Остров обезьян
Шрифт:
ЧУЧА. Я сейчас почистил. Вот! (Скалит зубы и просит близких удостовериться в правоте своих слов.)
МУЖСКОЙ ГОЛОС (становится строже.) Не спорь! Иди чистить зубы!
ЧУЧА. Второй раз? Не пойду!
МУЖСКОЙ ГОЛОС. Останешься без мороженого!
(После короткого раздумья ЧУЧА понуро отправляется в ванную комнату.)
Вот так-то лучше!
ЧИП (выключает магнитофон.) Что-то они сегодня дружно… Как сговорились. Ладно, пойду на чердак. Рапиры заржавели, наверное.
ДЕДУШКА. Как новенькие! Только, Чип, будь осторожнее, предохранительные насадки не отвинчивай.
ЧИП. Не буду. (Уходит.)
(Появляется ЧУЧА.)
ЧУЧА. Вот! (Снова демонстрирует Дедушке и Бабушке вычищенные зубы.) Насквозь протер!
БАБУШКА. Молодец! А теперь –
ДЕДУШКА. Нет! “Спатеньки” он потом ляжет. (Чуче.) Учи стихотворение!
ЧУЧА (жалобно.) Де-е-да-а!..
ДЕДУШКА. И слышать ничего не желаю! Учи немедленно!
(ЧУЧА нехотя садится за стол и открывает учебник. БАБУШКА подносит указательный палец к губам и, глядя на дедушку, произносит: – “Тсс!..” После чего она на цыпочках уходит из комнаты. ДЕДУШКА вновь углубляется в газету.)
ЧУЧА (читает басню.)
“Вороне где-то бог послал кусочек сыру.На ель Ворона взгромоздясь,Позавтракать уж было собралась,Да призадумалась…”(Повторяет.) Да призадумалась… (Замолкает.)
ДЕДУШКА. Ворона призадумалась – не ты. Учи дальше!
ЧУЧА. Сейчас, дедушка, не мешай… Я думаю…
ДЕДУШКА. Думаешь? Ну-ну…
ЧУЧА. Ворона – призадумалась… А чем? Ведь у нее – рефлексы… А может быть, мозги? Совсем запутали… Ладно, потом разберусь. (Снова начинает зубрить басню.) “Вороне где-то бог послал кусочек сыру. На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать уж было собралась, да призадумалась… Вороне где-то бог…
(Затемнение.)
Картина пятая
(Утро. Остановка автобуса. Появляется ЧАП. Поглядывает на часы, прогуливается. Замечает приближение Чаппы и прячется за дерево. Появляется ЧАППА. Она, как всегда, держит в руках футляр со скрипкой. ЧАППА торопится в музыкальную школу, а автобуса нет…)
ЧАП (выскакивает из-за дерева.) Хоп!
ЧАППА. Ай!
ЧАП. Я – страшный?
(ЧАППА отрицательно мотает головой.)
Ты меня совсем не боишься?
(Тот же молчаливый ответ Чаппы.)
Я сейчас пошутил, ты понимаешь?
(Чаппа утвердительно мотает головой.)
А почему я пошутил, ты догадываешься?
(Отрицательный ответ Чаппы.)
Потому что ты, Чаппа, мне очень и очень нравишься. Понятно?
(В ответ – крайнее удивление Чаппы.)
(С болью.) Я знаю: на мне печать! Я – отверженный. Таким девочкам, как ты, нельзя дружить со мной. “Чап – джокер”, “Чап – тупиковая ветвь…” Как там еще? Какие клички придумали мне твои знакомые и родственники? Разве они знают, что у Чапа есть такое же сердце, как у них? Разве я не могу полюбить? Ты думаешь, я – сильный? Я – слабый, Чаппа… Я ничего не могу с собой поделать… Все мысли – о тебе. Смешно, да? “Влюбленный Чап” – это наверняка смешное зрелище… Но что мне делать, Чаппа? Скажи, что мне делать? Подожди, не отвечай! Я знаю: ты скажешь, что у тебя есть Чип, что вы любите друг друга… Я знаю… Я пробовал, Чаппа, забыть тебя, но… Но не получается!.. Ты подумай только: у нас даже имена похожие! Чап и Чаппа… Мы… Мы созданы друг для друга!
ЧАППА (сбрасывая оцепенение.) Автобус! Я опаздываю!
ЧАП. Подожди, Чаппа! Ну, подумай… Задумайся только: что важнее – опоздать на один урок или… или узнать, что тебя любят больше жизни? Ну, не спеши, Чаппа!..
ЧАППА. Нет, Чап… Я должна… Ты не то говоришь… ерунда какая-то… прости, я не то имела в виду… Ты выскочил, – “Хоп!” – и вот я… ничего не соображу…
ЧАП. Что соображать! Вот твоя рука (берет руку Чаппы.), вот мое сердце (прикладывает руку Чаппы к своей груди.). Ты слышишь, как оно бьется?
