Лучики солнца

Небо было до сих пор темное. Погода была теплой. Видимо, лето еще не собиралась покидать нас.

До школы я добралась за полчаса. Войдя в большое трехэтажное здание, я сняла кофту, оставила её в шкафчике и сменила свои удобные кеды на черные балетки.

"Итак, у нас первый - английский, и практически все его боятся как какого-то страшного вампира или чудовища похлеще" - размышляла я, пока направлялась к кабинету английского. Кабинет оказался закрыт, и мне пришлось ждать учителя недалеко от его двери. Во время своего ожидания, я читала книжку на своем телефоне. Автор этой книги мне безумно нравится. Я уверена, что если она напишет какое-то произведение размером с "Войну и мир", то я его прочитаю, и глаз мой не дрогнет от его длины. Ведь эта писательница пишет так свои творения, что просто дух захватывает.

Через 10 минут я оторвалась от своего чтива, увидев, как какая-то незнакомая мне женщина открыла дверь кабинета английского. Да еще зашла в него и включила свет! Мне тут же стало интересно, кто она. А я любопытная, аж самой иногда жутко! Я на носочках подошла к двери и мигом заскочила в кабинет.

– Здравствуйте.
– поздоровалась я.

– Здравствуй, а у тебя здесь урок?
– спросила меня женщина в коричневой длинной юбке, со стрижкой каре, каштановыми волосами и карими глазами. А голос у неё очень дружелюбный!

– Да, - придя в себя, ответила я.

– Ну что. ... Присаживайся. Урок только через 20 минут начнется.

– Хорошо, - все еще не отойдя от шока, проговорила я.

Через 20 минут прозвенел первый звонок, который оповещает нас о том, что через 5 минут начнется урок. В эти минуты до меня дошло, что, может, это просто какая-то новая учительница. Но она сидела вместе со мной в кабинете за учительским столом, а я развлекала себя книгой, теряясь в догадках. Может, она - наша новая учительница английского? Нет, мне только этого не хватало.

Перед самым вторым звонком она вышла из кабинета. Нет, она просто новенькая, а не какая она наша новая учительница. А может...?

Через несколько минут прозвенел долгожданный звонок на урок, и толпа моих одноклассников завалилась в кабинет, чуть не снеся ни в чем неповинную дверь кабинета. Среди одноклассников были и новенькие. И новенький. Да-да, тот самый темноволосый. Тоже забежал вместе со всеми. И даже не познакомился со мной. Вот блин до чего красота человека доводит!

Пока я со всеми (ну, практически со всеми) быстренько здоровалась, ко мне направлялась моя соседка по парте Аня чуть ли не с седьмого класса. Сегодня она одета в черную прямую юбку по колено, в черный кардиган и белую водолазку. Ростом она выше меня всего на каких-то там несколько сантиметров. Зато как гордится своим ростом (А я ведь отношусь к самым маленьким девушкам в классе.).

Аня была на самом деле русой, но ей уж больно нравится менять свой цвет волос. Сейчас её волосы были покрашены в красный, которые были окрашены летом. Волосы немного отросли, и был виден настоящий цвет её волос. Она не худенькая.

А вот с описанием глаз у меня порой возникают проблемы: они иной раз серые, в другой раз - голубые, а в третий вообще - зеленые. Потом еще смешиваются и получаются еще и другие оттенки: светло-зеленый, темно-серый.... Не понимаю, как столько цветов умещается в одной радужке!

Если честно, то по счастливому случаю я и Аня стали дружить и стали сидеть на уроках вместе в 7 классе. Но знакомство, наверно, до жути банально: дело в том, что она и я были, так скажем, одиноки. Друзей в классе, как таковых, у нас не наблюдалось. Но в один прекрасный день мы объединились и начали общаться. Из простого знакомства наши взаимоотношения переросли в дружбу.

Правда, в 10 классе мое любимое трио в лице Анжелы, Алены и Лены снова попало вместе со мной в один класс. Дружбу с Аней я прерывать не стала.

– Привет. Тебя толпа не задавила по дороге к парте?
– спросила я свою соседку, когда та достигла нашей парты и начала доставать свои вещи из сумки.

– Привет. Как видишь - жива и здорова, - и она рассмеялась.

– Сделала домашнее задание?
– а зачем я, собственно, спрашиваю?! Ответ-то очевиден.

– Блин, я забыла. Ты мне поможешь?
– и уставилась на меня своими глазами, которые сейчас были темно-голубого оттенка, взглядом кота из мультфильма "Шрек".

Она очень хорошо меня знала.

– Хорошо, - сдалась я и улыбнулась. Она-то знает, как я люблю ей помогать с английским. Для меня, это практика (а она лишней никогда не будет, но не в данном случае) и пополнение словарного запаса. А она всю жизнь с английским мается. Зато с математикой у неё проблем нет, как у меня. Я - 100% гуманитарий. И не надо мне говорить, что такого не бывает!

Прозвенел звонок. Начался урок.

Женщина со стрижкой каре, которая открыла кабинет, пустила меня в него и так далее, зашла в класс, улыбнувшись нам. Мы все незамедлительно встали как самые воспитанные ученики.

Потом она поздоровалась с нами по-английски. Наверно, я все-таки ошиблась.

Она жестом показала, что нам уже можно сесть за парты.

– Меня зовут Татьяна Николаевна. С сегодняшнего дня я ваша учительница по английскому языку.

Ну вот, я ошиблась. Все от счастья закричали, что их мучения закончились, а я сидела и недоумевала: "Почему все так произошло?" ...

Урок прошел, на радость, неплохо. На нем мы все знакомились, а она нас расспрашивала о любимом хобби, об увлечениях и т.д.

– Извините, что вчера не смогла провести у вас урок. Я еще преподаю в другой школе, и вы у меня - единственный класс в этой школе. Вчера ваша старая учительница в последний раз вела у вас урок. Она не хотела вас расстраивать, и поэтому Анна Владимировна не сказала вам, что у вас будет новый учитель. Пожалуйста, уважайте её выбор. Надеюсь, мы с вами подружимся.
– сказала она после того, как представилась.

Уж кого она расстраивает! Все рады, что она отказалась от нас. Только.... Почему мне стало так грустно?

Если честно, я любила свою старую учительницу английского - Анну Владимировну. Её методы обучения - в первую очередь, систематическое выполнение домашних заданий. Этого требуют многие учителя, у которых я учусь. 2 года назад поняла, что своевременное выполнение домашнего задания - залог хороших оценок в дневнике и журнале. Благодаря своему фанатизму к одной американской рок-группе, я повысила свои знания по английскому, переводя их песни на русский при помощи парочки словарей. После этого, учительница благодарила меня и говорила, что будет скучать по мне, когда я уйду в конце 9 класса. Одно правило после этого я усвоила точно: если есть желание получить тот или иной материал, можно даже и без учителя его получить. Главное, чтобы были желание и упорство, а остальное - приложится. Только после 9 класса я не ушла, и она продолжала меня хвалить.