Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Козак. Остров восточного ветра
Шрифт:

О, наш капитан-мажор играет в шахматы!

Разрешите использовать шахматные фигуры и объяснить свой замысел, - обращаюсь к

владельцу прекрасного шахматного набора, где каждая фигурка- настоящее произведение

искусств.

Присмотревшись на несколько мгновений и распознавая их значение в привычном для меня

облике, не могу не восхититься мастерством их оформления, - Они выполнены бесподобно!

О

да, используйте. Вы играете в шахматы?
– услышал в ответ.

Конечно, и даже знаю сказание об одном индийском мудреце, решившем получить награду

от своего султана, с помощью шахматной доски и знания математики, - отвечаю на

автомате дону Диогу де Соуза, - расскажу вам позже, как получится.

Итак, приступим, - беру в руки черную ладью и ставлю ее на место северной части города

Торрес-Ведрас, - здесь в городе скорее всего находится испанский гарнизон, прикрывающий

дорогу на Лиссабон.

Далее выставляю фигуры типа конницы и армии в Лиссабоне, после чего ставлю одну белую

башню на месте будущего города и крепости Пенише, особенно выделяя мыс Понта да Папоа

с королем во главе, офицером и несколькими пешками, вторую белую башню с офицером и

парой пешек выставляю на месте городка Балеал, разместившегося практически на паре

островов, соединенных с берегом заливаемым галечным пляжем.

В бухте между ними выставляю белую королеву, символизирующую португальский

корабельный отряд и наемный флот флорентийца Филиппо Пьеро ди Строцци, возле

которого выставляю на воде еще пару пешек и даже коня.

Еще одного офицера, вместе с конем и оставшимися пешками выставляю на западную

дорогу в том месте где почти сходятся верховья северной и южной речки, создающих

своеобразный полуостров в этом районе.

Высадившись в районе мыса Понта да Папоа, силами королевства, и городка Балеал моими, мы получим контроль над Северной гаванью где разгрузим королевский отряд на полуостров

Пенише, откуда возможно сможем контролировать южную бухту, где можно будет сразу

же с пирсов разгружать французов Филиппо Пьеро ди Строцци. Если не получится сходу

взять под контроль Южную бухту, то не так быстро, реально начать разгружать в Пенише

и французов, откуда накопив силы отправить самый мощный отряд на запад для перекрытия

выхода-входа контролируемой королевскими войсками местности.

Взяв

под контроль эту область, мы сможем собрать людей на фортификационные работы, а море и рыбаки обеспечат их и войска провизией. Фуражиры тоже в накладе не останутся, обеспечив армию и короля трофеями.

Показываю, как шахматный конь устремляется на запад, а пешки расходятся по участку

карты, чтобы потом собраться возле коня.

Западную дорогу нам конечно долго не удастся удерживать, но надо выиграть время для

закрепления на паре участков, - указываю на выставленные туры-крепости, - пока мы

сможем подготовить оборону и подвести первую часть припасов с острова Берленга.

Черными фигурами показываю, как сбиваются белые фигуры на западной дороге, выставляя

их в море на север - изображающие подкрепления из Франции.

Далее черные фигуры подставляю к белым крепостям с обороняющимися там-же пешками, исчезающими при подходе черных фигур, и тут же пополняемые фигурами из морской части

карты, где условно размещена Франция.

Так показываю, что, обороняясь в двух рядом находящихся крепостях мы сохраняем

контроль над северной бухтой и можем накапливать фигуры в Пенише.

Здесь же наглядно отражается сюжет, когда обе крепости, при необходимости, помогают друг другу.

В итоге из Пениша вновь наступают, французы высаживают пешек, белых офицеров, коней и пешек, в южной бухте, позже передвигающихся по карте на Лиссабон.

Шах и мат!
провозглашаю на всю комнату, увлекшись описанием замысла, и не замечая

внимательно всматривающегося в меня адмирала.

В любом случае, даже если король не решится сделать такую компанию, прошу разрешить

мне с добровольцами, взять и поудерживать неделю, другую один из выбранных городков, показав свою удаль и взяв серьезных трофеев в тамошних местах, - пытаюсь донести свою

мысль по взятию Балеал, и созданию прецедента.

Вы где-то учились? И учитель у вас явно знаком со стратегией?
– вопрос капитана-мажора, казалось бы, должен создать множество ответов.

У меня были хорошие учителя, участвовал в штурме ногайской крепости 'Сарайчик' и

сражениях на Черном Море, где черкесы сражались на море и суще с османами, - отвечаю

правдиво и иносказательно, не говоря о том, что в это время был на османской стороне.

Поделиться с друзьями: