Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)

____________________

СТИМУЛ

(чтобы у Вас сразу же аж ручки задёргались!).

Возьмём, например, русское предложение

Я+ уважаю+ мою/ свою+ красивуюи умную+ сестру.

Чтобы сказать то же самое (^) по-английски,нам нужно только взять словарь, открыть его, найти все нужные нам (английские!) слова и,

ВООБЩЕ НИОДНОИЗ НИХ НЕИЗМЕНЯЯ (то есть НИЧЕГО с ними НЕ делая!!!),

« составить» их в правильное и нормальное английское предложение:

I+ respect+ my+ beautifuland clever+ sister.

[ ай рисп экт май бь ю утифул aeнд кл е вэ с и стэ]

Если же Вы «уважаете Ваш их сестЁР »

(а их много!), то всё равно с остальнымисловами

(кроме« сестЁР» =«sister+ S »)

также ничегоделать ненадо:

I+ respect+ my+ beautifuland clever+ sister S.

[ ай рисп э кт май бь ю утифул aeнд кл е вэ с и стэ З]

Я+ уважа ю+ моих+ красив ыхи умн ых+ сест ёр.

Причём « sister S» [ с и стэ З] значит и « сёстр Ы». и « сест ЕР», и « сёстр АМ», и все остальные варианты, которые Вы с этими « сёстр АМИ» (= тоже« sister S»!) можете себе только вообразить!

А можно и так:

We+ solve+ many+ difficult+ problem S.

[ w и солв м э ни д и фиклт пр о блем З]

Мы + решаем + много + трудных + проблем

(и в этом предложении ^ изменено толькослово «problem S »)!

____________________

NB.

Окончание «+ S » может произноситься и как «- С », и как « – З ».

Но поскольку эта разница в произношении не влияет на смысл,

то мы не будем сейчас заострять на ней внимания.

____________________

ЧТО «СКЛАДЫВАТЬ» и КАК «СКЛАДЫВАТЬ», чтобы получать полные и правильные английские предложения (причём сразу же обратите особое внимание на то, что английские глаголы в этой – > схемемы вообще не изменяем!).

СХЕМА построения английского предложения

(слова №№ 1-31):

1	2	3	4	5
СУБЪЕКТ ( Кто? или Что?)	Любой НЕизменённый ГЛАГОЛ	ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬ	Любоеопределение ( Какой?)	ОБЪЕКТ ( Кого?)

LOVE	GOOD

I[ ай] = я	MY[ май] = мой	ME[ мии] = меня
YOU[ ю у] = ты, вы	YOUR[ ё о] = твой, ваш	YOU[ ю у] = тебя
WE[ w и] = мы	HIS[ хиз] = его, « евоный»*	HIM[ хим] = его
THEY[ dэй] = они	HER[ х oe oe] = её	HER[ х oe oe] = её
или любое существительное	ITS[ итс] = её, « евоный» *	IT[ ит] =это
OUR[ а уэ] = наш	US[ ас] = нас
THEIR[ d э э] = их( – ний)*	THEM[ dэм] = им, их
NO[ н о у] = не, нет	или любое существительное
ANY[ э ни] = любой
THIS[ dис] = этот
THAT[ daeт] = тот
EVERY[ э ври] = каждый
EACH[ иитч] = каждый
SOME[ сам] = некий, какой-то, некоторые; несколько
SUCH А[ сатч э] = такой
SUCH[ сатч] = такие
THESE[ d и из] = эти
THOSE[ d о уз] = те
AN-A[ aeн / э] = один, какой-то ( т. н. «артикли» стр. 134)
THE[ dэ] = тот самый, те самые	<- Гениальный столбик

* Этислова (здесь и далее) употреблены мною для того, чтобы уточнятьзначение слов английских!

Итого: 31слово.

____________________

NB 1!!!

Учтите, что ни одно из 31 слова этой ^ группы НИ как НЕ изменяется!!!

____________________

NB 2!!!

И глагол после субъектныхместоимений «I/you/we/they» и послесуществительных во множественном числе в настоящемвремени (!) изменять НЕ нужно !!!

____________________

NB 3!!!

Обратите внимание на разницу ( и в значении!) между английскими определителямии объектами( русские соответствиякоторым звучат и выглядят одинаково ):