Краткая история развития Материи и человека на планете Земля

Отмечу здесь, что очень подробный рассказ о том, как на самом деле работает экономика в любом государстве (и как сделать так, чтобы мы все реально получили самое настоящее «светлое экономическое будущее») содержится в моей книге «Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости (Основы народной экономики)» (издана, имеется в продаже в электронном виде).

г) Таким образом, для решения своих материальных проблем все представители «разумного мира» используют следующие, чисто человеческие (придуманные самим человеком) ненасильственные способы:

– способ «добыча материальных благ у Природы, – в смысле совершения натурального обмена с Природой (по формуле товар – товар, Т – Т)»;

– способ «производство» (товаров и услуг), – для себя (дома), или для других людей (как правило, на работе);

– способ «натуральный обмен» (по формуле товар – товар, Т – Т);

– и способ «денежный обмен» (по формуле товар – деньги – товар, Т – Д – Т).

Отмечу, что способы «натуральный обмен», Т – Т, и «денежный обмен», Т – Д – Т, используются как правило в совокупности с использованием способа «производство» товаров и услуг для других людей, – как правило, на работе.

Б) Решение спорных проблем.

Для решения своих спорных проблем все представители «разумного мира» используют следующие, чисто человеческие (придуманные самим человеком) ненасильственные способы.

а) Во-первых, они здесь используют чисто человеческий (придуманный самим человеком) ненасильственный способ «переговоры».

б) И во-вторых, они здесь используют тоже чисто человеческий (придуманный самим человеком) ненасильственный способ «обращение к посреднику» (обращение к посреднику, под названием «судья», то есть использование ненасильственного способа «обращение в суд», обращение, – при решении спорной проблемы власти в государстве, – к посреднику, под названием «народ», то есть, использование ненасильственного способа «демократические выборы», и т.д.).

в) Отмечу некоторые особенности использования ненасильственного способа «переговоры» (при решении спорных проблем).

Прежде всего отмечу ещё раз, что при использовании (для решения спорных проблем) насильственных способов «угроза применения насилия» и «применение насилия»:

– сначала выявляется победитель драки, конфликта, войны;

– а затем этот победитель сам решает спорную проблему, – как правило, на все 100%, – в свою пользу.

Таким образом, здесь победитель получает всё (100%), а проигравший – ничего не получает (получает 0%), что, например, означает следующее:

– если предметом спора была конфета (кусок еды, и т.д.), – то победитель получает для себя всю конфету, весь кусок еды (все 100%), а проигравший не получает ничего;

– если предметом спора была власть в государстве, то в этом случае победитель (в гражданской войне) получает всю полноту власти в государстве (все 100%), а проигравший не получает ничего.

И таким образом, здесь победитель остается очень довольным полученным результатом, а проигравший остается очень недовольным им.

А что есть при использовании ненасильственного способа «переговоры»?

При использовании же (для решения спорных проблем) ненасильственного способа «переговоры» всегда имеется такая ситуация.

Каждая из спорящих сторон безусловно желает получить для себя 100% – й результат (каждая из спорящих сторон желает получить для себя полностью всю конфету, весь кусок еды, всю полноту власти в государстве).

Однако так как такой результат является абсолютно неприемлемым для другой спорящей стороны, то в связи с этим, для достижения успеха в переговорах (для успешного решения спорной проблемы с помощью использования способа «переговоры») спорящие стороны:

– здесь вынуждены обязательно идти на уступки друг другу;

– и в конечном итоге, они (при успешном использовании способа «переговоры»), – за счет совершения уступок друг другу, приходят к какому-то общему согласованному, компромиссному результату (например, первая спорящая сторона получает 40% конфеты, куска еды, а вторая спорящая сторона получает 60% конфеты, куска еды; например, первая спорящая сторона получает 45% спорной территории, спорной власти, а вторая спорящая сторона получает 55% спорной территории, спорной власти, и т.д.), который устраивает обе спорящих стороны, и достижение которого означает успешное решение спорящими сторонами своей спорной проблемы.

Исходя из этого вытекают главные особенности использования ненасильственного способа «переговоры».

Первая особенность: для успешного использования способа «переговоры» обязательно необходимо, чтобы обе спорящие стороны хотели, желали, решить спорную проблему (проблему власти, проблему раздела материальных благ, территорий, проблему продолжения рода, и т.д.) с помощью использования способа «переговоры».

Если хотя бы одна из сторон не хочет, не желает, решить спорную проблему с помощью способа «переговоры», то в этом случае, использование ненасильственного способа «переговоры» окажется неэффективным.

Вторая особенность: для успешного использования способа «переговоры» обязательно необходимо, чтобы обе спорящие стороны обязательно шли на уступки друг другу.

Если хотя бы одна из сторон (жаждущая получить для себя 100%-й результат) не будет идти на уступки другой стороне, то в этом случае, использование ненасильственного способа «переговоры» окажется неэффективным, и в этом случае, спорная проблема может быть решена:

– либо через использование ненасильственного способа «обращение к посреднику» (обращение в суд, обращение к посреднику «народ», и т.д.);

– либо уже через использование насильственных, животных, способов «угроза применения насилия», и «применение насилия».

И третья особенность: после успешного использования способа «переговоры», и достижения компромиссного результата, – обе спорящие стороны здесь всегда остаются не слишком довольными результатами использования ими ненасильственного способа «переговоры».