Самшитовый лес

Она стала перед ним и подняла голову.

– Я все равно соскучился, - сказал Сапожников.
– Даже когда ты рядом, я по тебе соскучился. Мне кажется, я тебя сто лет не видел.

Они поцеловались. Потом долго стояли, обнявшись, и никто им не мешал.

– Почему ты такой?
– сказала Вика ему в плечо.

– Не знаю...
– сказал Сапожников.
– Жизнь меня дразнит, как дети мартышку. Протягивает яблоко, потом отдергивает его, и я становлюсь злым и недоверчивым. Тогда я говорю - а подите вы все, не нужен мне ваш сладкий кусок, плевать я на него хотел, обойдусь черной корочкой. И тогда поднимается вопль. Ах так, кричат дети, не хочешь нашего яблочка, ну мы тебе покажем! И показывают, между прочим. Я не доверяю детям.

– Я не ребенок, - сказала Вика.
– Ты с самого начала меня не понял. Я здоровая баба. Это у меня только глаза жалобные. Зачем ты соврал, что получил телеграмму?

– Я не соврал, - сказал Сапожников.

Они перешли на шаг в сторону, потому что песок под ними все время проваливался, он только сверху был слежавшийся и твердый.

– Я же знаю, что никакой телеграммы не было.

– Неважно, что не было, - сказал Сапожников.
– Важно, что я ее получил.

– Не смейся.

– Я не смеюсь. Я кричу... Неужели незаметно?

И тут диктор неугомонной радиостанции "Маяк" сообщил:

– Советский ансамбль "Березка" отбыл сегодня на родину, завершив триумфальную поездку по странам Среднего Востока.

– Знаешь, хорошо, что у нас не было романа, - казал Сапожников.

– А у нас не было романа?

– Ну, всяких там плотских радостей.

– Мы просто не успели.

– Нет, не просто, - сказал Сапожников.
– Просто это было не нужно. Оли услышали тяжелые шаги по песку, как будто шла статуя командора, но ей было трудно в темноте на Рижском взморье.

– Сапожников, - сказал Барбарисов.
– Я Глаше звонил, тебе телеграмма пришла из Москвы.

– Какая телеграмма?
– спросил Сапожников.

– Анна Сергеевна какая-то спрашивает о твоем здоровье. Беспокоится. Всем приветы.

Абсолютно тихо было на взморье. Ни звезд не было, ни моря, и песок не скрипел.

– А, Нюра, - сказал Сапожников.
– Теперь все в порядке. Можно ехать.

– Ты считаешь, что все в порядке?
– сказала Вика.
– Я тебя никому не отдам, слышишь?

– Это меня и беспокоит, - сказал Сапожников.

После этого он уехал.

Глава 9. ПРИГЛАШЕНИЕ НА ПРАЗДНИК

Учитель сказал:

– Ребята, попробуйте сформулировать, каким должен быть, по вашему мнению, самый лучший дом, даже идеальный дом, дом будущего. Ну-ка попробуйте!

– Зачем?
– спросил Сапожников.

– Сапожникова я не спрашиваю, - сказал учитель.
– Конечно, лучше его Калязина ничего не может быть. Это же весь мир знает.

– Весь мир не знает, - сказал Сапожников.

– Ну, значит, ты объявишь...урби эт орби... городу и миру. Сапожников, убери с парты эту гадость.

– Это насос.

– Я и говорю, убери эту гадость.

Это было как раз в ту зиму, когда Сапожников против Ньютона

пошел. И потому они с учителем были в ссоре. Вся школа про это знала, и даже из районо приезжал инструктор, расспрашивал учителя и завуча.

– Все нормально, - сказал учитель.
– Пусть спотыкается. В науке отрицательный результат - очень важное дело. Он сам поймет, что на этой дороге тупик.

– При чем тут наука?
– воскликнула завуч.
– Сейчас ему надо запомнить основные законы природы! Парень уже здоровый, шестой класс, а ему ничего втолковать нельзя. Я буду ставить вопрос перед районо.

– Ну и что же он утверждает?
– спросил представитель районо.
– Что закон всемирного тяготения - это ошибка?

– Нет, - сказал учитель, -этого он не утверждает... Он говорит, что закон правильный, по вычислениям все сходится. Сила действительно убывает пропорционально квадрату расстояния. Только он говорит, что это не притяжение.

– Как же так?
– спросил представитель районо.
– Закон правильный, а притяжения нет... А что же есть?

– Просто хулиганство какое-то, - сказала завуч.

– Погодите, - сказал представитель.
– Это забавно. А что же есть?

– Он еще этого не знает, - сказал учитель.

Представитель районо засмеялся.

– Ну, слава богу, - сказал он.
– Я думаю, ничего страшного... А откуда у него такая странная идея?

– Из-за насоса!
– воскликнула завуч.
– Из-за проклятого велосипедного насоса... Я запретила ему приносить насос в школу... Но если вы попустительствуете...

– Да вовсе я этого не делаю, - сказал учитель.

– Он молится на этот насос! Как вы не понимаете? Он часами тупо на него глядит! Это фетишизм какой-то, тотемизм! Религиозное извращение, вы понимаете или нет? Сектантства нам еще недоставало!

– Погодите, - сказал представитель.

– Я за ним с третьего класса наблюдаю... С самого прихода я заметила ненормальность... Вы помните, как он заставлял просить прощения у бутерброда?! Помните?

– Не у бутерброда, - сказал учитель.

– Он упрямый как осел! Он спорщик! Ему ничего втолковать нельзя!

– А доказать пробовали?
– спросил представитель районо.

– Ну вот вы, например? Вы же преподаватель математики.

– Во-первых, строго говоря, я физик.

– У нас вы преподаватель математики, - сказала завуч.
– И кроме того, вы классный руководитель.

– Увы, руководитель я далеко не классный...

– Что верно, то верно, - сказала завуч.

– А во-вторых?
– спросил представитель.

– А во-вторых, строго говоря, наличие в природе силы тяготения не обнаружено.

– Та-ак...
– сказала завуч.
– Договорились...

– Обнаружено только взаимодействие между телами, подчиняющееся формулам, которые вывел Ньютон.

– Мило, очень мило, - сказала завуч.

– Сам же характер этого взаимодействия еще не изучен, и потому слово "тяготение", или, иначе, "гравитация", является рабочей гипотезой, удобной для вычислений.

– Это действительно так?
– спросил представитель.
– По образованию я гуманитарий.