ПЕРВАЯ студия. ВТОРОЙ мхат. Из практики театральных идей XX века

Что-то с январскими беседами не пошло. 20 февраля К. С. в «Журнале спектаклей» сообщает заново: «В 1 час дня буду приходить в театр для того, чтобы объяснять ежедневно то, что театр нашел после упорных трудов и долгих поисков.

Организацию групп, их порядка и очереди я на себя не беру» [44] .

То есть он ждал: придут во множестве, пусть сами устанавливают, кто за кем.

Списки тогда записавшихся как раз целы [45] .

44

Ежегодник МХТ за 1944 г. Т. 1. М., 1946. С. 327–328.

45

В книге записей (см.: КС-9. Т. 5. Кн. 1. С. 440) перечни: «Первая группа: Барановская, Косминская, Кузнецов, Подгорный, Болеславский, Муратова, Балиев, Коренева, Коонен, Стахова, Бутова, Тезавровский, Новосельский, Горев.

Вторая группа: Коновалов, Павлов, Красовская, Массалитинов, Бромлей, Хохлов, Готовцев, Ракитин, Салтыков, Андреева. Симонян, Пагава, Третьяков, Днепров.

Третья группа: вся школа, Базилевский.

Четвертая группа: Попов, Биренс, Баров, Мчеделов».

25 февраля состоялось первое занятие (с часу до четырех), 26-го – второе, 2 марта – третье. 4 марта К. С. читал свои записки об этике.

Занятия останавливались без дополнительного объявления.

«Обычно происходит следующее: в начале курса, когда я читаю своим слушателям основы драматического искусства, как я его понимаю, пока я излагаю свою „декларацию“ – слушателей очень много. И все говорят, что они поняли меня… Наступает работа, и сразу слушатели редеют» [46] .

46

Воскресная вечерняя газета (СПб.). 1912. 8 апр. Цит. по: Виноградская. Т. 2. С. 334.

Журналист, который весною 1912 года – уже после учреждения Студии – вел беседу со Станиславским, понял услышанное так, словно К. С. был присяжным лектором. На самом деле курса основ драматического искусства К. С. нигде не читал.

Исходной установки на младших у К. С. не было. Опыт он начал над собой, в «Драме жизни», из этого опыта вышел травмированным («моя лабораторная работа и только что утвержденные основы внутренней техники оказались совершенно скомпрометированными в моих собственных глазах» [47] ).

47

КС-9. Т. 1. С. 386.

Как самого себя, он замучивал партнеров, подозревал в фальши каждую ноту. Труднее всего пришлось О. Л. Книппер: никто другой не был Станиславскому больше знаком на сцене, ни с кем не было столько дуэтов (Тригорин – Аркадина, Астров – Елена Андреевна, Вершинин – Маша, Гаев – Раневская, Шабельский – Сарра и вот теперь в «Драме жизни» Карено – Терезита, в «Месяце в деревне» Ракитин – Наталья Петровна). На «Месяце в деревне» пристальностью он доводил ее до отчаяния и бешенства, себя до покаяния. Она винилась в своем малодушии. Он слал извинения заодно с цветами и заверял: еще немного, у нее пойдет легко, все выйдет. Чудесные письма. Какие хорошие правила, не говоря уж – какие хорошие люди.

Были занятия К. С. с Л. М. Леонидовым. Они шли в марте – апреле 1910-го, контакт был с глазу на глаз, «воля творить» в трагике была мощная. После «Братьев Карамазовых» Леонидов писал, что многое в его Мите – от уроков К. С., от приоткрытого им. Несколько лет спустя Леонидов с Первой студией сойдется – сыграет в «Калхасе»; спасаясь от агорафобии, станет готовить Отелло на здешней тесной сцене, сыграет Бренделя в «Росмерсхольме» у Вахтангова. Но когда студию создают, Леонидова рядом нет.

