Физкультура в вопросах и ответах
Шрифт:
И вот в ситуации, когда ученик достал учителя, увольняют учителя, а ученик остается в «шоколаде». Какой пример для остальных да и урок для него? По-моему, ясно без слов.
nadezhda_k
Я считаю, что не бывает ни одного случая, когда оправдано физическое насилие учителя над ребенком.
мнение
А случаи как с пощечиной у Макаренко? За нее же ему же и спасибо сказали.
nadezhda_k
А еще на горох ставили и розгами лупили. И о психике детской никто не думал.
Время другое, дети и взрослые другие.
vikont-ic
Для меня здесь вопросы в другом (как я уже говорил выше, я тоже против насилия): Первый –
nadezhda_k
Это вам методику преподавали в вузе, не мне. У меня только пара идей. Отсадить в угол на лавочку, игнорировать, замечание записать, родителей вызвать, к директору отправить.
Почему домработница-то? Вести себя надо достойно в любой ситуации. Если на улице нагрубят, сразу бить?
vikont-ic
Мне повезло, таких серьезных случаев не было. Говорю про те ситуации, что знаю от других. Просто есть родители, которые независимо от поведения своего ребенка, всегда на его стороне, а это значит, что замечания, вызовы родителей, к директору ни к чему не приведут. Игнорировать можно, но если ребенок сам лезет к другим детям, ставит подножки, толкается? Я говорю не о рукоприкладстве, с этим все понятно. Я ищу возможные варианты решения проблемы.
Учителя-то, в основном, ведут себя достойно, НЕДОСТОЙНО, очень часто, ведут себя родители по отношению к учителям. Это родители создают у детей впечатление того, что учитель – это человек из сферы обслуживания, как официант, щелкнули пальцами, он все исполнил. Как вам фраза ребенка учителю, присевшему на скамейку: «Что ты сидишь, работай давай!»? Вот поэтому многие хорошие учителя с чувством собственного достоинства уходят из школ, переходя на другие работы.
А так, с любым ребенком надо искать общий язык, но сейчас часто попадаются дети с психическими отклонениями, с ними, скорее, индивидуально надо работать, но деваться некуда, весь класс, значит, весь класс.
nikaforever
Простые школьные учителя действительно во многом бесправны, а еще часто педагогически бессильны и психологически усталы. А эта модель последнего времени, что учитель должен и обязан крутить кульбиты, чтобы вызвать интерес к своему предмету, тоже не добавляет радости. Потому как есть дети, которые просто не хотят учиться. Результат Вы описали в посте.
vikont-ic
Просто самое трудное, когда родители не поддерживают учителя, а наоборот, мешают (причем активно).
nikaforever
Согласна, это неприятно.
Открытые уроки
Прочитал в Российской газете статью о школе. Вроде бы ничего особенного, но вот упомянули про открытые уроки. Школа проводит открытые уроки, на которых родители могут поприсутствовать и посмотреть, как ученики слушают учителя, как отвечают. «А к концу дня родителей ждут творческие отчеты: если есть театральная студия – покажет спектакль, спортивная секция проведет соревнования»… Вот что бросилось в глаза… Почему-то многие считают, что проведя соревнования или эстафеты типа «Веселых стартов» или даже спортивный праздник, можно показать, чего умеет (чему научился) ученик, а над чем еще предстоит поработать. Но не стоит забывать о том, что соревнования – это не урок. Там ребенок может или собраться и, как говорится, прыгнуть выше головы, или, наоборот, заволноваться и не справиться с заданием. К тому же, на соревнованиях, хочешь – не хочешь, детям приходится следить за собой и своей дисциплиной, в то время как на уроке все может быть совершенно наоборот. Вот и хотелось бы обратить внимание на то, что открытый урок – это открытый урок, а не соревнование. Только на совершенно обычном уроке можно увидеть более-менее реальную картину. К тому же, именно урок физкультуры может показать, насколько хорошо ребенок контролирует себя, ведь где, как не в спортивном зале, имеется
куча всяких соблазнов. А уж быстро перестроиться, скажем, с игровой деятельности на серьезную и наоборот, это уже почти что искусство.Про спортивную обувь «сцепки»
Просьба от одного из участников сообщества:
Уважаемые товарищи взрослые! Возможно, Ваши детки посещают секции различных единоборств, спортивная техника которых предполагает удары ногами. Если Вы, в силу каких-то причин, не желаете, чтобы Ваш ребенок занимался босиком, пожалуйста, КУПИТЕ ЕМУ СЦЕПКИ! Это такие специальные спортивные тапочки с тонкой гладкой подошвой. Они удобные, стоят недорого и продаются в любом магазине спорттоваров. Понятно, что заниматься в носках небезопасно, потому что ребенок может поскользнуться на гладком полу и упасть. Но заниматься в кедах или кроссовках с ребристой подошвой – ОПАСНО ДЛЯ ДРУГИХ ДЕТЕЙ. Когда прилетает такой подошвой по лицу, это очень неприятно, и остается здоровенный синяк. Уважаемые тренеры! Пожалуйста, следите за соблюдением мер травмобезопасности! Спасибо.
