Лучики солнца

Сердце снова заболело. Я не знаю, долго ли продержусь без Лиоры, Марины и Насти.

Когда мы приехали домой и оказались в квартире, то я первым делом быстро выложила свои вещи и положила на свои места.

Моя комната, точнее моя с братиками, - узкая, но длинная. Возле окна справа стоит телевизор на темно-коричневой тумбочке, слева - трюмо. Плотно к одной стене стоит оранжевый диван (мой), а за ним следом - диван братьев насыщенного зеленого цвета. С другой стороны - светлый стол с книгами, учебниками и различной канцелярией. Напротив окна возвышается шкаф цвета охры, на полу лежит грязно-коричневый ковер с длинным ворсом, а на стенах - светло-розовые обои.

С розовым цветом вообще связан один интересный факт: дело в том, что моей маме просто постоянно хочется одеть меня во что-нибудь розовое, но я просто не переношу этот цвет. Поэтому мама отыгралась на комнате. Но я не обижаюсь. Сейчас окна не закрыты ярко-алыми шторами, которые я просто обожаю.

После того, как я покончила со своим делом, посмотрела на часы. Сейчас уже 10.00 часов вечера.

Я спросила маму, какое завтра число перед тем, как лечь спать, и узнала, что завтра 1 сентября. 1 СЕНТЯБРЯ.

Я постаралась ни о чем не думать и заснула спокойным сном.

Утром я проснулась еле-как. Солнышко ярко освещала нашу комнату. Я встала и направилась к шкафу, на ходу почесывая голову и зевая. Нужно было достать из шкафа школьную форму и идти в ней на праздник. А я постоянно откладываю все на завтра и на завтра.

"Ну вот, начинаются 9 месяцев беременности или 9 месяцев ада" - подумала я. Неужели каникулы так быстро прошли? Мне верится с трудом.

Подойдя к шкафу практически вплотную, я извлекла из него форму: белая блузка, поверх черный кардиган со стразами (Спасибо маме за это!), черные зауженные штаны. Все это я надела и направилась прямиком на встречу дому знаний. Только перед тем, как уйти, я надела черную куртку с карманами и высоким воротником, черные туфли с устойчивым небольшим каблучком и прихватила черную сумку (в будние дни я беру яркий оранжевый рюкзак).

Школа за лето практически не изменилась: все тот же цвет здания - светло-серый, а само строение окружено деревьями.

Я быстро нашла свой класс, поболтала с одноклассниками. Заметила, что пришли новенькие. Но пока не познакомилась с ними.

Линейка прошла практически незаметно. Зато ноги начали немного болеть из-за туфлей, ведь в них я не ходила целое лето.

Потом мы разошлись по классам, просидели классный час и взяли учебники.

Домой я ехала с ужасным настроением из-за того, что начался цикл великих каждодневных мучений. Когда зашла домой, натянула улыбку "как же я рада, что началось снова это время, для меня такое долгожданное". Родители, походу, ничего не поняли. Чтоб мне провалится на месте!!!

К вечеру, я быстро отключилась, и мне приснился странный сон.

Я ехала в лифте, который был светлый и маленький. Лифт "ехал" нормально, пока я случайно не нажала на какую-то кнопку, которая находилась рядом с остальными. Лифт, в прямом смысле этого слова, вылетел на какой-то этаж. Я решила его, так называемо, поставить на место, но лифт "благополучно" провалился вниз. Да ну и фиг с ним!

Потом до меня дошло, что я нахожусь в доме двоюродной сестры. Когда добралась до нужной двери с кроваво-красной отделкой, то обнаружила, что на мне надето очень длинная футболка, вероятно, не моего размера. Я стала долбиться в дверь, но мне никто не открывал. Я услышала веселую и жизнерадостную песенку, стоящую на будильнике, и поняла, что пора просыпаться.

Глава 2

"Да как мне уже надоела эта школа! Сколько её можно терпеть?!" - думала я, сидя в классе на уроке французского. А сидела я на втором ряду, на втором варианте, причем не одна - со мной сидела хорошо знакомая Анжела: темно-каштановая девушка с молочно-карими глазами, с прямой челкой до бровей и с белоснежной улыбкой, которой могла обзавидоваться любая девушка (в том числе и я). Мы сидели и выполняли задание, которое задала учительница.