В ту же пору, что он пробует заниматься с Леонидовым, К. С. приглядывается к Надежде Бутовой. Он вместе с ней занят в спектакле «На всякого мудреца довольно простоты» (обросший мхом генерал-старожил – из любимых ролей К. С. Он шутил, что любит играть дураков и черносотенцев. Впрочем, Крутицкого он играет черносотенцем, но не дураком). В Бутовой он оценил независимость от привычек сцены, оценил ее небывалую Манефу, живьем вырванную из быта, пьяную, наглую, ясновидящую. К. С. позвонил Надежде Сергеевне, позвал к себе на занятие. Она в письме подруге пишет, что засиделись до четверти второго ночи. Продолжения, однако, не было [48] .

48

Письмо Н. С. Бутовой к Т. Л. Щепкиной-Куперник от 8 февраля 1910 г. // Музей МХАТ, ф. Н. С. Бутовой.

Постоянны и длительны только занятия с О. В. Гзовской, которой доверялись и записки по «системе», и ее первые сценические испытания. Но прелестная актриса, называвшая К. С. учителем, не на студию свою жизнь нацеливала, и не сюда, конечно, а на сцену МХТ с ним хотела в блеске выйти его ученицей – любимой и первенствующей. Что она и сделает в «Хозяйке гостиницы».

Когда студия определится, в ней из актеров МХТ сколько-нибудь заметных окажутся Ричард Болеславский и Владимир Готовцев (Готовцеву в 1910 году доверили роль Алеши Карамазова).

Болеславского К. С. знал по «Месяцу в деревне» (роль студента Беляева). Как всех тогдашних партнеров, терзал его на репетициях и на сцене контролем, записывал и анализировал промахи. Пренебрежение к этому актеру заносил в «Ошибки театра» (несколько раз заполнял такие «скорбные листы»).

Болеславский был занят в «Гамлете» – готовил Лаэрта.

«Гамлет» (работа Крэга – Станиславского – Сулержицкого) – более чем значимый фон возникновения студии. Больше половины участников постановки, названных и не названных в афише, – первозванные студийцы [49] .

49

Перечислим участников «Гамлета», которые на тот или иной срок соприкасаются с Первой студией, – названных в афише или не названных. В том порядке, в каком они в афише стоят, это Р. В. Болеславский (Лаэрт), Н. А. Знаменский (Дух отца Гамлета), Б. М. Сушкевич (Гильденштерн), В. В. Тезавровский (Осрик), И. В. Лазарев (священник), П. А. Бакшеев (Марцелло), Г. М. Хмара (Бернардо и Вольтиманд), Б. М. Афонин (Франциско), А. А. Вырубов (ввод на роль Вольтиманда), К. В. Эггерт (также ввод на роль Вольтиманда), П. П. Жариков (2-й актер – королева), Е. Б. Вахтангов (ввод – 2-й актер – королева), В. Д. Королев (ввод на роль третьего актера – злодея), А. П. Бондырев (4-й актер – пролог). С. В. Гиацинтова упоминает свое участие во 2-й и 11-й картинах; известно, что в тех же картинах были заняты Л. И. Дейкун, Л. А. Коробьин, Эржиу. С 12 октября 1912 г. станут занимать в «массовых сценах» М. А. Чехова (оборванец в сцене бунта и пр.). Протоколы (РЧ. № 31) называют еще и студийцев Ауштрова, Бебутова, Воробьеву, Дикого, Ефремову, Карцева, Косарскую, Попову, Хачатурова, Чебана, Щербачеву, Яковлева, также занятых в «Гамлете». Н. Ф. Колин и В. А. Попов значились как «участвующие в войске Фортинбраса» (из студийцев с ними выходили также Булгаков, Королев, Лузанов, Нежинцев). Фортинбраса играл И. Н. Берсенев, который пусть много позже, но все же соединится с Первой студией.

