Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен: учебное пособие
Шрифт:
Главная задача CIMO – содействовать развитию международных связей в области образования, культуры, деловой жизни среди молодежи. CIMO участвует в таких программах ЕС, как Темпус, Сократес, Молодежь, Культура 2000, Леонардо да Винчи.
Основные направления деятельности – координация программ обмена, осуществление образовательных проектов ЕС, стипендиальные программы студенческой мобильности, информационная деятельность, консультирование, издательская деятельность. CIMO содействует получению высшего образования в Финляндии, изучению финского языка и культуры, использованию новых технологий в высшей школе.
Одна из основных целей – это поддержка студенческих образовательных программ. Цель этих программ – интернационализация обучения и исследований
Программа обмена студентами между Финляндии и России (FIRST) направлена на увеличение двусторонней мобильности студентов обеих стран и на расширение межвузовского сотрудничества. Программа охватывает приграничные города – Санкт-Петербург, Петрозаводск, Мурманск и др.
Для иностранных аспирантов и молодых ученых существует стипендиальная программа Fellowshps. В рамках программы кафедры могут приглашать иностранного аспиранта или ученого на работу в качестве преподавателя. Приоритетом пользуется Россия.
Программа поддержки финно-угорских народов России направлена на сохранение языков и культурной идентичности этих народов. В рамках программы 20–30 аспирантам и молодым ученым, относящимся к этим народностям (коми, удмурты, марийцы, мордва), предоставляется возможность для учебы на кафедрах финских вузов.
Многосторонняя стипендиальная программа Совета Министров Северных стран для граждан Балтийских государств и Северо-Западной России (Баренцев регион, Карелия, Калининград, Санкт-Петербург, Ленинградская область) – программа личных грантов и сетевого сотрудничества вузов.
Основной источник финансирования CIMO – министерство образования и другие государственные структуры Финляндии, а также Европейский совет и Совет министров северных стран. В 2001 г. бюджет составил 19 млн евро.
Аналогичная организация действует и в Швеции. Это Офис международных программ в области образования . Это сравнительно молодая организация; она была основана в 1995 г. Министерством образования и науки Швеции и является национальным агентством. Офис международных программ в области образования оказывает поддержку школам, вузам, компаниям, частным лицам, организациям, желающим принять участие в академическом обмене. Спектр мероприятий очень широк – от финансирования проектов международного сотрудничества до организации обучения за рубежом. Важной частью деятельности Офиса является участие в международных программах ЕС – Сократес, Леонардо да Винчи, Темпус и некоторых других. Также выделяет стипендии и гранты на обучение.
Таким образом, агентства по распространению высшего образования за рубежом действуют в качестве основного информационно-практического звена. Они популяризируют национальную высшую школу своей страны, курируют стипендиальные программы, распространяют необходимую информацию по вопросам высшей школы, оказывают практическую помощь студентам. Основу бюджета таких организаций нередко составляют государственные дотации, хотя большинство агентств имеют и дополнительные источники дохода из негосударственных средств. Как правило, такие агентства входят в ведение или активно сотрудничают с министерствами иностранных дел, участвуя в реализации внешней культурной политики.
Образовательные агентства выполняют основной объем работы по развитию образовательных связей. Они проводят множество мероприятий, направленных на продвижение высшего образования своей страны за рубежом.
В качестве еще одного актора международных образовательных связей можно назвать различные общественные организации, ассоциации , объединяющие преподавателей, исследователей, политиков, а также вузы и вузовскую общественность. Примером такой организации могут стать Американские Советы по международному образованию АСПРЯЛ/АКСЕЛС – организация, координирующая
образовательные программы для студентов . Основанный в 1974 г. как Американский совет преподавателей русского языка и литературы, он был профессиональной ассоциацией специалистов средних школ и университетов, неправительственная, некоммерческая образовательная организация. Цели данной организации заключаются в улучшении качества образования, повышении уровня профессиональной подготовки, изучении культуры стран Восточной Европы и СНГ. С 1999 г. эта организация стала называться Американские Советы по международному образованию (АСПРЯЛ/АКСЕЛС). В России существует 8 филиалов организации: в Москве, Петербурге, Нижнем Новгороде, Самаре, Волгограде, Екатеринбурге, Новосибирске. Они осуществляют около 30 образовательных обменных программ в России и США.Финансирование организации носит смешанный характер. Средства поступают как из государственных, так и частных источников. Среди организаций, финансирующих АСПРЯЛ – Отдел образовательных и культурных программ госдепартаментом США, Агентство по международному образованию США, госдепартамент США, библиотека Конгресса США, фонд Форда, фонд Мобила, фонд Сороса, правительства России, Киргизии, Казахстана, Узбекистана. В 1999 г. была принята программа «Открытый мир», в которой участвовало более 2000 российских граждан, посетивших США.
АСПРЯЛ осуществляет международные образовательные программы для средней и высшей школы, проводит олимпиады на знание языка и литературы, российско-американские конкурсы преподавателей английского языка и страноведения. Существуют программы обмена для студентов, аспирантов, исследователей, как российских, так и американских.
Рассматривая американские организации, участвующие в международных образовательных связях, необходимо отметить Ассоциациюмеждународных деятелей образования (NAFSA) . Ассоциация была основана в 1948 г. как Национальная ассоциация консультантов зарубежных студентов, прибывших на обучение в США после Второй мировой войны, для поддержки профессионального развития работников американских вузов. Свое нынешнее название организация получила в 1990 г., а до этого называлась Национальная Ассоциация по делам иностранных студентов.
В состав NAFSA входят представители различных общественных организаций, фондов, исследовательских центров, международных и национальных корпораций из 80 стран мира. Организация активно сотрудничает с посольствами.
NAFSA способствует развитию академической мобильности, студентов и преподавателей, повышению качества образования. Она поддерживает целый ряд программ. Например, программа «Региональная связь» дающая возможность познакомиться с крупнейшими университетами США, ряд региональных программ поддержки студентов из Юго-Восточной Азии, Африки, Кубы. NAFSA проводит семинары о местных культурах, знакомящих с культурными, социальными, политическими традициями разных народов.
Институт международного образования (США) был основан в 1919 г. и является самой опытной некоммерческой образовательной организацией в США. Офис в США в Нью-Йорке, европейский офис – в Будапеште (европейское отделение действует с 1990 г.). Членами ИМО являются более 600 университетов мира. ИМО осуществляет свыше 200 проектов. Институт сотрудничает с правительственными и неправительственными организациями, фондами, корпорациями. Самая крупная программа ИМО – программа Фулбрайт.
Институт Международного Образования содействует развитию лидерских способностей у талантливых людей, стимулирует взаимопонимание, формирует способность к решению глобальных проблем.
Институт Международного Образования в Европе проводит следующие мероприятия:
Тестирование на знание английского языка
Образовательные программы. Среди образовательных программ, реализуемых Институтом Международного образования – стипендия Рона Брауна, программа Губерта Хэмфри по подготовке настоящих и будущих руководителей в сфере коммунальных услуг в Юго-Восточной Европе путем обучения в университетах США.