Пятая колонна

– Не понимаю, что ты хочешь от нас? – спросил Уваров, высокий широкоплечий парень, игрок школьной команды по баскетболу. – Пусть директриса этим занимается. Мы тут при чем?

– Для нас тоже есть хорошие возможности, – ответил Палкин.

– Какие возможности? Получить тройки за то, что мы не готовились урокам, а занимались не пойми чем?! – возмутилась Матвеева, невысокая худая девчонка с рыжими кудрями. – Мне по литературе надо доклад готовить по «Войне и миру». Ты видел, что это такое? Четыре тома!

– Да, кстати, – поддержал ее щуплый Киреевский, рукой отбрасывая назад растущие в разные стороны жирные патлы. – На меня биологичка взъелась, каждый урок спрашивает. Мне обязательно нужно готовиться.

– А эта дура по истории? – добавил Уваров. – С чего-то решила, что я должен ответить ей лично все даты Первой мировой. Там их штук пятьдесят, и все надо выучить!

Палкин устало вздохнул и потер глаза.

– Вы что? Еще ничего не начали, а уже сдулись? – Володя оглядел подручных. Не протестовала пока только Некрасова. – Вы не забывайте, что это задание от самой директрисы, а она над всеми учителями стоит. Поможем школе с мероприятием, и Елена Николаевна решит все ваши учебные проблемы. Хоть с биологией, хоть с чем угодно.

Ребята примолкли. Все помнили прошлый год, когда Палкин благодаря покровительству директрисы получил по итогам года одни пятерки.

Володя встал из-за стола и расстегнул пиджак. В небольшом читальном зале, где они собрались, воздух был наполнен пылью и запахом типографской краски. Пространство сужалось массивными книжными полками в потолок, на которых в два ряда теснились учебники и хрестоматии с потрепанными корешками. Володя подошел к окну, распахнул шторы и приоткрыл фрамугу. В зал с улицы ударил солнечный свет, в лучах которого мелкие пылинки плавали, как в киселе, то поднимаясь, то опускаясь.

– Так мы можем кого-то нанять! – загорелся идеей Киреевский. – Знаешь, такие компании, которые праздники организуют.

– Не вариант. Денег у нас немного, – поперхнувшись, ответил Палкин. – Нужно экономить, поэтому придется справляться своими силами.

Володя вернулся к ребятам, решительно уперся кулаками в выгоревшую поверхность стола и начал раздавать указания:

– Для начала нам нужны стенды для вырезок из школьной газеты и фотографий. Потом – посуда и закуски для фуршета. И еще аппаратура для выступлений.

– Где ты предлагаешь все это взять? – спросила Матвеева. – Из книжных полок сколотить стенды? – Она оглянулась на шкафы с учебниками. – Я не против разгромить тут все.

– Обойдемся без вандализма. В подсобке спортзала есть стенды, остались еще с советских времен.

– Надеешься, что они не сгнили?

– Ой да все с ними в порядке. Подлатаем, если что. Колонки и микрофоны возьмем школьные, которые во время линеек используют.

– А остальное?

– Посуду пусть кто-нибудь из дома принесет. У кого есть пара лишних тарелок в серванте?

– Я могу принести, – отозвался Уваров. – Бабушка подарила нам набор тарелок и чашек. На кухне места нет, поэтому их поставили в шкаф в мою комнату. С радостью от них избавлюсь, тем более родителям сервиз не нравится.

– Хорошо. На остальное школа выделила нам…

Володя запнулся и кашлянул в кулак. Денег удалось выторговать с запасом. И что делать с излишком? Пустить все в дело, если что-то останется – вернуть школе, или же позволить себе заработать несколько тысяч за труды и старания? Как-никак, Володя сейчас делает работу завуча, пока она в декрете. К тому же он устал мириться с теми крохами, которые его родители называли «карманными расходами».

– Сколько? – переспросили ребята.

– Пятнадцать тысяч, говорю. Сможем купить угощения для фуршета и распечатать плакаты для стенда.

– Ого! – Киреевский посмотрел на президента, приоткрыв рот. – С чего такая щедрость от директрисы?

– Надо уметь договариваться, Ваня. – Палкин свысока посмотрел на Киреевского, после чего обратился к Некрасовой, которая от скуки пялилась в планшет и листала ленту новостей: – Аня, на тебе материалы для стендов. Нужно про историю школы написать, про успехи выпускников, достижения учителей. Ребята тебе помогут с текстами. – Он показал на Уварова и Киреевского.

– Не стоит. Я сама все напишу. Мальчики пусть с историческими фотографиями школы повозятся.

– А где их искать? – спросил Уваров.

– В архиве есть, наверное.

– В приемной директрисы висят старые фотографии. Можно их отсканировать, – добавил Палкин вслед за Некрасовой.

– Я тоже хочу написать один текст, – сказал Киреевский. – Про выпускника нашего. Он профессиональным футболистом стал, в Кубке России забивал.

– Отлично. Пиши! – разрешил Палкин.

– Только перечитай внимательно несколько раз, – сказала Некрасова. – В прошлых статьях у тебя много ошибок было. Я не хочу по два часа тратить на исправление твоих текстов.

– Просто ты всегда сильно придираешься. – Киреевский стыдливо опустил взгляд.

– Я главный редактор этой газеты и хочу, чтобы в статьях запятые стояли, как надо.

– Ваня прав, – сказал Палкин. – Будь проще. Все равно никто не знает до конца, как правильно расставлять эти запятые.

– Говори за себя, – усмехнулась Некрасова и вернулась к новостям.

– Валя! – Палкин посмотрел на Матвееву. – Запиши себе где-нибудь: надо пройтись по магазинам и прицениться, на какую сумму выйдут угощения для фуршета. Будешь отвечать за меню. Я как получу деньги, дам их тебе. Ты все купишь.

Пока Валентина делала пометки в телефоне, в коридоре раздался звонок на перемену.

– Ладно, хватит прогуливать уроки, – сказал Палкин. – Что у нас сейчас?

– Алгебра, – уныло ответил Уваров.

– Говорят, Руновская параллельному классу такую контрольную засандалила. Вагон двоек огребли, – сказала Матвеева.

– Сегодня и до нас доберется, – вздохнул Киреевский. – А потом еще непонятно, как их отрабатывать.

– Отставить нытье! – Палкин хлопнул в ладоши. – Если мероприятие пройдет как надо, директриса не оставит нас с трояками в аттестате, не парьтесь. По мероприятию все задачи поняли? – Ребята единодушно кивнули. – Если возникнут еще вопросы, по ходу дела обсудим.

Все, кроме Некрасовой, поднялись с мест и закинули сумки на плечи.

– Володя, ты не забыл, что нужно сделать твое интервью для школьной газеты? – Аня закрыла в планшете ленту новостей и нажала на иконку заметок. – Ты сам просил тебе напомнить.

Палкин посмотрел время на телефоне.

– Это длинная перемена, – напомнила Аня. – Времени хватит.

– Я только за! – Володя подмигнул Некрасовой.

– Ладно, на уроке увидимся, – попрощался Киреевский. Вслед за ним ушли Матвеева и Уваров.