Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

Женя вдруг вспомнила, как на третьем курсе, на заседание в деканате, где она был секретарём, принимали решение об отчислении одного из её сокурсников за неуспеваемость. Это действительно был странный парень, ходил на занятия, как попало, всё время в долгах и его решили отчислить. Всё, решили, и вдруг, открывается дверь и неожиданно входит профессор, с палочкой, старенький такой, учёный с мировым именем пришёл, все вскочили, стул ищут, а он, не глядя ни на кого, встал у стола и говорит: "Не надо его отчислять, он ещё себя покажет, а если у него что не так, так он исправит..., именно такие, как он и делают главное дело, не те, кто во всём преуспевает и лучшим хочет быть, а именно такие... Кто кроме него работать будет? Девочки? Они замуж повыходят и всё, а вот он именно и будет работать. Так что оставьте его в покое, пусть учится", - и ушёл. А потом на мальчишнике с преподавателями, когда уже всё закончилось, профессор говорил им, и ей тоже, где же ей ещё быть: "Ребята, поймите главное - у каждого человека в жизни своё время, всё происходит в соответствии со своим временем. Кто-то в пятнадцать лет проявит себя, кто-то в сорок, а бывает, как в легенде: Князь

на берегу реки встретил старика, а тот удил рыбу, ну и разговорились, и Князя настолько поразила мудрость старика, что он попросил того стать его Советником, и тот служил Князю ещё больше двадцати лет, и при нём Государство достигло вершины своего развития. Так что не спешите и не гонитесь ни зачем, помните - у каждого своё время". Женя вспомнила, как она один раз ехала с тем парнем в метро, а он вдруг ей говорит: "Женька, слушай, как ударник работает, фантастика...", - "Какой ударник?", - "Да барабанщик, слышишь, какая точность, разнообразие, фантазия..., а мощь, нет лучше ударника, чем этот...". Для него звук поезда в метро - барабанщик, лучше которого нет, а для неё - просто грохот, который раздражает....
– Они другие, совсем другие, что-то сравнивать, пытаться быть, как они, лучше или... сильнее..., найди своё место Женя, своё, то, которое не надо ни с кем делить или спрашивать об этом, ты же сейчас вообще никто рядом с ними....

Через месяц Женя вошла в кабинет Олега.

– Олег, я решила уйти из отдела..., я понимаю, что не вовремя, скоро Совет и я, наверное, подвожу тебя, ребят, но...
– Женя стояла у двери и смотрела не на Олега, а в сторону.

– Да я уже догадался, расскажи, если не секрет, что ты выбрала, где?

– После вашего концерта, дня через три, мне позвонили и попросили приехать в ДК, там тогда целая комиссия собралась. Кто-то из комиссии был на том концерте, так вот, им так понравилось звучание зала, его пространство, вообще всё здание, которое очень удачно подходит для ДК и они решили создать на его базе, что-то вроде Дома Народного Творчества. Понимаешь, я весь этот месяц только и занималась тем, что все вечера проводила там всякие мероприятия: детский хор, любительские спектакли, вечер классической музыки и другое..., разное, в общем всякие творческие вечера.... А вчера мне предложили взять руководство ДНТ на себя, и сделать всё как я решу..., сама, то есть подготовить план развития ДНТ. Мне нравиться этим заниматься, наверное, я там на своём месте Олег..., как ты, не против?

– Я..., да как тебе сказать, - Олег мялся, несколько сконфуженно, опустив глаза в стол, - лучше открыть тебе всё, сразу, чтобы потом не было недопонимания, недосказанности... мы же втроём один или два раза в неделю там постоянно собираемся..., играем, обсуждаем..., потому я полностью в курсе твоей работы. Ко мне обратились сразу же на следующий день после концерта, узнать, кто ты и где тебя найти, расспрашивали о тебе..., а неделю назад, меня уже, как твоего руководителя, спросили: способна ли ты организовать и возглавить целое направление в этой области, и не буду ли я против тебя отпустить?
– Олег пристально посмотрел Жене прямо в глаза, - ты очень талантлива, очень, но боишься себе в этом признаться, а я это увидел, ещё тогда, когда ты у меня диплом писала, потому я комиссии рекомендовал тебя, как человека, который практически может всё, даже, не только это создать, но и намного большее.... Извини Жень, я не говорил тебе, всё за твоей спиной, но я ждал твоей реакции, сама, что решишь, так и будет, потому я очень рад за тебя, помнишь, я сказал, что это твоя минута, да - это минута только твоя! Работай Жень, работай..., а мы будем у тебя комнату снимать, если разрешишь конечно, а то каждый раз возить с собой все инструменты, просто сил никаких нет, - Олег рассмеялся, Женя грустно ему в ответ тоже улыбалась.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

