Полемика - искусство спора

Также к некорректным уловкам относятся:

– - аргументы к невежеству ("ad ignorantiam"), или "ставка на ложный стыд", -- использование боязни оппонента уронить себя в глазах окружающих, признавшись в собственном невежестве ("общеизвестным является факт");

– - аргументы к жалости, состраданию ("ad misericordiam"), вызывающие у оппонента сочувствие и подталкивающие к уступкам ("войдите в мое положение");

– - аргументы к авторитету ("ipse dixit") -- ссылка на мнение известного человека всегда звучит убедительно, даже если он не является специалистом в конкретном обсуждаемом вопросе;

– - аргументы к силе ("ad baculinum") -- заключающиеся в угрозе применения средств принуждения, чтобы склонить оппонента к согласию ("Взять бы этого Канта, да за такие доказательства года на три в Соловки!");

– - "подмазывание аргумента"– - слабый довод сопровождается комплиментами противнику;

– - ссылка на возраст, образование, положение используется для того, чтобы скрыть отсутствие убедительных аргументов ("окажетесь на моем месте, тогда и поговорим");

– - ссылка на стереотипы ("у нас так принято");

– - "двойная бухгалтерия"– - оценка вопроса с точки зрения личной пользы или вреда, а не с точки зрения истинности или ложности ("государство должно поднять налоги, чтобы финансировать социальные программы" -- "у меня маленькая зарплата, я не собираюсь их платить");

– - "приклеивание ярлыков", при котором собеседник не анализирует аргументы и позицию оппонента, а приклеивает им бездоказательные негативные ярлыки ("я не буду читать эту бездарную книгу, которую вы мне советуете");

– - "честное слово"– - оппонент вовлекается в доверительный разговор, и у него создается ложное ощущение откровенности и искренности полемиста ("честно говоря, дело обстояло так...");

– - "скрытые мотивы"– - полемист пытается анализировать некие скрытые мотивы оппонента, чтобы его дезавуировать ("вы так поступаете из зависти ко мне");

– - "псевдовыбор" -- полемист предлагает оппоненту на выбор несколько выгодных для себя вариантов ("мы пойдем в кино сегодня или завтра?");

– - "логическая диверсия", или "увод разговора" используется полемистом, чтобы уйти от поражения путем отвлечения слушателей на обсуждение посторонних тем;

– - психологическое давление, выведение противника из равновесия путем использования самоуверенного, безапелляционного тона в разговоре;

– - риторический вопрос, создающий у слушателя иллюзию обсуждения и автоматически приводящий к соглашению с оппонентом ("согласитесь, разве это не факт, что нынешнее ухудшение метеоусловий в Москве вызвано постоянными пробками на дорогах и загазованностью воздуха?");

– - "умолчание"– - намеренное утаивание от оппонента известных, но невыгодных полемисту фактов.

Существует еще множество самых различных уловок, но, по существу, они являются разновидностями или частными случаями вышеперечисленных. В особую категорию можно выделить самые грубые и некорректные уловки -- это срывание спора путем демонстративного отказал слушать оппонента, и выход из спора, если один из участников осознает слабость своей позиции, но не желает признавать поражения.

10 . Отражение уловок

Конечно же, уважающий себя полемист не станет опускаться до непозволительных уловок в споре, но о них необходимо иметь представление для того, чтобы, во-первых, уметь их распознать в речи оппонента, и, во-вторых, успешно им противостоять.

Чтобы свести к минимуму саму возможность применения уловок оппонентом, нужно руководствоваться следующими принципами:

– - спорить только о том, что хорошо знаешь;

– - не спорить без необходимости с человеком, о котором заранее известно, что он пользуется некорректными методами (яркий пример такого оппонента -- В.В.Жириновский);

– - научиться быстро выстраивать свою стратегию в отстаивании тезиса, чтобы не выхватывать из памяти случайные аргументы;

– - сохранять спокойствие и самообладание;

– - четко формулировать свой тезис и доводы и требовать того же от оппонента.

Если же обстоятельства складываются не в вашу пользу, и обнаруживается, что оппонент активно использует некорректные методы спора, существует несколько вариантов поведения в такой ситуации.

1. Проигнорировать уловку, сделав вид, что ее не замечаешь. Это будет уместно, если об оппоненте заранее известно, что он человек конфликтный, или если отношения с ним важнее предмета спора.

2. Ответить ударом на удар, противопоставив уловке оппонента свою собственную, но стараться при этом не опускаться до его уровня. Есть уловки, непозволительные для цивилизованного человека ни при каких обстоятельствах -- использование довода к человеку, аргументов к силе, приклеивание ярлыков, срывание и выход из спора.

3. Нейтрализовать, отразить уловку. От того какой вид уловок использовал оппонент, будет зависеть тот или иной способ нейтрализации:

– - указать на ошибку, не вдаваясь в подробности, намеренной ли она была.

– - разоблачить уловку, как намеренную. Это возможно в только случае использования оппонентом таких уловок, как аргументы к силе, срывание спора, приклеивание ярлыков, ссылка на стереотипы

– - попросить вернуться в нужное русло беседы;

– - попросить оппонента обратиться к объективным доводам;

– - задавать уточняющие и поясняющие вопросы;

– - не отвечать сразу, а взять несколько секунд на размышление;