если найдёте инструктора, и мы потянем оплату - можно. – Дописал предложенное курсивом. – Ещё варианты кружков?

– Да хватит пока. Мы же не окончательное решение принимаем?

– На этот год - окончательное. Все изменения структурного состава клубов будут проводиться только в новом учебном году. Ибо бюджет, кадры и бюрократия.

– Эх, – вздохнул Макс, – совсем как взрослые…

– Я тебя предупреждал на собеседовании, что будет трудно.

– Да я не жалуюсь. Просто непривычно.

– Привыкнешь. Всё не так сложно… когда работает. А вот начинать, создавать структуру - да, это непросто. Ладно, – вернулся я к теме, – со Спортивным Клубом закончили… почти, да. Последнее. Минимальный состав кружка Спортивного Клуба должен включать в себя полноценную команду в выбранной дисциплине. С обязательным включением всех запасных. И обязательными тренировками. Никаких мёртвых душ. Если учеников в команде недостаточно - ищите новичков. Ищите, чем их заинтересовать. Мы об этом, Максим, с тобой отдельно поговорим. У меня есть кое-какие мысли на этот счёт. А теперь давайте перейдём к следующему клубу.

– Итак, Клуб Домоводства. – После очередного глотка написал я на доске. – Более известный как уроки труда у девочек. Нет, сами уроки мы отменять не будем. Но, в перспективе, в смысле - во втором этапе - их количество будет сокращено. Так же предполагается полное освобождение от уроков труда учениц, что будут на постоянной основе участвовать в Клубе Домоводства. Но пока об этом говорить рано - слишком много изменений в программе обучения это за собой потянет… Да, рано, поэтому не будем. Вернёмся к варианту клуба первого этапа. Итак, Клуб Домоводства… хе. Говорить о нём что-то, полагаю, пока излишне. У нас ни состава, ни главы клуба-то и нет. Да и не планировал я на первый этап каких-либо отдельных кружков для него. Так что пока это будет единый клуб. Вот в процессе его функционирования мы и выработаем дальнейшую стратегию.

Отделив Клуб Домоводства чертой, написал ниже следующий.

– Научный Клуб. Говорю сразу: это моя вотчина. Именно Научный Клуб является одной из основных причин появления Ученического Совета и Образовательного Эксперимента в целом. Так что не удивляйтесь тому, что он будет получать приоритет перед другими по многим вопросам, включая финансирование. Это не обсуждается. На него у нашего попечителя большие планы. Именно Научный Клуб будет той кузницей кадров, ради которой в школу пойдут деньги. Надеюсь, это все понимают? Отлично. Так вот, Научный Клуб на первом этапе в своей структуре будет иметь один кружок - Кружок Информатики. Под него, кстати, уже закуплено оборудование. А, блин, забыл! – Хлопнул себя по лбу и дописал. – Два кружка. Второй - автотехнический. На базе УПэКа. Точнее его авторемонтного факультета. Касательно бюджета. Сразу вас успокою, а то некоторые уже, вижу, думают, что я собираюсь отжать всё, что можно. – Улыбнулся. – У Научного Клуба их будет два. Бюджета, в смысле. Первый, школьный, будет формироваться по двум основным направлениям: закупки и зарплаты. Разверну. В закупки будет входить оборудование и материалы для стандартного функционирования, наравне с остальными клубами. Аппаратура, учебные пособия и прочее. А вот с зарплатами всё немного интереснее. Научный Клуб будет привлекать преподавателей со стороны для чтения лекций в рамках Образовательного Эксперимента. Не только по своей тематике, но вообще в целом. Посещать эти лекции смогут все школьники, без ограничения.

– Тогда почему этим должен заниматься Научный Клуб? Проще же создать отдельную структуру в учсовете.

– С одной стороны - да, проще… Возможно, на втором этапе мы так и поступим. Сейчас же мне будет проще это делать так. Тем более что первое время эти лекции будут в-основном именно научными, максимум - научно-философскими. Отработать концепцию на одном направлении всегда проще, чем распыляться в разные стороны. Да и… ну вот по каким ещё направлениям, кроме научных, мы можем что-то серьёзное дать? История? Литература? Мне даже больше на ум ничего не приходит. Всё остальное-то - науки.

– Даже русский? – Улыбнулась секретарь.

– Хе! Что ты знаешь о психолингвистике?

– Эээ?

– То, как человеческое сознание воспринимает звукосочетания, какие звуки какие образы вызывают… Как это коррелирует с памятью… и так далее. Короче, наука. И наука серьёзная. Это только кажется, что лингвистика - так, фигня какая-то. Та же риторика - очень серьёзный инструмент воздействия на человека. Вот так. – Развёл руками.

– Ладно, я поняла. Давай дальше.

– Ага, спасибо. – Я посмотрел на левое «ухо» доски. – Дальше у нас Журналистский Клуб. Исключение из правил.

– Исключение?

– Да. В его составе всего три человека… пока. И на первом этапе сильно больше не будет. Однако это клуб.

– Почему?

– Всё просто. Вопрос финансирования. Печать школьной газеты требует средств. Так что я просто решил не городить огородов с коррекцией устава школьного самоуправления в части кружков.

– А что, с клубами это было проще?

– С клубами в этом плане есть лазейка. Точнее не с клубами даже, а со структурными подразделениями ученического совета. Они могут иметь статус клуба для упрощения взаимодействий с администрацией и другими структурными подразделениями, при этом, по факту, клубом не являясь.

– Эээ… то есть Казначейство, к примеру…

– Да, тоже, фактически, «клуб».

– Ха! Удобно… – Согласилась казначей, внезапно для себя ставшая ещё и главой клуба. – Наверное…

– Удобно-удобно. Не потребовалось вводить дополнительную вертикаль подчинения, параллельную уже существующей. Поверь, это избавление от целой горы бумажной волокиты.

– И нафига она вообще нужна нам, эта бумажная волокита?

– О, везде, где есть деньги и чиновники, нужны бумаги. Особенно там, где чиновникам эти деньги не принадлежат. Мы ещё не раз столкнёмся с этим. Поверь, когда мимо дядечек в государственных кабинетах проплывает поток финансов, они очень, ну просто очень-очень хотят в него запустить свои руки. И, чтобы не дать им на это повода, нам и нужны будут бумажки на каждый потраченный рубль. Или ты хочешь, чтобы нашего попечителя пытались прижать тем, что он отмывает бабло, якобы выделяя его школе?