Рита стала сталкером. Хочет ли Марго быть человеком?
Шрифт:
–Найдешь меня в школе, у меня пятый урок у моего седьмого класса, а потом нет уроков, – сказала Рита и пошла в учительскую.
–Ладно, – сказал Топольницкий.
Взять номер телефона у Риты у него не удалось. Но одиннадцатиклассник решил не сдаваться. Следующей его целью было попробовать взять номер телефона во время процесса объяснения оформления проекта. Рита даже не подозревала этого, она думала о том, как ей проводить сегодня уроки. В такие ситуации она еще не попадала, когда поклонники добивались ее расположения всеми силами.
Вернемся к Рите, которая шла в учительскую. Каждый шаг приближал ее к учительской,
–Маргарита, мы внесли корректировку в расписание и сейчас у вас первый урок у одиннадцатого класса. Извините за то, что сообщила в последний момент, просто до вас очередь дошла позже всех.
–Ладно, сейчас пойду. Какой именно одиннадцатый класс?
–11-А, – ответила Антонина Макаровна.
–Пойду на урок, – сказала Рита, развернулась и отправилась в кабинет 11-А класса, где учился Топольницкий, которому она нравилась. По дороге она решила, что на уроке она будет объяснять Топольницкому как оформлять папку проекта, заодно и всем учащимся напомнит. Она зашла в кабинет и сказала:
–Сейчас у вас технология. Я сама узнала только что об этом, – сказала она. Дети встретили эту новость с радостью, потому что технология была вместо алгебры.
–А что мы будем делать? – спросил Топольницкий.
–Я буду тебе объяснять, как оформлять проект. Бери ключи от организаторской комнаты, неси сюда ноутбук, сейчас покажу, как надо сделать титульный лист и оформить работу. Кстати, пора бы уже показывать мне свои проекты.
–Я все-таки хотел, чтобы мы с вами беседовали вдвоем. Так комфортнее, потому что никто не мешает. Может, после урока? – сказал Топольницкий. Тут Рита вспомнила, что она ему нравиться и поняла, что просьба объяснить, как оформить папку в проекте являлось предлогом.
–А пойдем сейчас. Ребята, идите, мы сейчас выйдем, – сказала Рита.
Топольницкий, не ожидав этого, обрадовался и радостно сказал:
–Давайте выйдем!
Рита встала и пошла к выходу, Топольницкий пошел за ней. Наконец-то он поговорит с ней один на один. Он шел и теребил в кармане два билета в кино. Они зашли в организаторскую комнату. Рита закрыла дверь и начала говорить:
–Игорь, я все знаю. Между нами ничего не может быть, потому что я учитель, а ты ученик. Ты представляешь, какой это скандал будет, если мы с тобой будем встречаться. Меня уволят из школы.
–Да какая разница. Что вас смущает? Разница в возрасте? Или социальное положение? Вот, сколько вам лет? – спросил Топольницкий.
–Я не могу сказать, сколько мне лет, – ответила Рита.
–Почему? – спросил Игорь.
–Потому что, – ответила Рита.
–Почему? – повторил вопрос Игорь и увидел на столе ксерокопию ее паспорта и схватил ее, чтобы посмотреть. Рита хотела забрать, но не успела: Игорь уже взял листок и начал читать вслух личные данные:
–Лепатова Маргарита Михайловна родилась 19 апреля 1997 года в городе Владивосток. Вам девятнадцать лет. Вы старше меня на год. Какая разница в возрасте, если вам девятнадцать, а мне восемнадцать. Так и скажите, что дело в вашем социальном положении. Хотя, какой вы учитель, если в 19 лет вы уже преподаете. Чему вы нас можете научить? Вы на год нас старше.
–Да,
я старше вас всех на год. У меня нет высшего образования, я проучилась первый курс на факультете журналистики и потом меня отчислили. Сюда устроили по блату.–А почему поговаривают, что вы ведьма? Мне одна одноклассница сказала, она с вами в одном доме живет. Она рассказывала, что вы нередко помогали людям узнать, кто убил их близких. Она еще рассказывала, что у вас есть ритуальный нож и даже один раз сфотографировала вас. Вот кадр. Еще вы сами ей рассказывали о ней, чтобы доказать, что вы экстрасенс.
Он показал фотографию, где Рита идет по улице, а в руках у нее ритуальный кинжал.
–Я экстрасенс, – ответила она.
–Необычно, – сказал Топольницкий.
Прошло несколько минут молчания. Рита сказала:
–Игорь, дело не только в социальном положении, ты мне не нравишься, вот и все. И не надо пытаться мне понравиться, – объяснила Рита.
–А кто тебе нравиться? Вадим Александрович?
–Никто не нравиться, – ответила Рита.
–Это ты специально сказала, я знаю, что тебе нравиться Вадим Александрович, я видел, как ты вчера с ним беседовала и как он тебя забирал со школы и провозил, – ответил злой Игорь. Только что ему отказали, и эта новость повергла его в шок.
–Мы с ним просто друзья. И это не твое дело, это моя личная жизнь.
Игорь молчал. Он не мог поверить услышанному. Он ее любил, мечтал о том, как они будут встречаться, как они поженятся. Выдохнув, он сказал:
–Рита, Рита, я тебя люблю. Мне не нужны мои одноклассницы, мне нужна только ты. Когда тебя увидел я в первый раз, у меня в сердце дрогнуло. Ты была тогда самым ярким воспоминанием за день. Потом я понял, что влюбился в тебя, – сказал Игорь и тут же схватил ее руками и начал целовать. Рита пыталась вырваться, но Игорь держал ее крепко. И в этот момент она увидела, как мимо проходит Антонина Макаровна. Она остановилась и посмотрела на них, а потом подошла и попыталась открыть дверь. Рита успела прочитать в ее глазах возмущение. Что теперь с ней будет, скандала не избежать. Антонина Макаровна поспешно удалилась, видимо в учительскую. Рита вырвалась и дала Игорю хорошую пощечину.
–Ты что творишь, ты, что вообще уже! – накричала она на него и как залепила пощечину.
–Да какая разница Рита, – ответил Топольницкий.
–Во-первых, не Рита, а Маргарита. Во-вторых, ты понимаешь, что будет, если в школе узнают, что учительница встречается с учеником. И что это такое, ты хоть понимаешь, что со мной будет после этого.
Но тот не унимался. Рита пыталась оттолкнуть его, но Игорь сопротивлялся. Волна недовольства накрыла Риту.
–Ты что творишь? – возмущенно заявила Рита.
–Давайте сделаем это здесь! – ответил Топольницкий.
–Я не хочу, отпусти меня! Я сейчас закричу, – ответила Рита.
Топольницкий закрыл ей рот рукой. Она посмотрела в его глаза и все поняла: у него на уме сейчас только это, он словно охотник, а она его жертва. Вмиг он превратился в какого зверя, который обладал неимоверной силой. Зажав в угол меду двумя шкафами, он начал ее раздевать. Торопливо он начал рвать на ней кофту и целовать ее в губы, чтобы она молчала. Руки его были такими сильными. Из обычного ученика Топольницкий превратился в какого-то сильного грубого мужика, который хотел покуситься на нее.