– Какой следующий урок?
– задала я вопрос соседке очень тихо для того, чтобы учительница не услышала наш диалог, медленно выводя французские буквы в тетради.

– Вроде, культурология, - ответила та, сверкнув своей замечательной улыбкой и приняв немного озадаченное выражение лица.

– Спасибо.
– поблагодарила я её и облегченно вздохнула.

Как бы я хотела, чтобы в один прекрасный день школа взорвалась, хотя... Я не настолько жестокая.

Мне в школе только нравятся такие предметы как французский, английский, русский и культурология. К остальным предметам я отношусь нейтрально. Ну как нейтрально - скорее "Вы мне нужны чисто для развития способностей".

После урока, я спустилась на первый этаж, направляясь в кабинет 8. К моему сожалению, из кабинета пока никто не вышел. Пока я ждала, когда выйдут из кабинета часть моих одноклассников (у части ребят есть предмет, называющийся "коммерческая география"), я заприметила темно-каштанового парня со светлыми глазами, который вышел из кабинета, но встал возле двери напротив меня так, что я видела его лицо. А я вчера его и не видела на линейке. Где он был, мне интересно знать?

"Видимо новенький - подумала я, закусив губу.
– Ведь я его никогда не видела, и да, он очень красив" - нехотя, призналась я себе.

Он что-то внимательно меня разглядывал. Вопрос: зачем? Я, вроде как, не статуя, созданная великим мастером (например, Микеланджело).

К моему превеликому счастью, все из кабинета вышли, и я уже хотела пойти, как услышала кое-кого:

– Как её зовут?
– голос был пронизан не равнодушием, а простым интересом. До меня дошло, что этот вопрос задал новенький.

– Андрей, её зовут Лера. Но она очень странная. Даже не знаю почему. Её все считают аутсайдером.
– ответил саркастически девичий голос. Я повернула голову и увидела Лизу. Она - брюнетка с большими миндалевидными глазами цвета горького шоколада, с прямой челкой и с лицом в виде сердечка. Я сразу поняла, что она хочет ему понравиться. Вот дура-то!

Мне почему-то стало больно, и я мигом нырнула в кабинет. Это помещение было стандартным, как и остальные кабинеты в школе. Я направилась ко второму ряду, на последнюю парту (это мое законное место на культурологии!), села на стул и начала готовиться к уроку. По одному человеку заходило в кабинет и присаживалось за свои места.

Я украдкой посмотрела на вход в кабинет. Лиза и Андрей всё еще стояли и что-то мило обсуждали. А может и не мило!!

"Как она может обо мне так отзываться.
– рассуждала я мысленно, пока сидела за партой. Все остальные что-то весело и шумно обсуждали, но мне это не мешало. Потом, когда двое ушли, я смогла спокойно продолжить рассуждать.
– Во-первых, зачем он спрашивал моё имя у Лизы. Ведь можно ко мне подойти и спросить. Я не кусаюсь ведь! Ох... представляю себе: "Привет. Я - Лера, легкоранимая и мало предсказуемая личность. У меня очень необычные интересы и все такое." Нет, я бы точно так не сказала, конечно. Но почему Лиза? И почему она так себя повела, выставив меня полной дурой!? Мне вот это непонятно..." С Лизой я была знакома аж с детского сада, а с 1 по 4 классы мы учились в одном классе, но потом с 5 по 9 нас разделили (чему я была рада: ведь в 4-ом классе она начала меня подкалывать.). Наше воссоединение произошло в прошлом году, т.е. тогда, когда её снова перевели в класс вместе со мной.

Пока я думала о чем-то далеком, ко мне подошла Анжела и потрясла меня за плечо.

– Ааа... Что?
– рефлекторно потребовала я. Если честно, то я ненавижу, когда меня отвлекают от рассуждений, но я пытаюсь не показывать своего раздражения: внутри я готова взорваться в любую секунду, но снаружи я - милая и улыбчивая Лера.
– Ты что-то хотела?

– Да так... Ты только что сидела, как загипнотизированная, вот я и подошла. Может, у тебя что-то случилось?
– эта девушка всегда очень заботлива по отношению ко другим. Поэтому я не удивилась, услышав это.