– Познание что страх безличен

Грозит отныне смертным он

Кого ты обвинил в своём лишь безразличье

Лишь тех кто прав но не о нём!?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Прошло два месяца, до Совета девяти оставалось чуть больше недели. Олегу прямо с утра, как только он вошёл к себе в кабинет, позвонили и пригласили к Главному. Он вышел и сел в электрокар, по дороге к нему присоединился Игорь, которого тоже вызвал к себе Главный. Неожиданно электрокар проехал мимо башни девяти и направился непосредственно к его дому. От встречи с Главным, как правило, ничего хорошего ожидать не приходилось, потому они шли молча с недобрым предчувствием по центральной аллее парка, расположенного перед большим домом, в котором жил и редко покидал Главный академик. Он сидел на мраморной скамье у водопада. Это было одно из самых красивых мест, которое доводилось видеть Олегу, по каменному естественному, отвесному склону, почти неслышно сбегали ручьи, у самого подножья скалы, объединяясь в один большой ручей они устремлялись к большому заросшему пруду. По обе стороны от журчащего ручья друг против друга стояли две мраморные скамьи, на одной из них сидел Главный, напротив него сели Олег и Игорь. Главный был в официальном, только для особых случаев, очень большом светлом бесформенном балахоне со знаками из желтоватого металла и держал в руке высокий посох с большим камнем, с которым он выходил только на Совет девяти, как высший символ власти.

– Я вас позвал по неотложному делу, то, что здесь будет сказано, не должно быть больше никому известно, даже догадываться никто не должен, в чём этот разговор заключался. Для всех Мы просто сегодня обобщаем материалы, подготовленные вашими службами для предстоящего Совета. Должен предупредить также о необратимости последствий от того, что каждый из нас здесь произнесёт и услышит.
– Главный был, как никогда угрюм и сосредоточен.
– Совет девяти состоит из восьми академиков, плюс один - Главный. Всего девять! Они располагаются друг против друга по четыре с каждой стороны, как мы сейчас сидим с вами - лицом к лицу. Но, как вам известно,

они ничем не занимаются, ничем не управляют и совсем ни с кем не общаются, кроме Главного. Тогда кто они, зачем они, ЧТО ОНИ ДЕЛАЮТ, КТО ИХ ПОСТАВИЛ ВО ГЛАВЕ? Они не люди, все, кроме Главного, Я - человек; Они - нет. Они здесь для того, чтобы наблюдать за человеком..., Человеком вообще, как обобщённое понятие, как Идея! Каждый из них не рассматривает человека, а лишь наблюдает за теми инструментами, которые человек использует в своём познании всего Мироздания. Четверо из них наблюдают, чем человек познает себя, а другие четверо - чем человек познает окружающий его мир, всегда только четыре инструмента с одной стороны и четыре с другой. Это может быть: логика, философия, социология, история, религиоведение, психология, искусствоведение, педагогика, языкознание, антропология, литературоведение... и множество других различных инструментов, с помощью которых человек познает себя. А также с другой стороны, противопоставляя им: физика, химия, биология, геология, география, зоология, астрономия, метеорология, медицина, космология... и так можно перечислять всё новые и новые варианты классификаций и дробления. Человеку кажется, что, применяя все эти инструменты он развивается..., развивается целенаправленно! Вот что важно - он думает, что знает, как, а самое главное куда развиваться - в каком направлении, он считает, что видит свою цель в пространстве и во времени, задав тем самым, вектор своего направления развития - Куда? В будущее? А где оно, как его можно в обобщённом виде сформулировать, какое он вкладывает в это понятие смысл? А есть ли у него он, этот смысл? Нет! Нет у него никакого понимания о том, где он находится и что делает...! Сегодня всё наше знание о мире сведено к взмаху руки, указывающей направление: вперёд - возвращаемся к истокам, предкам, от которых мы волею судьбы были оторваны.... Это, будущее, по-вашему? Этот путь в никуда - к пропасти, у человека никогда, за всю его историю не было другого пути, как только к пропасти и Совет девяти никогда не мешал ему двигаться туда, а наоборот, направлял его именно в эту сторону.

