Не служил бы я на флоте...

СТРОЕВОЙ СМОТР

Идет строевой смотр флотилии атомных подводных лодок.

Командующий флотилией, проводящий строевой смотр, был по-

рядочным хамом. Как, впрочем, и многие в его должности и зва-

нии. Подходит он к одному офицеру с подводной лодки, тот, как

положено, представился.

Между ними пошел диалог: «Что, товарищ капитан–лейте-

нант, морда у вас такая красная–красная, нажраться вчера изво-

лили?!». Как назло, каплей вчера отмечал свой день рождения с

корешами – подводниками. Капитан–лейтенант отвечает: «Никак

нет, товарищ вице–адмирал, просто срать сильно хочу, вот терпе-

жу нет!».

От такого ответа у командующего аж дыханье сперло, он кое-

как из себя выдавил: «Иди, а то еще обосрешься здесь». Каплей

быстро – быстро сматывается и до конца смотра не появляется.

ПОКРАСКА КЛЮЗА

Однажды на надводном корабле накануне крупных учений про-

винился матрос. Перед учениями, как известно, дикая суета, так как

ожидается прибытие адмирала. Дают матросу задание подкрасить

якорный клюз, к чему он и приступил с утра, не дожидаясь поднятия

флага. Утром вся команда стоит на палубе по стойке «Смирно!», на-

пряжение охренительное. Высокое командование на месте, вот-вот

будут начаты крупные учения. Стоит тишина гробовая, кажется, что

даже волны перестали шуметь. Ждут прибытия адмирала. Вдруг,

эту тишину буквально взрывает громкий возглас: «Греб вашу мать!»,

всплеск воды и тишина. Каждый подумал, что эту

галлюцинацию напряжение навеяло. Но тут опять

«Греб вашу мать!», всплеск воды и тишина. Для

определения источника стали ждать следующего

раза, который не заставил себя долго ждать. Оче-

редная дань памяти всеобщей матери и всплеск

воды повторился в очередной раз.

Заглянули за борт и увидели белое пятно на

воде. Снова стали ждать. Через некоторое время

94

в середине пятна появился матрос, выпалил свою фразу про мать,

жадно глотнул воздуха и ушел обратно к Нептуну…

Оказалось вот что: матрос, отрабатывая наряд на работу, при-

вязал ведро с краской к ноге, дабы оно не упало, а после коман-

ды «Отдать якорь!» упал вместе с якорем в воду. Пустое ведро все

время тянуло вниз. Пока поднимался до поверхности, в лексико-

не оставалась только одна фраза. Матроса так потом и прозвали

«Греб вашу мать!».

ПРЕСТИЖ ФЛОТА

Однажды флагман Северного Флота «Пётр Великий», поте-

рял якорь, но на стоянке рядом с иностранными кораблями надо

себя блюсти. На палубу «Петра Великого» вертолётом доставили

якорь – обычное дело для флота. Теперь представьте реакцию

иностранных моряков, когда они увидели, что подбежали восемь

бравых морских пехотинцев, подхватили якорь!!! и бегом!!! унес-

ли его. Суть сей картины заключалась в том, что якорь нужен сроч-

но и сделали его из дерева. Престиж дороже.

ИНСТРУКТАЖ

Необходимо было произвести ряд работ за бортом корабля.

Для этой цели спустили на воду рабочий барказ, в котором нахо-

дились старшина барказа – старшина 2-й статьи, русский парень,

«годок» и молодой матрос рулевой, призванный из Прибалтики.

Дул свежий ветер и присутствовало волнение моря. Старшина вы-

полнял работу, а матрос стоял на руле.

То ли у матроса опыта не хватило, то ли по причине, нацио-

нальной медлительности, но случилось так, что барказ навалился

на борт корабля и его слегка деформировало. Никто не постра-

дал, но все-таки – Чрезвычайное Происшествие для корабля.

Старпом вызвал на «разбор полетов» матроса и спросил:

«Как же так получилось?! Тебя старшина инструктировал?». «Так

точшно, инструктировал!» – отвечает матрос со свойственным

прибалтийским акцентом. «Ну, и что он тебе сказал?» – грозно

спрашивает старпом. «Он сказал, чтобы я епфалом не сшолкал!» –

ответил прибалт.

Это ЧП превратилось в прикол по всему соединению. Старши-

ну даже не наказали, а матроса потренировали до упада, чтобы

порасторопнее был.

95

КОМАНДНО – ШТАБНОЕ УЧЕНИЕ

Настольные учения идут вторые сутки. Напряжённо идут. Без

передыха и перекура. Все уча-

ствующие невыспавшиеся, взвин-

ченные и задроченные по самую

пипку. «Внимание, вводная!» – по-

средник поправляет очки и с чув-

ством зачитывает: «17.09. Акустик:

Цель подводная одиночная. Дис-

танция –...Пеленг –...Ваши дей-

ствия?». Командир атомной подводной лодки трёт мякотью ла-

дони красный глаз: «Разворачиваюсь навстречу цели и на самом

малом подкрадываюсь в упор». «Государственная принадлеж-

ность цели не установлена». «Даю «Стоп!» вплоть до выяснения

параметров цели». «Напоминаю, что разрешения открывать бое-

вые действия, у вас нет, но есть задача не допустить наличия в ука-

занном квадрате иностранных кораблей». «Да помню я, помню...».

«Цель продолжает движение с постоянной скоростью в 5 узлов на

зюйд, тем самым всё глубже продвигаясь вглубь нарезанного вам

квадрата. Ваши действия?». –«Ээээ... При сокращении дистанции

до полукабельтова, даю из торпедного аппарата залп «пузырём».

«Зачем?» – посредник поверх очков с интересом смотрит на со-

беседника. – «А чтобы это... Обосрались, чтобы!».

Принято. Посредник тщательно фиксирует сказанное в блокно-

тик и поворачивается на 90 градусов вправо, где на табурете на-

ходится в легкой дреме командир второй атомной подводной лод-

ки. «Внимание, вводная. Средства связи, как и один из реакторов