(ЧАППА утвердительно кивает головой.)
ЧАППА. Чап, бедненький, что же мне делать?..
ЧАП (ласково и вкрадчиво.) Прогони Чипа…
ЧАППА (вырывает руку.) Нет… Ни за что!
ЧАП (грустно.) Я так и думал… (Садится на скамейку, горестно обхватив голову руками.)
ЧАППА. Я пойду, Чап… Автобуса нет, я опаздываю. (Плачет.)
Прости, Чап! (Убегает.)ЧАП (один.) Неужто подействовало?.. Поверила!.. Чаппа поверила!.. Я – тупиковая ветвь, недоучка, джокер, – сумел за каких-то несколько жалких минут вбить в голову этой девчонке, что я люблю ее!.. Она поверила!.. вот мой ключик к Чаппе – моя любовь!.. Ха-ха!.. несколько избитых фраз, несколько затрепанных словечек – и ее душа в плену! Ха-ха!.. Нет, вы подумайте: стоило только мне вот так усесться (снова принимает горестную позу) – и она убежала отсюда вся в слезах? Она не выдержала моего страдания!.. Ключ найден! (Зовет.) Джокеры! Где джокеры?!
(Звучит музыка.)
ЧАП (поет.)
Обманный путь – окольный путь.Но что же делать, если:Любой ценой,Любой ценой,Любой ценой, – хоть тресни! —Мне нужно все перевернуть,Всех удивить, всех обмануть,Любой ценой,Любой ценой,Любой ценой, – хоть тресни!И я ступлю на скользкий путь,Чтоб удивить и обмануть,Чтоб всех и вся перевернуть,Любой ценой,Любой ценой,Любой ценой, – хоть тресни!А если скажут: – “Стыдно, Чап!”А если крикнут: – “Подло, Чап!”Того заткнуть сумеет ЧапЛюбой ценой,Любой ценой,Любой ценой, – хоть тресни!(Музыка смолкает.)
Так… Но что же делать с Чипом? С этим проклятым Чипом? Думай, Чап, думай… Пока он будет мельтешить у тебя перед глазами – тебе не жить спокойно… А если ты зазеваешься, Чап, он уведет у тебя всех твоих джокеров! (Подозрительно осматривается.) Джокеры, не подслушивать… Эти мысли не для ваших ушей!
ГОЛОСА. – Обижаешь, Чап!
– Мы не подслушиваем, Чап!
– Мы ждем приказаний, Чап!
ЧАП. Ждете приказаний? Пожалуйста… Брысь! (Прислушивается.) Исчезли… Понимают дисциплину! (Задумчиво.) А если честно, Чап? Ведь тебе скучно с ними… Они все умещаются между башмаками и шляпой! Гитара, мотоцикл – и они довольны жизнью, как хрюшки! Неужто возможна другая жизнь? Нет, прочь дурные мысли! Пока есть бананы, будем развлекаться. А бананы будут всегда!
(Появляется ЧУЧА с ранцем за спиной.)
Привет, Чучунька!
ЧУЧА. Я не Чучунька. Я – Чуча. Автобус не проходил?
ЧАП. Смотри ты: гордый!.. Не было автобуса.
ЧУЧА. Это хорошо.
ЧАП. Что ж хорошего?
ЧУЧА. Опоздаю на урок по уважительной причине. Опоздаю на урок – учитель не спросит домашнее задание, не спросит задание – не поставит двойку, не получу двойку – получу на мороженое.
ЧАП. Какая убийственная логика!.. Чуча, ты достойный прапраправнук своего великого прапрапрадеда! А какая деловая хватка!.. Заработать мороженое на плохой работе автотранспорта – это не каждому дано! Слушай, записывайся к нам в джокеры? Нам такие нужны! А что? Это – идея! Великолепная идея!
ЧУЧА. Джокеры все здоровенные. И у всех блямбочки висят.
ЧАП. Это не блямбочки. Не обижай металлистов, Чуча. Если захочешь, и тебе навесят.
ЧУЧА. Не надо. Дед все равно оборвет, заодно с ушами. (После паузы.) А ты знаешь, Чап, животные правда думают! Так даже в книге написано: – “…да призадумалась…”
ЧАП. Кто?
ЧУЧА. Ворона. С сыром. А потом – лисица. И ты знаешь, Чап, лиса перехитрила ворону! Она оказалась умнее! “Сыр выпал, с ним была плутовка такова.”
ЧАП. Я где-то уже слышал эту кошмарную и душераздирающую историю. Кажется, в школе. Но это было давно, лет восемь назад. Неужели все эти восемь лет учитель рассказывал одни и те же истории? Неужто ничего новенького не случилось в подлунном мире?