Развитие памяти по методикам спецслужб
Шрифт:
Система словесного портрета использует набор признаков, которые разделены на четыре группы:
• анатомические – характеризующие тело человека (пол, возраст, рост и т. п.);
• функциональные – проявляющиеся в движениях (осанка, мимика и т. д.);
• особые приметы – резко индивидуальные признаки (шрамы, отсутствие частей тела, хромота и т. п.);
• дополнительные признаки – одежда и манера ее носить, аксессуары и т. д.
Словесный портрет предполагает не произвольное описание лица и внешности, а ограниченный набор параметров для каждого признака. Например, лоб в профиль может быть скошенным, вертикальным или выступающим. Таким образом, человек не столько описывается, сколько типизируется. Это радикально упрощает понимание
Вот краткий вариант системы словесного портрета.
1. Анатомические признаки.
Пол.
Раса, цвет кожи.
Возраст, приблизительно, с точностью до пяти лет. Например, 20–25, 45–50.
Рост. Для мужчин: низкий (менее 168 см), средний (168–175 см), высокий (175–185 см), очень высокий (свыше 185 см). Для женщин значения меньше на 5 см.
Телосложение: худощавое, среднее, полное, тучное.
Волосы.
Цвет: черные, темные, темно-русые, русые, светло-русые, рыжие, седые.
Форма: прямые, волнистые, вьющиеся.
Борода, бакенбарды, усы.
Лоб.
Высота: высокий, средний, низкий.
Профиль: скошенный, вертикальный, выступающий.
Форма лица.
В анфас: круглое, овальное, прямоугольное, трапециевидное, треугольное.
В профиль: выпуклое, прямое, вогнутое.
Цвет лица: например, для европейца – бледное, смуглое, красное, желтое.
Полнота лица: худое, среднее, полное.
Брови.
Цвет: светлые, темные.
Форма: прямые, дугообразные, извилистые, сросшиеся.
Положение: скошенные внутрь, скошенные наружу.
Глаза.
Положение: глубоко сидящие, на выкате.
Цвет: светлые, темные, серые, голубые, синие, зеленые, зеленоватые, карие, черные.
Нос.
Высота: маленький, средний, большой.
Ширина: тонкий, средний, широкий.
Контур спинки: прямой, вогнутый, выпуклый, волнистый.
Рот.
Величина: маленький, средний, большой.
Уголки рта: горизонтальные, приподнятые, опущенные.
Губы.
Толщина: тонкие, средние, толстые.
Положение верхней губы относительно нижней: выступает верхняя, выступает нижняя, расположены одинаково.
Уши.
Величина: маленькие, средние, большие.
Степень прилегания: оттопыренные, прилегающие.
2. Функциональные признаки.
Походка: быстрая, медленная, вразвалку, подпрыгивающая, вихляющая, шаркающая. Хромота, использование трости или костылей.
Осанка: наклон шеи и головы вперед (сутулая), вертикально (прямая), назад.
Манеры (однообразные действия): держит руки в карманах, по швам, за спиной, потирает их. Приглаживает усы, бороду, потирает лоб. Грызет ногти, сплевывает, определенным образом держит сигарету.
3. Особые приметы.
Шрамы, рубцы, родимые пятна, лысина, значительное оволосение тела, татуировки, асимметрия лица и тела и другие индивидуальные признаки.
4. Дополнительные признаки.
Одежда, аксессуары. Особое внимание уделяется предпочтению какого-либо стиля, цвета, материала, индивидуальной манере носить одежду.
Упражнение
Продолжайте работать с фотографиями людей. Составляйте их словесные портреты по приведенной системе. Делайте это при просмотре фильмов, новостей, наблюдении за окружающими людьми. Наблюдательность разведчика складывается из двух вещей: знания признаков, на которые нужно обращать внимание, и длительной практики.
Упражнение
Усложните предыдущее задание. Попробуйте описать собеседнику общего знакомого, известного актера или политика так, чтобы он узнал его по словесному портрету. При составлении портрета придерживайтесь последовательности. Потом поменяйтесь ролями.
Установки. Второй уровень
http://improve-memory.net/faces/2
2 октября 1955 года.
Целыми днями готовимся к приезду Альвареса и к встрече с ним. Не хочу загадывать наперед, но мне кажется, что в нашем деле близится момент истины. Главное, не вспугнуть аргентинца.
Варианты беседы с ним ветвятся и оттачиваются каждый день. Не должно быть никаких сюрпризов. Рыскаем по Москве в поисках подходящего места для встречи. Тут слишком людно, там слишком тихо, а здесь неудобно “наружке”.
Если Альварес действительно убил Ковалева, то нужно быть особенно осторожным. Перспектива быть отравленным меня совсем не радует, хотя наши медики уверяют, что не дадут мне погибнуть. “Много чести”, – шутят.
Я же больше всего опасаюсь тупика. Что если с Альваресом ничего не выйдет? Меньше всего мне бы хотелось, чтобы мое первое дело оказалось нераскрытым.
Предметы на столе. Третий уровень
http://improve-memory.net/items/3
Установление контакта
Любая разведка держится на агентах. Агентов, обычных людей, имеющих доступ к информации, вербуют по-разному: кому-то предлагают деньги, кого-то шантажируют, другие хотят помочь разведке по идейным соображениям. Но в работе с самыми разными агентами есть общее: вербовочный подход и дальнейший контакт держится на общении. Люди нуждаются в собеседнике, им постоянно необходимы внимание и поддержка. Даже когда агента принуждают к работе с помощью угроз, целью куратора остается наладить доверительное, человеческое общение.
Как правило, на первой встрече потенциальный агент сильно напряжен. Не зная, чего ждать от вербовщика, он во всем видит опасность. Одна из главных задач в этот момент – придать агенту уверенности, снять тревогу и напряжение. Для этого нужно завести разговор, ничем не грозящий агенту, – разговор на территории его свободы: здесь говорящий никому ничего не должен, волен высказывать любое мнение, не опасаясь за последствия. Он не боится сболтнуть лишнего или выглядеть глупо и смешно.
Очень хорошей темой для такого разговора может стать «пунктик» агента, его «любимый конек». У каждого есть тема, о которой он может говорить бесконечно. «Пунктик» может быть обычным: марки, шахматы, фотография, футбол, – и редким – выращивание кактусов или восточная каллиграфия. Если вам посчастливилось узнать хобби собеседника, сведите разговор к нему и просто слушайте. Проблемой станет не начать беседу, а завершить ее. Невозможность остановить увлеченного человека, говорящего о любимом деле, стала темой множества юмористических рассказов.
Если вы не знаете хобби агента, попробуйте угадать важную для него тему. Попытайтесь оттолкнуться от профессии. С инженером можно заговорить о машинах и механизмах, с преподавателем – об особенностях современных студентов. Мужчины любят говорить о спорте, автомобилях, женщинах; женщины – о детях, доме, покупках. Люди любят говорить о себе. Слушайте внимательно, поддерживайте разговор, и он обязательно скатится к любимой теме собеседника.
Завоевывая доверие, не бойтесь говорить на малознакомые темы. Признавайтесь в своем незнании, спрашивайте и слушайте. Искренне интересуйтесь. Если в ваших вопросах нет искренности, вы почувствуете неловкость, которую сразу же заметит ваш собеседник.