Станиславский работу над «Гамлетом» с опытами своей «системы» соединял убежденно. В согласии с «системой» он дал разметку роли Офелии, от Алисы Коонен перешедшей к Ольге Гзовской. К Гзовской он адресовался с просьбой знакомить с «системой» занятых в «Гамлете»: «Для этого я поручаю вам один экземпляр записок, но беру с Вас слово в том, что Вы не выпустите этих записок из своих рук. Можно потерять их, забыть на извозчике, или они могут попасть в чужие руки и в печать. Тогда то, что мне так дорого, то, что еще далеко не созрело, будет измято и испошлено заправскими актерами. Я боюсь этого. Заранее благодарю Вас и за большой труд, который я взваливаю на Вас, и за охрану того, что мне так дорого» (КС-9. Т. 8. С. 226).

Гиацинтова запомнила впечатление от пронесшегося по коридору Крэга – он никому из «народных сцен» своих мыслей не объяснял, участвовать в этих сценах было тяжко, но пронесся Крэг пленяюще.

Первые репетиции, на которые Станиславский приходит в марте 1911-го, возвратясь в МХТ после десяти месяцев отсутствия, – репетиции «Гамлета» (репетиции «Гамлета» были последним, чем К. С. был занят перед отпуском на лето 1910-го, – никак не мог оторваться). И вот 10 марта 1911-го К. А. Марджанов в Дневнике репетиций записывает: с часу до трех К. С. беседует «с первой группой молодежи». Совет Немировича принят: в самом деле, идет удачней, когда народу немного. Со «второй группой молодежи» К. С. встретится на следующий день, время то же. На эту вторую встречу придет и новый сотрудник, накануне впервые получивший повестку из Художественного театра.

По записи Марджанова, «была лекция»; по записи нового сотрудника – «первая беседа К. С. Станиславского».

«Сулер представил меня Константину Сергеевичу. – Как фамилия? – Вахтангов. – Очень рад познакомиться. Я много про вас слыхал» [50] .

2

Подсчет, который стоило бы сделать: сколько человек в Первой студии с Курсов драмы Адашева.

Название этих курсов мелькает в ноябрьских записях 1906 года. Адрес: «Школа Адашева. Тверская-Ямская, д. Езерского» [51] .

50

Вахтангов. Т. 1. С. 216.

51

КС. № 763.

Первую пробу обдуманного в Ганге Станиславский готов был проделать в школе МХТ. Сговорился о водевиле с Н. Г. Александровым, там преподававшим. С Владимиром Ивановичем (за школу отвечал он) не согласовали, вышла накладка. Накладка получила продолжение в драматичной переписке 3–4 ноября [52] .

Письма, которыми в эти дни обменялись основатели МХТ, с максимальной тщательностью рассмотрены О. А. Радищевой (Станиславский и Немирович-Данченко. История театральных отношений. 1897–1908. М., 1997). Обоюдная взнервленность Н. – Д. и К. С. имела причины. Лишь некоторые из них касаются нашего предмета.

52

Письма, которыми К. С. и Н. – Д. обменивались 3 и 4 ноября 1906 г., см.: КС-9. Т. 8. № 18–20, и НД-4. Т. 1. № 451–453. Ограничиваемся этой общей ссылкой.

Станиславскому трудно давалось возвращение к «Драме жизни». Работа как началась весной 1905 года неладно, так и шла неладно. Репетиции пьесы Кнута Гамсуна прекращались на год. Опять пошли с 29 сентября 1906-го.

С Немировичем, который в тот же день 29-го начал «Бранда», договорились о «демаркационной линии». Полную независимость друг от друга вводили впервые (людям, театру близким, поясняли: «необходимость, вызванная беспрерывными художественными различиями между нами» [53] ).

53

См. в письме Н. – Д. к Л. Н. Андрееву: «…репетируем самостоятельно и независимо друг от друга, совершенно одновременно… первый опыт проведения между нами демаркационной линии, – необходимость, вызванная беспрерывными художественными различиями между нами» (НД-4. Т. 1. С. 637).