Знакомые купили своей восьмилетней дочке, которая занимается в одной группе с моим сыном, типа таких [битая ссылка](только желтые:) Они очень легкие, с совершенно ровной гладкой подошвой, без каблука. Дочка знакомых говорит, что они не стесняют движений и не скользят. Стоили они 720 рублей (информация на 2010 год).
Важные соревнования – не пропустите
Раз в четыре года проводятся такие важные и значимые спортивные соревнования, как Олимпийские игры или Чемпионат мира по футболу или другие большие соревнования. Не упускайте возможность посмотреть эти соревнования, а также познакомить с ними своих детей. Ведь в этом случае будет не только возможность поболеть за свою страну, но и познакомиться с различными видами спорта.
Зимние виды спорта
Хорошо, если бы дети знали хотя бы в общих чертах, какие виды спорта бывают и что они из себя представляют.
На снегу:
Биатлон
Фристайл
Горнолыжный спорт
Лыжные гонки
Лыжное двоеборье
Прыжки на лыжах с трамплина
Сноубординг
На льду
Бобслей
Кёрлинг
Хоккей с шайбой
Фигурное катание
Конькобежный спорт
Санный спорт
Шорт-трек
Скелетон
Буерный спорт (гонки на парусных яхтах (буерах) по льду)
Хоккей с мячом
К зимним видам спорта относится также и зимнее плавание и зимняя рыбалка.
Зимние Олимпийские виды спорта
Биатлон
Бобслей: бобслей, скелетон
Конькобежный спорт: конькобежный спорт, фигурное катание, шорт-трек
Кёрлинг
Лыжный спорт: горнолыжный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, сноубординг, фристайл
Санный спорт
Хоккей с шайбой
(Данные на 2010 год)
Керлинг – правила игры
Многие дети и родители не совсем понимают, что это за спорт такой – Керлинг. Вот правила этого вида спорта.
Итак, игра состоит из десяти периодов, эндов. В течение каждого энда команды (а их всего две) выполняют по 8 бросков с расстояния примерно 36 метров. Происходит это примерно так. Игрок разбегается, если можно так сказать, и катит камень весом в 20 килограмм, на линии броска он его отпускает, и камень «плывет» в центр круга, который находится на другом конце площадки. При этом другие члены команды усердно начищают лед «швабрами» (специальными щетками; манипуляция такой щеткой называется «свипование» от английского sweep – мести, подметать) и таким образом увеличивают дальность броска. Круг, в который необходимо попасть, называется домом. В итоге очки получает та команда, у которой после всех 16 бросков камни будут ближе к центру круга. И они получают столько очков, сколько камней ближе к центру чем ближайший к центру камень противника. Выигрывает та команда, у которой после 10 эндов будет больше очков. В случае ничьи назначается овертайм.