Методическое руководство педагога-психолога в школе.
Шрифт:
Результаты диагностики:__________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты коррекционной работы:_________________________
______________________________________________________________________________________________________________
Причина направления в ПМС-центр:________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О.
Дата:________________________
ФОРМА № 6 (обязательно)
ЖУРНАЛ
консультаций педагога-психолога
Полное наименование учреждений образования
№
Дата
Время прове-дения
Консультируемый
Поря-док и харак-тер обращения
По-вод обраще-ния
Пробле-ма
Рекомен-да-ции
Кон-сультант
Про-веденная работа
ФИ.
пол
Воз-раст
Соц. ста-тус
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
–
Отметка времени (графа 3) начала окончания консультаций позволяет вести учет расхода времени на консультации в месяц, год и, следовательно, учитывается это при планировании работы на следующий год.
–
Графа 4 заполняется полным именем обратившегося или знаком под анонимным обращением.
–
В графу 7 необходимо внести отметку о статусе обратившихся: педагоги, родители, ученики (класс), должность.
–
В графе 8 отражается первичное или повторное обращение консультируемого, кем направлен.
–
Графа 9 указывает на проблему в изложении обратившегося.
–
В графе 10 отражена реальная проблема, выявленная в результате консультирования.
–
Графа 12 вводится, если в учреждении работает несколько педагогов-психологов и журнал психологических консультаций общий для всех психологов.
Для удобства сохранения информации полученной в процессе индивидуальных консультаций, анализа данных возможно использование формы № 9 (рекомендовано).
При необходимости разграничить тематику консультаций можно воспользоваться формой №7
и №8.ФОРМА № 7 (рекомендовано)
ЖУРНАЛ
консультаций по методической работе
(работа с администрацией, педагогами, коллегами)
№ п/п
Дата,
время
Консультируемый
Вопрос, тема
Результат
( рекомендации, решения)
Консультант
Форма
Ф.И.О.
должность
1
2
3
4
5
6
7
8
ФОРМА №8 (рекомендовано)
ЖУРНАЛ
учета организационной, методической,
экспертной работы.
Дата
Содержание работы
Примечание
1
2
3
Примечание.
К организационно-методической работе относятся следующие виды деятельности:
– анализ и планирование деятельности;
– курсы повышения квалификации;
– анализ научной и практической литературы для подбора инструментария, разработки развивающих программ;
– участие в научно-практических семинарах, конференциях;
– супервизорство;
– посещение совещаний и методических объединений;
– оформление кабинета.
К экспертной работе относится участие в консилиумах, комиссиях, экспертных группах при аттестации образовательных учреждений, педагогических работников.