Предатель
Шрифт:
— Они нас боятся, — сказал я, обращаясь к сестре.
Аврора посмотрена на меня взглядом, полным презрения, и не ответила. Решу эту проблему чуть попозже. Я сел рядом с ней и облокотился на дерево. Хотелось перевести дух от всего, что случилось.
Из-за дальних домов к нам выбежал маленький мальчик. На вид ему было года три-четыре. Чумазый, босоногий. Он неуверенно бежал в нашу сторону, расставив руки в стороны для равновесия. Его пухлые щечки смешно подпрыгивали при каждом шаге. Он что-то бормотал на своем придуманном языке и улыбался.
Этот милый карапуз вызвал у меня невольную улыбку. Я
Маленький мальчик почти добежал до нас, но его ножки запутались и он, вытянув пухленькие ручки вперед, начал падать. Почти коснувшись земли, его тело остановилось, и неведомая сила поставила его на ноги. Учитель опустил палец и протянул к ребенку обе руки.
Карапуз более осторожно стал подходить к нам. Было заметно, что для него это был большой путь, сравнимый с подвигом. Дойдя до рук учителя, он аккуратно просунул свои ручки сверху и расслабился, как будто зная, что учитель его удержит. Ребенок заразительно засмеялся, показывая еще не до конца выросшие маленькие зубки. Только сейчас я заметил, что учитель улыбается.
С той стороны, откуда прибежал мальчик, выбежала загорелая девушка в набедренной повязке и платке, едва прикрывающий красивую грудь. На вид она была нашего с Авророй возраста. Мне она показалась симпатичной. Жаль, что из племени каннибалов. Увидев ребенка в руках у незнакомца, она завопила и бросилась в нашу сторону. Учитель встал и посадил ребенка на руку.
Дикарка остановилась в нескольких метрах от нас и вытянула руки вперед, показывая, что у нее нет оружия. В глазах читался страх, и не только за себя, но и за ребенка. Ее трясло, но она приближалась к нам маленькими шажками.
— Пожалуйста, отпустите братика, — едва слышно прошептала она, — Он вам ничего не сделал, не причиняйте ему вреда.
В голову пришло осознание, что дикари испугались нас. Видя в нас тиранов и захватчиков, они спрятались у себя по шалашам и дрожали от страха. От этой мысли, как от гнилого помидора, стало горько.
— Видишь, как они боятся? — обратился учитель к Авроре, — Убив одного, я спас остальных от гибели.
— Но они теперь боятся тебя, — ответила Аврора, — Ты для них бессердечный монстр.
Учитель погладил ребенка по маленькой кудрявой головке, а тот наградил его звонким смехом. Сестра-дикарка следила за каждым движением нового гостя.
— Как его зовут? — спросил учитель у сестры мальчика.
— У него пока нет имени, мы даем имена в пять лет… — по-прежнему настороженно сказала девушка.
Она уже была на расстоянии вытянутой руки, но не отважилась забрать карапуза из рук учителя. Но у ребенка были другие планы. Он потянулся к Авроре, разговаривая на своем только ему понятном языке.
— Пожалуйста… — в очередной раз попросила девушка.
Учитель уже улюлюкал вместе с ребенком. Аврора бесцеремонно забрала его и под неодобрительное детское негодование аккуратно отдала дикарке.
Она обняла его и поцеловала в пухлую щечку. Казалось, этот ребенок не умеет плакать, он был так рад оказаться на руках у сестры, что обнял ее за шею.
— Мы не причиним вам вред, — сказала Аврора, — Мы хорошие.
— Вы
только что убили нашего отца, — едва сдерживая слезы, произнесла девушка.Развернувшись, она понесла своего брата домой. Учитель провожал их добрым взглядом. Перед тем как скрыться из виду, мальчик посмотрел на нас, крикнул что-то непонятное и улыбаясь помахал рукой. Мы втроем замахали ему вслед, пока они с сестрой не завернули за угол.
Не всегда есть плохие и хорошие. Нет четкой полосы, разделяющей добро от зла. Вождь собрал маленькую армию, чтобы свергнуть лжебога и защитить свой народ. Не исключено, что нас бы съели. И та красивая девушка со своим забавным братом могли учавствовать в трапезе.
Но с другой стороны мы на них не нападали, только оборонялись. Если бы учитель не совершил показательную казнь и не лишил бы детей их отца, то мы бы сражались против нескольких сотен злых дикарей. Нет правильного ответа.
— Мы могли обойтись без жертв? — обратился я к учителю.
— Нет, это дикари, с ними дипломатия не работает, — пояснил учитель.
Постепенно из домов стали выглядывать женщины, но пересекаясь с нами взглядами, прятались обратно. С той стороны, откуда мы пришли, у крайних домов стояли мужчины, опасаясь навлечь беду на свой дом. На их глазах убили вождя, и воспоминание еще было свежо.
Я усилил свои голосовые связки.
— Мы не причиним вам вред, нам надо попасть на ту сторону стены, — я показал руками, куда нам надо.
Из всей толпы, только один мужчина отважился пройти на площадь. Аккуратно пройдя мимо нас, он подошел к ближайшему шалашу и заглянул внутрь. После этого из шалаша вышла его жена с девочкой, вцепившейся в мамину набедренную повязку.
Постепенно все мужчины разошлись по домам и вывели свои семьи. Они окружили нас, но держались на расстоянии. Вдалеке, между шалашей, я увидел ту самую девушку с маленьким братом и мамой. Они одиноко стояли в стороне от всех. Смешной карапуз веселился на руках у сестры и хлопал в ладоши. Ему нравилось, что собралось много народу. Сестра же смотрела на нас с ненавистью. Она понимала, что сделать ничего не сможет, только горящие от ненависти глаза, говорили о том, что она чувствует.
Вперед вышла очень пожилая старушка. Дикари уважительно расступались перед ней, иногда придерживая за руку.
Я заметил, что в самой деревне почти никто не пользуется силой. Мои новые мозги с жадностью запоминали все, что происходило вокруг. Я вспомнил кучу документальных фильмов про аборигенов и дикарей, но те, не ели своих мертвых соплеменников.
— Она у них что-то типа местной старосты, — пояснил учитель.
Она подошла к учителю и худой сморщенной рукой ласково взяла за щеку.
— Сильно я постарела? — кое-как сказала старушка.
Учитель взял ее руку и погладил.
— Ты ни капельки не изменилась, такая же красивая, — ласково сказал учитель, — Что у вас произошло?
Старуха облокотилась на руку учителя и села под стволом дерева. Только сейчас она увидела нас с Авророй. Ее глаза почти не видели, спина не разгибалась, а ноги с трудом двигались, но я чувствовал в ней огромную энергию. Она похлопала рукой рядом с собой, и мы сели. Учитель же сел перед ней на землю. Все, кто был на площади, зашумели и тоже опустились на землю.