Кто сильней - боксёр или самбист? Часть 2

Это был удар ниже пояса. Тимур окончательно убедился, чья именно дочь стоит перед ним, и как её зовут. Дарья Михайловна, собственной персоной. Один из лейтенантов вслед за дочерью генерала решил проявить офицерскую волю и строгость:

— Товарищ прапорщик, почему вы не в форме? Немедленно переоденьтесь и приступайте к своим служебным обязанностям, — молодой офицер взглянул на часы. — Через пятнадцать минут мы должны начать стрельбу!

Кантемиров посмотрел на туфли лейтенанта и форму одежды под названием «брюки об пол», понял, что лейтенант недавно из училища и служит, скорее всего, в политотделе штаба армии. Начальник стрельбища спокойно возразил:

— Товарищ лейтенант, у полигонной команды по графику учебных занятий сейчас спортивная подготовка. Мои солдаты немного отстали, скоро подбегут. А вот вы, в самом деле, решили стрелять без оцепления на дорогах к полигону, санитаров и связистов на центральной вышке?

Лейтенанты переглянулись и посмотрели на дочь командующего. Девушка только пожала плечиками. Тимур повернулся к красавице и хорошо понимая, что ругаться с учителем в присутствии учеников будет не по-нашему, не по-армейски, перешёл на немецкий язык с лёгким саксонским диалектом:

— Sprechen Sie Deutsch? (Вы говорите по-немецки?)

— Nat"urlich, (Конечно) — удивлённо взглянула на советского прапорщика преподаватель немецкого языка.

— Mir wurde gesagt, dass Sie ein sehr sch"ones M"adchen sind. (Мне говорили, что вы очень красивая девушка), — вначале поделился чужими впечатлениями холостяк дрезденского гарнизона. Девушка усмехнулась. Затем прапорщик спокойно добавил: — Heute bin ich von dir entt"auscht (Сегодня я разочарован в вас)

— Warum? (почему?) — Дарья Михайловна с интересом шагнула навстречу. Класс сгрудился вокруг учительницы. Ученицы лет семнадцати оживлённо перешёптывались и пытались коллективным разумом перевести диалог взрослых. Ученикам было по барабану. Быстрей бы отстреляться и домой.

— Ihre Sch"onheit zu dritt mit minus (Ваша красота тянет на тройку с минусом), — молодой человек спокойно поделился своей субъективной оценкой степени привлекательности дочери генерала. Это был ответный удар за «бардак на полигоне». Учительские глазища сразу приобрели фантастически фиолетовый оттенок, а ямочки на щёчках углубились до невозможности. В этот момент парень понял, что влюбился окончательно и бесповоротно. Девушка фыркнула:

– Und Sie haben scih f"unf gesetzt? (А вы себе пятёрку поставили?)

— Nat"urlich, (конечно), — деликатно улыбнулся прапорщик.

— Самовлюблённый павиан! — резко перешла на русский язык преподаватель немецкого языка и отвернулась в сторону класса. Старшеклассницы сразу проявили женскую солидарность и с возмущением рассматривали наглеца. Ох, уж эти мужчины… Старшеклассникам было всё по барабану…

Прапорщик перестал улыбаться и тоскливо подумал: «Вот и познакомились. Вот и славненько...». Затем обратился на родном и могучем к растерянным лейтенантам:

— Товарищи офицеры, предлагаю от нашего дневального дозвониться до дежурного по штабу армии и объяснить ситуацию со школьниками и дочерью генерала Потапова. Думаю, наверняка поступит быстрый приказ в ближайший танковый батальон и вам срочно выделят и солдат для оцепления, И санитаров со связистами на центральную вышку стрельбища. А я дам приказ разрешить стрельбу, — прапорщик улыбнулся. — Есть и второй вариант. Я сейчас докладываю адъютанту командующего о нарушении инструкции по стрельбе офицерами политотдела штаба армии, и догадайтесь сами — кого именно поставит сегодня генерал-лейтенант Потапов в оцепление? И кто сегодня будет кормить немецких комаров?

Офицеры вновь переглянулись, и один из лейтенантов в сопровождении сержанта Басалаева быстро выдвинулись к телефону. Второй офицер гневно взглянул на прапорщика и, взяв под локоток учительницу, стал ей что-то говорить на ушко и отвёл девушку в сторону.

А Кантемиров подошёл к группе старшеклассниц, мило улыбнулся, представился по имени и извинился за Абрека и за свой непотребный внешний вид, так сказать — за голый торс. Сплочённый женский коллектив сразу изменил внутреннее убеждение о мужчинах вообще и про Тимура в частности. Девчата обрадовались вниманию такого вполне симпатичного парня со скакалкой в руке и весело загалдели:

— Ой, что вы, что вы! Нам так нравятся мускулистые парни. А вы придёте к нам на дискотеку?

Молодой человек, конечно же, согласился. Он сейчас был готов на всё, даже на школьную дискотеку, лишь бы ещё раз встретиться с молодой учительницей. И юноша обратился к девчатам:

— Барышни, а кто из вас умеет прыгать на скакалке? Хочу научиться, бегаю вот со скакалкой по всему полигону как дурачок. И никто так и не показал, как надо правильно прыгать.

Старшеклассницы развеселились ещё больше, а самая бойкая подошла к молодому человеку, представилась Оксаной, взяла у него скакалку, встала на асфальт и сделала несколько прыжков. Тимур, улыбаясь, попросил:

— Помедленней, пожалуйста, Оксана. Покажите ещё раз.

Девушка улыбнулась и прыгнула ещё пару раз. Молодой человек воскликнул:

— Так! Оксана, милая, я всё понял. Надо одновременно прыгать ногами и махать руками.

Раздался громкий девчачий смех. Вокруг такого развлечения собрались все ученики. Преподаватель и лейтенант стояли невдалеке и что-то обсуждали. Дарья Михайловна изредка бросала гневные взгляды на прапорщика. Абрек успокоился, не отходил от своей спасительницы и вилял хвостом.

«Вот предатель!» — подумал про своего верного пса Тимур. Ещё прапорщик заметил пристальное внимание двух парней, которые стояли отдельно от всех. Старшеклассники уж очень внимательно рассматривали его руки в боксёрских бинтах и повязку на правой руке. Эти двое переговаривались, иногда посматривали в сторону своей учительницы и громко смеялись. Тимур вышел на площадку, натянул скакалку и сказал:

— Барышни, только не смеяться! Иногда что-то в этой жизни происходит в первый раз.

В ответ раздался возглас одобрения и девичье хихиканье в кулачок. Никто из девчонок даже представить себе не мог, что Тимур хорошо знаком с этим спортивным инвентарём ещё с пятого класса. И боксёр запрыгал... Спортсмен поочерёдно менял ноги, скрещивал их при прыжке, бежал под скакалку, затем так нарастил темп прыжков, что успевал сделать мах скакалкой два-три раза при одном касании ногами асфальта. Скакалка только свистела на весь полигон.

Шум и смех школьников сразу прекратился, а удивлённая преподаватель с молодыми офицерами подошли ближе к такому неожиданному цирковому представлению. Во время привычных прыжков Тимур успокоился и спланировал свои дальнейшие действия по завоеванию сердца красавицы. Спортсмен, остановился, выдохнул и сказал:

— Вот! Научили. Спасибо.

Затем уточнил у лейтенантов, вызвали ли оцепление, прикинул по времени и предложил всем:

—Так, народ! У нас ещё до стрельбы примерно час в запасе. Предлагаю передислоцироваться ближе к первому направлению, будем стрелять оттуда. Там и трава мягче будет. А мы для вас песенки споём.