– Что же делать?
– Игорь нервно всё время пока Главный говорил ёрзал на своём месте.

– Олег знает, что делать, - Главный внимательно смотрел на Олега, - Ты сказал, что делать!

– Я!?
– у Олега пересохло во рту, и он почти потерял голос, - я просто высказал, что познание бесконечно...
– Олег замялся.

– Ты сказал: наши знания - это только след Змея! Познание бесконечности равно бесконечности познания!?
– вот, что ты провозгласил. Только у меня к тебе вопрос: Ты постигаешь бесконечность или Она постигает тебя?

– Получается, что мы равны, это Вы хотели сказать?
– Игорь выпрямился, как струна, - мы противопоставлены друг другу, это есть Союз девяти, или две стороны одного целого?

– Ты, Игорь, ведь это пытаешься дать людям в своей работе...? Нет времени, расстояния, только мгновение и горизонты человека в пространстве не ограничены никакими рамками.... Зачем? Для чего тебе куда-то надо перемещаться в бесконечности? Познаешь себя - познаешь всё Мироздание, оно здесь с тобой!

– Кто такие академики, если они не люди?

– Это бестелесные духи, тела которых хранятся в черных саркофагах в ледяной пещере под Землёй. Они способны перемещаться между Мирами и наблюдают будущее, то, которое мы сейчас с вами здесь примем! Здесь и сейчас..., оно так провозглашается, а не по-другому.

– Почему, разве не все люди каждый в отдельности формируют свою идею будущего, а не то, которое им навязано кем-то?

– Ты можешь построить каменный дом, если не существует камней? Ты можешь знать о том, чего нет? Например: о существовании звука, которого нет? Парадокс этих вопросов в том, что их нельзя задавать..., нельзя говорить о том, чего нет и быть не может..., но, почему? Почему именно нельзя? Разве нельзя просто пофантазировать и потом эту свою фантазию-мечту воплотить в жизнь? Можно, только это не будущее..., для того чтобы построить каменный дом нужно создать камень, которого нет, и строителя, которого тоже нет. Потому, говорить о том, чего нет - невозможно! А если ты об этом говоришь, значит, ты говоришь не о будущем, а о настоящем - о том, что есть. Будущего нет, его создают из ничего, из пустоты, методом подстановки Творца, который из пустоты-всего потенциально способен к творению..., вот только чего!?

– Творцу нужен звук..., первый, мы его ищем, мы втроём уже ищем его, потому так важно то, что мы произносим, поём..., поиск истинного звука, как первоэлемента для Творца...
– Игорь говорил, возвышенно, как читают стихи, негромко и с вдохновением.

– Да, вас именно трое - те, кто ищет первоэлемент, как устойчивый звук в его первооснове, то с чего начинается этот Мир. Его могут постичь только трое, как устойчивый и основной, через трезвучие, в единый основной звук - звук Создателя, он для Творца является всем - Он сам Создатель!

– Мы пришли к некоторому выводу, что это не прямое чистое звучание, а некоторое проявление некоего обобщённого образа..., через звучание..., его надо только произнести...
– Олег говорил неотрывно глядя в движение воды в ручье.
– Это как всё равно беседа со Змеем..., о человеке, о нём, - Олег выпрямился, и, глядя на Игоря, сказал полушёпотом, - Человек о Человеке...
– вот оно будущее - Человек, которого сейчас ещё нет, это генетический код в образе Змея, Нет!
– Это Сам Змей, а не след его..., строитель дома!
– Олег смотрел на Главного, сам, видимо не понимая, что сейчас сказал - он услышал это.

– Да! Это Так! Теперь это сказано, теперь, это, Девять академиков будут рассматривать, как будущее, теперь обратной дороги нет....
– Главный встал во весь свой огромный рост и стукнул о камень своим посохом. Олег и Игорь тоже стояли, пронизанные чувством необъяснимой торжественности момента.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

– И что потом карать - не переусердствуй

Лишь тот кого я дам тот будет обречён!

– Он будет тем кому им быть.

Поделиться с друзьями: