Доказательство силы
Шрифт:
(Выбрать способность?)
Вот как это понимать? Каков механизм действия способности? Использовать Справку, чтобы понять, что это за дерьмо? Нет, так не пойдёт, тратить на это драгоценное очко не хочется.
Стоп! У меня же есть пассивная способность! «Враждебная неудача» или как-то так — и по описанию, она как раз-таки защитная. Открываю и внимательно смотрю:
Враждебная неудача (Аура)
Ур. 1.
Пас.
Снижает параметр удачи в радиусе 33
Всё так же загадочно, всё так же непонятно, но на этот раз у меня есть очко Справки. Концентрируюсь на строчках и снова пытаюсь задать Справке комбинированный вопрос: «Как связаны варианты прокачки способности с механизмом её действия?». Похоже, получилось — перед глазами появляется стена текста:
Враждебная неудача — пассивная способность, накладывающая постоянный штраф на параметр Удачи всем игрокам, совершающим враждебные действия в радиусе действия (расчёт коэф. недоступен на вашем уровне). Удача снижается только на момент совершения враждебного действия. Враждебным действием считается любое, которое по причинно-следственной цепочке ведёт к причинению вреда игроку. Удача является параметром, определяющим взаимоотношения игрока и вероятностной структуры реальности, соответственно, чем больше разница в Удаче между игроками, тем эффективнее работает аура. Контроль за вероятностной структурой реальности осуществляет симулятор техномагической случайности СТМС (вер. 3.1.).
Возможные варианты развития:
1. Эффективность — изменение формулы расчёта коэф. снижения удачи в сторону увеличения;
2. Область действия — расширение области действия;
3. Управление аурой — изменение пространственных и эффективных характеристик ауры в зависимости от воли игрока.
Честно говоря, оптимизма мне эта справочная информация не дала. Однако, похоже, особого выбора у меня нет. Думаю, лучше прокачать эффективность уже имеющейся способности, чем выбирать кота в мешке.
Немного колеблюсь, но в конце концов решаюсь. Выбираю «Враждебную неудачу» и прокачиваю до 2-го уровня. Появляется ветка развития способности:
1. Эффективность.
2. Область действия.
3. Управления аурой
Выбираю эффективность. Надеюсь, коэффициент будет повышен существенно. По крайней мере все способности, которые я видел в этой игре, значительно усиливались с каждым уровнем. Игра не зря жадничает на очки — каждое из них способно значительно усилить игрока.
Чувствую небольшое раздражение от того, что я не могу проверить эффективность ауры. То, что она действует — понятно, но вот как и на кого? Куколдун мазнул по мне ножом, Воланд промахнулся своим шариком — это следствие моей ауры и моей Удачи или мне просто повезло?
Ладно, нет смысла думать о том, что не можешь проверить. Открываю окно параметров и вкачиваю удачу. Смотрю на получившийся результат:
Игрок 999Хозяин_Качалки666
{Истинное имя: Шаманов Мэлс Андреевич
Истинный возраст: 16
Истинный пол: м
Изначальная раса: человек
Истинный уровень 4 (опыт 155/700)}
Статус: зумерок
Параметры
Сила (Физические способности): 3
Интеллект (Ментальные способности): 2
Мудрость (Магические способности): 2
Интуиция (Духовные способности): 4
Удача: 12
Активные способности:
1. Призыв оружия (Удача) (Железный Феликс) (3 ур.)
Пассивные способности:
1. Враждебная неудача (Аура) (2 ур.)
Всё, теперь надо заняться снятием стресса.
Выглядываю в окно и вижу освещённый майским солнцем двор. Погода обещает приятную прогулку. Напяливаю джинсы и футболку, засовываю ноги в кеды — и выскакиваю из дома.
На улице хорошо — май подходит к концу и уже ощущается почти летнее тепло, однако ветерок всё ещё несёт освежающую прохладу. Не холодно и не жарко. Идеальная погода, что бывает только в мае и сентябре.
А я бреду по своему району. На улице никого — утро. Школьники в школе, взрослые — на работе. У нас занятия пока отменили. Негде их устраивать, в школе проводят срочный ремонт. Только одиннадцатиклассники где-то там занимаются, но у них ЕГЭ на носу. Нам об этом классная руководительница пишет в вотсапе.
Немного походив, понимаю, что скучно. К тому же чувствую накопившуюся усталость — мир подёргивается на краешках глаз, голова иногда немного кружится.
Позвонить Вале? Нет, очень уж растерянной она выглядела на утренней пробежке, пусть соберётся с мыслями. Лиде? И снова нет, она сейчас наверняка лечит сына. Лерочке? Не смешите мои пятки.
У меня есть друзья, с которыми мы вместе шпилим в игры, а иногда даже гуляем. Но они сейчас не в N-ске: Муха на соревнованиях по боксу, Смычок укатил на скрипачный конкурс. Есть, правда, ещё Лёлик и Болик, два дружка-пирожка, как мы называли их в командном чате, но этих из дома пушкой не вытащишь… Ноулайферы, что с них взять, перемещаются по маршруту школа-дом. Может, наведаться к ним? Ладно, обдумаю этот вариант позже.
В общем, так я и прогуливался один, подставляя лицо приятном ветерку, пока не наткнулся на компанию пацанов из моей школы. Они расположились на скамейке парковой аллеи, что вела вдоль дороги. Часть сидела, часть стояла как бы окружая скамейку и загораживая её от посторонних глаз.
— Хой, орлы! — поприветствовал я их, втискиваясь в кольцо. — А чё это вы тут делаете?
Пожимаю всем руки и оглядываюсь. Внутри кольца оказались лежащие на листе А4 бутылка водки, одноразовые стаканчики и палка краковской колбасы. Ещё несколько бутылок выглядывали из пластикового пакета.
— Тише, Шаман, не пали контору, — буркнул Витька Гриб из параллельного десятого. — Мы тут пацанов и девчат поминаем. И ты с нами помяни.
— Так поминают на сороковой день, — покопался в памяти я.
— Не нуди, Шаман, на третий тоже поминают.
— Сегодня уже четвёртый, — посчитал я.
— Просто, мля, выпей — буркнул стоящий рядом детина-одиннадцатиклассник, протягивая мне стаканчик. — За всех, кого эта мразь положила. Пусть их души попадут в рай.
Вспомнив трупы под перевёрнутыми партами и залитые кровью полы, я вливаю в себя содержимое стаканчика. Жидкость обжигает горло, из глаз текут слёзы. Ну и мерзость. Мне протягивают колбасу, и я откусываю приличный кусок прямо с оболочкой. Пофиг, выйдет.