Дрейк

Правда в настолько ускоренном режиме, что уже через секунду он прямо "пылал" энтузиазмом, как к учёбе, так и к тому о чём говорит преподаватель, в целом.

К учительскому столу выше ничем не примечательный парень. Среднего роста и комплекции с серыми глазами и тёмными волосами.

— Всем привет. Меня зовут Люцифер Граерад, я люблю тишину и спокойствие, надеюсь мы подружимся. — под конец он улыбнулся краешком губ.

Было видно, что он не привык так открыто демонстрировать свои эмоции и только учится. С виду не похож на того, кто ударит в спину, так что попробую стать его другом.

Следующей вышла кошкодевочка, которая так мне понравилась. Нет, ну серьёзно, я был готов затискать её прямо здесь и сейчас! И мне по барабану, что вокруг дофига посторонних.

— З-здравствуйте, моё имя Алексия Уильямс… Мне нравится складывать оригами и заводить новых друзей! Второе предложение она буквально выпалила, после чего густо покраснела и быстрым шагом вернулась на своё место.

Ну не милашка ли? Уу, мне всё тяжелее сдерживаться, снизь уже градус кавая.

«Пришла моя очередь составить представление окружающих о себе.» — подумал я, пока спокойно шагал к учительскому столу.

— Всем доброго утра. Моё имя — Дрейк Одинсон, я люблю мамину готовку и самосовершенствоваться. Надеюсь подружиться с некоторыми из вас. — и приветливую такую улыбочку в конце своей небольшой речи.

После такого представления почти все девушки в классе улыбнулись. Всё-таки лицом я довольно миловиден, да и развитая не по годам мускулатура уже не могла полностью скрываться под слегка мешковатой одеждой.

Но, пока я говорил эти слова, мой взгляд блуждал по классу от Люцифера к Алексии.

Первый, слегка улыбнулся и подмигнул мне, а вот вторая густо покраснела и опустила взгляд на парту непонятно из-за чего. Ладно, для здоровья мужчины вредно угадывать, о чём подумала женщина, даже если это ещё девушка.

Краем глаза заметил, что тот элемент, с которым я столкнулся в дверях, толкнул локтем свою соседку, которая тоже залипла на мою внешность. Хе-хе, сразу видно — ревнует. Ну да ничего, щасс мы тебя проучим!

Я, прямо на ходу повернул свою голову к ним и "недоумённо" склонил голову на бок, но "решил не брать в голову", что было заметно по моему лицу. После чего, мягко улыбнувшись своей самой лучшей улыбкой девочке, сидящей рядом с этим грубияном, поворачиваю голову назад, по направлению маршрута.

И нет, это не месть, возможно чуть-чуть. Но он же заслужил! Так что у совести ко мне никаких претензий нет и быть не может.

Скоро закончился первый урок, как выяснилось позже, это была География. В принципе я не узнал ничего нового: все страны были на том же месте, как и на карте, которую показывали в аниме.

Да, теперь у меня идеальная память, по крайней мере всю прошлую жизнь я помню по-секундно, а как сложится в этой мне неизвестно.

После первого урока, а всего их сегодня было четыре: География, Арифметика, Начертательство (примитивная Геометрия, т. к. закономерностей из моего мира тут не вывели) и что-то наподобие права. На нём мы изучали законы государства, в котором я сейчас нахожусь.

Например, здесь все расы равны, по крайней мере на бумаге. На деле же… всё так же, как и было в аниме: работорговля детьми зверолюдей и прочей "экзотикой".

Это не афишируется, нет, но каждый зверочеловек, проживающий в трущобах, и который всегда будет настороже может быть уверен — он не станет жертвой работорговцев, сегодня так уж точно…

После Географии ко мне подошёл этот "субъект", как я уже его для себя окрестил.

— Чтоб больше не подходил к ней, понятно? — сказал он со "страшным", как он думал, выражением лица.

Интересно, он сейчас просто подражает одному из своих родителей или в трущобах подобного понахватался?

— Приличный разумный всегда начинает разговор со знакомства, но навряд ли такое слово как манеры тебе знакомо. Впрочем, моё имя тебе известно, как же зовут тебя, бескультурный мальчишка?

Он молча выслушал меня, хотя после каждого предложения его лицо становилось всё краснее и краснее.

— Моё имя Август Вилсон, как ты смеешь говорить со мной в подобном тоне? Да ты хоть знаешь, кто мой отец? — в его взгляде снова прослеживалось презрение.

— Попридержи оскорбления — сказал я.

Он заткнулся, но это произошло не по причине накатившего на него благоразумия или молчания, нет, просто я вставил Щуп ему в рот, закрыв тот.

Помимо этого, я обмотал его Щупом так, что он даже двинуться не мог без моего на то разрешения! Он стоял как солдатик: руки по швам, ноги вместе.

В общем, был в моём полном распоряжении.

Я посмотрел на местный аналог часов. Отлично, до начала следующего урока оставалось примерно 15 минут, так что можно продолжать эту профилактическую беседу никуда не торопясь.

— Присядь пока…Так, на чём это мы остановились? Ах да, после того как люди представились, тот кто имеет какие-либо претензии должен высказать их своему собеседнику. Обычно это делается в культурной форме. — пока я говорил, мой Щуп, двигая им как марионеткой, я передвинул его к соседнему со мной месту.

Всё же мне не нужны проблемы, а так, это выглядит как походка струхнувшего в споре оппонента. Посадив его, я продолжил этот монолог:

— После этого они обсуждают возникшую проблему и пытаются прийти к консесусу — я посмотрел в его непонимающие глаза — К решению проблемы, если говорить понятными тебе терминами. — чуть двинув своей невидимой шестой конечностью, состоящей из маны, я заставил его кивнуть.

— А что сделал ты? Правильно, начал давить авторитетом своего отца. Ты же понимаешь, что если ты будешь продолжать так делать, то лишь испортишь отношение окружающих не только к себе, но и к своему отцу? Ведь именно его именем ты пользуешься для того чтобы решать конфликты наподобие этого. Не правильнее ли будет наращивать свой авторитет в глазах окружающих?

На этом моменте его глаза округлились, как бывает только в аниме, видимо я угадал момент с влиянием отца.

С каждой своей фразой я потихоньку уменьшал контроль его тела Щупом. К этому моменту он был уже полностью свободен от него.

— Но… — только и сказал он, как понял, что снова волен делать что захочет.

К счастью он не попытался как-либо мне навредить. В его глазах сверкнуло непонимание, которое тут же сменилось решимостью.

— Давай дружить, Дрейк Одинсон. И прости за то, что сбил в коридоре — сказал он, но в глазах больше не было презрения.

Его заместило уважение ученика к учителю. Всё-таки он осознал, что я всё это делал не только для того чтобы посмеяться над ним, но и помочь ему измениться. Стать более человечным по отношению к окружающим.