Приключения домовят (Часть 1)
Шрифт:
– Ну, может, оно было какое-нибудь отгрызенное или червяк его съел… – протянул Сидоров.
– Яблоко было целое!
– Тогда я не знаю… – протянул Сидоров. – Я от яблока не отрезаю две восьмых. Я сразу его ем.
– Садись на место, горе ты моё! – вздохнула учительница. – Ну, ребята, кто знает ответ?
Снегурочка подняла руку:
– Осталось пол-яблока. Если привести одну
– Правильно, – кивнула Ирина Максимовна. – В своей школе ты, наверное, отличница?
Снегурочка потупилась:
– Я никогда не ходила в школу. Просто мы с дедушкой всегда пересчитываем новогодние подарки. Если ошибёшься – кому-то может не хватить, и он очень огорчится.
Учительница с интересом посмотрела на Снегурочку:
– Так ты никогда не училась в школе? Это странно.
И Ирина Максимовна стала спрашивать Снегурочку по всем предметам, и оказалось, что она хорошо знает и русский язык, и литературу, и математику, и географию, и вообще всё-всё-всё.
– Молодец, ставлю тебе пятёрку! Жаль только, что у тебя нет дневника! – пожалела Ирина Максимовна.
– Пятёрку? Мне? – раскраснелась от счастья Снегурочка. – Это первая пятёрка в моей жизни! А вы не могли бы поставить мне её на листочек?
И Снегурочка протянула учительнице вырванный из тетрадки листок. Ирина Максимовна улыбнулась и написала: «Снежинкина – 5» и поставила свою подпись. Счастливая Снегурочка бережно взяла этот листик.
– Я всегда-всегда буду его хранить, – обещала она. – Ведь это первая пятёрка в моей жизни!
– Подумаешь, удивила! – хмыкнул Сидоров. – Для меня и четвёрка была бы первой! Ну, я проучу эту зазнайку!
Глава тридцать первая
Ворчун спасает Снегурочку
На переменке Сидоров подкрался к Снегурочке и дёрнул её за косичку.
– Ты откуда взялась?
– Меня зовут Снегурочка. Я приехала с Северного полюса! – Снегурочка была очень честная и совершенно не умела притворяться.
Сидоров расхохотался. Уши на его голове задвигались:
– Если ты Снегурочка, то я снеговик! Снеговик!
Он выхватил у Снегурочки листок с пятёркой, скомкал его и бросил на пол. Сидоров ожидал, что девчонка заревёт и убежит. Митя хотел дать Сидорову в глаз, но Снегурочка подбоченилась и задорно посмотрела на Сидорова.
– Ты не только глупый, но ещё и злой. Ты хотел быть снеговиком, вот и будь им!
Снегурочка хлопнула в ладоши.
– Ты что, меня за дурака принима… – начал было Сидоров, но осёкся на полуслове. Его голова, туловище и ноги обратились в снежные комья, а руки – в палочки. Только уши остались прежние, большие и развесистые. Сидоров прыгал по классу, болтал ушами и придерживал свой морковный нос.
– Я больше не буду! Не бу-уду! Я же не зна-ал, что ты Снегурочка!
– Значит, девочек обижать можно, и только Снегурочек нельзя?
– Не
бу-уду! Никого обижать не бу-уду!– В первый и последний раз прощаю! – Снегурочка хлопнула в ладоши. Сидоров стал прежним, только нос-морковка не пожелал исчезнуть.
– C морковкой я, пожалуй, что-то напутала, – покачала головой Снегурочка. – Уж и не знаю, что теперь делать. Может, лучше оставить как есть?
– Не хочу морковку! – заныл Сидоров. – Хочу мой прежний нос!
– Так и быть… – Снегурочка прошептала что-то, и на месте морковки возник конопатый сидоровский нос-кнопка.
– Носик! Мой! Родимый! Самый красивый! – радостно закричал Сидоров, прыгая по классу.
Вторым уроком был урок рисования. Ирина Максимовна велела ребятам наполнить баночки тёплой водой и разложить на парте краски.
– Сегодня на уроке мы будем рисовать Новый год. Изобразите, как вы его представляете, – сказала учительница.
Аня обмакнула кисточку в зелёную краску.
– Я нарисую ёлку! – шепнула она Снегурочке. – И Дедушку Мороза с мешком подарков.
– Дедушка любит, когда его рисуют. – Снегурочка взяла кисточку. – Мне бы хотелось нарисовать Тимирязевский лес и Ворчуна.
И Снегурочка стала бережно, кончиком кисточки вырисовывать на белом листе бумаги коричневые и чёрные стволы деревьев, синеватые сугробы, большую рыжую белку и лешего Ворчуна.
Через несколько минут Аня почувствовала, что ей на руку капнуло что-то прохладное. А потом она услышала Снегурочкин шёпот:
– Помоги мне! Я таю! Здесь слишком жарко. – Снегурочка говорила с трудом, и с кончика косы у неё капало. Рисунок Снегурочки размазался, будто на него пролили воду.
– Мне нужно на улицу! Или я растаю! Расплывусь, как моя белочка, пятном по бумаге.
Аня хотела незаметно вывести Снегурочку из класса, но Ирина Максимовна подняла глаза от журнала. Она увидела, что происходит со Снегурочкой, и подбежала к ней.
– Что с тобой, Света? Тебе плохо?
– Я отведу её домой! – быстро сказала Аня. – Не беспокойтесь!
– Как не беспокойтесь! – заахала Ирина Максимовна. – Бедная девочка, она простужена. Нужно срочно в медпункт. Согреть, укутать, отвезти в больницу.
Ирина Максимовна сдёрнула со спинки стула тёплый шерстяной платок, набросила его на плечи Снегурочке и повела её в медпункт.
– Мне нужно на мороз! – повторяла Снегурочка, но учительница её не слушала.
Ирина Максимовна распахнула дверь медпункта и переполошила старушку-медсестру, мирно дремавшую в зубоврачебном кресле.
– Девочке плохо! Не знаю, что с ней! Вызывайте «Скорую», а пока укутайте её потеплее!
– Не надо укутывать! Ей надо на мороз! – закричал Митя, которой бежал следом за учительницей.
– Взрослым лучше знать! Давайте горчичники, Эльвира Анатольевна, а я побежала звонить в больницу. – И учительница захлопнула дверь медпункта перед самым носом мальчика.
Тут Митя вспомнил о Ворчуне, который остался в гардеробе в кармане Снегурочкиной шубки.
– В гардероб! Только Ворчун может помочь!
Аня и Митя помчались в гардероб. За ними бежал Сидоров. Он ровным счётом ничего не понимал.