Русалка в академии
Шрифт:
Поэтому, поспорив с Ларифом и Терифом я открыла свой блокнот и сосредоточилась на том, что могу показать. Встретить бы какого-нибудь технического гения из местных, который бы быстро превратил мои обрывки знаний в гениальную реализацию — а нету таких. По крайней мере, я пока не встречала, да и цели такой не было.
Ладно, нет смысла ставить такие глобальные цели как техническая революция в отдельно взятом мире. Мне нужно просто дать понять мальчикам, что их силы годятся не только для убийства других людей, но и в мирное время способны принести пользу.
Я немного разговорила более доверчивого и легче идущего на контакт Ларифа и поняла, что максимум, к чему приспосабливают огневиков в этом мире — к ювелирному и кузнечному
Так же я узнала, что как раз у Терифа, кроме огненной магии, были неплохие способности к магии земли, что как раз позволяло ему ковать разные интересные вещицы под настроение, но он это скрывал, делал подарки только самым близким или использовал способности для разных шалостей.
Вторая по силе стихия Ларифа же была воздушная, что, как ни странно, только усиливало его способности к убийству — он мог из двух стихий создать убийственный огненный вихрь, на который обычно требовались усилия нескольких стихийников.
Честно говоря, когда я услышала о том, чему учат этих мальчиков, я содрогнулась от ужаса, но вида старалась не подавать.
Еще интересно, что, хотя Лариф и Териф не были мономагами, как я, их способности в других стихиях, кроме огненной, практически не развивали. То есть учили использовать тот минимум, что даровала природа, но намеренные тренировки по развитию резерва, как проводили для огненной стихии, для других не делали. И, как я поняла, в Империи логика была та же — студентов, что попали на водное отделение, усиленно на практике заставляли использовать именно искру Водной магии, а больше ничего.
Я подошла с этим вопросом к Ярису.
— При желании маг может взять второй курс после завершения учебы по основной стихии, — пояснил он, — и развить и другие направления своей магии, но обычно этого никто не делает. Равновесно стараются развивать способности магов лекарского и артефакторного направлений, так как это важно для их будущих профессий. Но там, если студент слишком сильно проявляет одну из стихий, наоборот ее стараются не развивать, а подтягивать другие для большего равновесия.
— Но самостоятельно развивать способности к другим стихиям человек может и без прохождения других курсов? — поинтересовалась я.
— Конечно, — пожал плечами Ярис. — Каждый маг развивает себя самостоятельно в зависимости от собственной силы воли и интересов.
Ну, да, вспоминается Жильета, которая максимально развила свои небольшие способности, чтобы заниматься любимым делом. А вот мои соученики не выглядят такими же заинтересованными, скорее они, выпустившись из академии, утратят половину способностей и навыков, так как не будут их использовать.
В общем, я придумала пока несколько вариантов применения магии огня, которые могут заинтересовать мальчишек и показать общие принципы того, как применять огонь для движения. А уж дальше экспериментировать они смогут сами. К тому же, я попробую заложить в их головы мысль, что не обязательно идти по проторенной дорожке и развивать только Огонь, можно использовать и другие стихии, не зря же они имеют эти способности.
Корабль дошел до верховьев реки АрдХалиф в районе полудня следующего дня, дальше река совсем мельчала и плыть могли только небольшие плоские ладьи, которыми пользовались местные жители, а не имперский больше приспособленный для морских путешествий корабль.
Студенты уже выглядели полудохлыми после ночных испытаний, поэтому, увидев вместо оседланных лошадей несколько комфортабельных больших карет-автобусов (назвать это телегой у меня бы язык не повернулся), никто даже не нашел сил возмущаться. Я сообразила, что на это и было рассчитано изначально и оценила красоту плата — сперва вымотать
студентов, а потом уже показывать средство для передвижения.Наша охрана, включая малолетних принцев, расселась по лошадям и верблюдам — кому что досталось.
Река АрдХалиф, чем больше я о ней слышала, тем сильнее напоминало мне древний Нил. Весной и осенью она разливалась и питала многочисленные вырытые силами местных жителей каналы, приносила на специально сделанные отмели плодородный ил, который после раскидывали по полям. За год в Халифате снимали три-четыре урожая. Однако, чем дальше от реки и чем меньше магов встречается среди местных жителей, и тем скуднее урожай, вода терялась в бесплодных песках пустыни. Некоторые селения, прежде нормально существовавшие, вымирали, другие обращались за помощью к Халифу или к Высоким родам, которые стремились всеми силами подчинить себе всех магов. Простые люди шли в рабство, чтобы спасти свои семьи от голода, а земли от засухи. Но даже продажа простого человека в вечное рабство гарантировала лишь несколько посещений его родной земли магами. Пройдет год-другой, и уже другой член семьи должен будет продать себя, чтобы жили остальные.
На этом фоне инициатива Яриса, который возил в засушливые места студентов несколько раз в год, выглядела утопией, если не сказать полным бредом, хотя рассказавший мне всю эти ситуацию Териф, выразился куда жестче.
О, конечно, в деревне, куда мы приехали, нас встретили как героев. Маги из Империи спасают простых халифатских крестьян от засухи, еще и от денег отказываются.
— А теперь этот крестьянин предлагает Ярису в качестве благодарности свою младшую дочь, — язвительно улыбаясь, комментировал Териф для меня происходящее на центральной площади деревни.
— Ей же лет десять, зачем она профессору? — удивилась я, но отметила, что вокруг собрались куча мужчин, и многие из них так же держали под руку детей-подростков разного пола.
— В жены, если господин пожелает, — перевел для меня Лариф. — Или служанкой. А может и в бордель в Империи продать. В общем, на все воля Яриса.
— Это отвратительно, — поморщилась я.
Мальчишки пожали плечами. В их суровом мире это все выглядело нормально:
— Она вполне может умереть при следующей засухе от голода и жажды, так что какая разница?.. Возможно, отец тем самым пытается спасти ей жизнь. — Пояснил Лариф.
— Он говорит, что у нее есть дар магии Воды и что от нее получатся магически сильные дети, — перевел Териф.
— А почему он говорит о детях, а не учит магии саму девочку? Дети вырастут только лет через двадцать, а магичкой она могла бы стать через два-три года. Ей только пару заклинаний выучить да дар раскачать, — предположила я.
— Кто же будет учить крестьянскую дочь магии? Это благородных женщин учат, да и те-то не работают магами, только мужа развлечь могут.
— Не удивительно, что вы не можете справиться с засухой! — фыркнула я специально громко. — Вы же сами своими же ресурсами разбрасываетесь. Вам бы всех, в ком хоть искра магии, учить и тренировать надо, не зависимо от пола. Вот эту девчонку бы выучить, — я посмотрела на нее, чуть прищурившись. — В ней дар воды есть, хоть и небольшой. Если бы с деревни денег собрать и хоть на год ее в учение отправить, а потом на место вернуть в эту деревню, и пусть бы она каждый день по чуть-чуть воду сюда притягивала. Мы-то как приехали, так и уедем. Силой возьмем, вместе все сделаем, но ненадолго. А она вон могла бы каждый день по капле силу прикладывать. Так ведь и вода камень по капле точит. Разве мешала бы ей та наука замуж выйти и детей нарожать? Да не простых, одаренных, которых она бы уже выучить магии своей смогла бы. А вы вместо этого ее хотите побыстрее продать. Все одно что молочную корову на мясо резать или курице-несушке голову свернуть. Если сами люди так на местах глупы, то почему Халиф таким не занимается, не понимаю?