Сфера IX: Финальный босс

Бедные её сестрички, а у них даже никогда не будет шанса попасть в элитную боевую академию, чтобы чему-то научиться и постоять за себя. Как ни горько, но она тоже не использовала данный ей жизнью шанс. Она просто ела и спала, наслаждаясь легкой жизнью, за что в итоге и поплатилась. Она могла стать сильнее, разучить боевые техники, чтобы позже отомстить за себя и сестер, но она этого не сделала. В этот момент удар с небес, уничтоживший Зал Наставников, и все эти странные события с новым учителем и состязанием сложились для неё в новую смысловую мозаику.

Что толку, что она будет притворяться перед новым наставником, что что-то умеет в культивации? Старается и практикуется изо всех сил, но просто у неё не выходит. Нет таланта. Это же абсурд! Может для неё это последний шанс найти эту таинственную духовную силу, что она сама никогда в себе не ощущала. Она никогда не могла проникнуть в особое, духовное пространство, в котором нужно медитировать и преобразовывать накопленную дыхательными практиками энергию Ци в энергию сосуда души. Никто никогда ей не показывал и не объяснял, что и как нужно делать, ведь раз ученик оказывается в боевой академии, предполагается, что он всё это уже давным-давно знает и умеет.

Она много слышала на лекциях учителей о сосуде души, колодце духа, духовной основе, даньтане, источнике особой женской энергии Инь, взрывной Ян, особых тайных талантах, энергетических центрах и меридианах, которые можно создать, развить, укреплять, усиливать, и многое прочее, но вся эта теория была от неё бесконечно далека. Ничего из описанного она никогда не ощущала в себе и уж тем более не использовала на практике.

В тот момент, когда она стояла в трех шагах от своего усмехающегося насильника на сцене, она думала, что её мечты о ноже также наивны, как и безуспешные попытки позвать на помощь свидетелей. Высокая закалка тела не позволит оставить на враге и царапины. Разве что, она воткнет его точно в глаз. А насчет её глупого плана… Он и в одиночку легко отберет у неё нож, а уж тем более, если опять придет не один. Никого она ножом не убьет, а лишь станет для своих насильников развлечением ещё на одну ночь. Это надо было понять и признать.

Нет! Ей был знак свыше. Боги послали к ней нового учителя, а станет она сильнее или нет, целиком и полностью зависит только от неё. Она никогда не стремилась к духовной силе и могуществу, об этом с ней никогда не говорили родители или дед. Ей просто давали сладости и платья. Что ещё ребенку нужно для счастья? Но теперь у неё появился настоящий, выстраданный и желанный повод захотеть сталь сильной. Она должна стать сильнее, чтобы противостоять своим врагам и обидчикам самостоятельно, не надеясь на помощь наставников, имперской стражи или небес.

Ученики академии шептались, что новый учитель разрушил своей боевой техникой целое здание и создал под ним пропасть, а по словам одноклассников, что она тайком подслушала, он был на одном уровне духовной силы со слабейшими из новичков. То есть он был таким же слабым, как она! Это настолько поразило Линь Сюли, что она решила, во что бы то ни стало, узнать у дарованного ей небесами учителя, как стать такой же сильной, как он. Это нужно не только для её самозащиты. В столице, в доме другого мерзкого насильника остались две её младших сестры. Сейчас, когда она трусливо сбежала в академию, он мог переключиться на младшую Линь Фан Эр.

Сюли испугалась и сбежала, оставив своих сестер в беде, но если не она, то кто защитит честь и достоинство дочерей её пропавшего без вести отца и сошедшей с ума от горя матери. У неё нет старших братьев. Совсем никого. Она станет для сестер отцом, матерью и старшим братом-защитником. Раз боги сжалились, она будет умолять учителя открыть ей секрет его силы и добьется своего.

Наверное, именно поэтому, она набралась смелости и села в новом классе не в самый дальний уголок, а наоборот, в самом первом ряду, прямо напротив учителя. Но желания и способности не всегда совпадают. Стоило ему обратиться к ней и попросить рассказать о себе и своих текущих желаниях, и она не смогла выдавить из себя ни единого слова.

Не рассказывать же ему, что она жертва четырех насильников, и жаждет его помощи и советов, чтобы стать сильнее и отомстить. Как после этого он взглянет на неё? Она боялась вызвать осуждение и презрение в глазах нового учителя, как то, что видела во взгляде второго наставника Ю Син Ю.

Часть 04 Хлопотный день 1_2

Эх, это старик Яо был фанатом наставничества и полез в эту авантюру, а я совсем другого склада. Может, утром брать его личность на занятия, а с обеда подтирать? Ведь это вполне реальный способ справиться с ролью учителя, а удалять полученную ночью память посреди дня при необходимости совсем не долго.

Ну вот, почему я сразу раскис, когда надо заботиться и проявлять интерес к кому-то другому? Неужели я такой эгоист, что мне лень стукнуть палец о палец для кого-то ещё. Нет! Причина было в синдроме самозванца. Ну не настоящий я бессмертный Святой! Что еще объяснять? Мне всегда всё доставалось легко, быстро и почти без напряга. А эти детишки другие. И мои методы на них не сработают. Хотя, что мешает мне хотя бы попытаться им помочь. Старик же загорелся, значит, это реально. Кто-кто, а уважаемый учитель Яо Шень обещаний на ветер не бросал. Я справлюсь, я точно справлюсь, просто немного уверенности и внимания к другим людям. Блин.

«У меня вообще получится? Почему-то совсем нет уверенности в себе. И что мне рассказывать этим испуганным и растерянным подросткам на нашем первом занятии?» – подумал я, оказавшись с небольшой группкой шестнадцатилетних воспитанников в огромном и пустом, отдельном классе, выделенном мне главой Ду для проведения ежедневных, совместных утренних и вечерних теоретических и практических занятий.

На церемонии приветствия нового учителя и назначения мне и Ю Син Ю группы учеников для соревнования, Сун Ся не появилась, поэтому я попросил одного из стражников сходить за ней к дальнему корпусу, пока я буду знакомится с учениками, она тоже должна была прийти. Я надеялся, что демонстрация подчеркнутого уважения и заискивающее поведение принцессы повысит мой авторитет в глаз новых учеников. Пока я аурой от них вообще не отличался. За что они будут меня уважать, если в четырех Великих Империях отношение напрямую зависит от духовной ауры собеседника? Культ силы в самом наглядном виде. Кто сильнее, тот и прав. Поэтому стоять пред учениками без доказательства моего превосходства в духовной силе было как-то некомфортно.

Я ждал появления принцессы, а сам думал, что нужно сказать что-то обнадеживающее и мотивирующее, вроде: «Хей, гайс! Я дважды достиг легендарного ранга меньше чем за полгода и у вас получится!». Но это было слишком, больше смахивало на выпендреж, и я решил пообещать просто дать им хороший старт в виде надежной основы, которое при их упорстве гарантирует им светлое будущее сильных боевых мастеров. Уважающему себя и учеников наставнику не стоит давать голословных обещаний, предъявлять завышенных требований и ожиданий. Мы должны попробовать устранить нашу общую проблему и потихоньку идти к достижимой и понятной цели. Возможно, через два месяца, даже после всех моих усилий, они будут даже слабее или лишь ненамного сильнее, чем сейчас, так что не стоит зря выпендриваться. Пусть за меня скажут не слова, а дела.

Но для начала нужно было растопить лёд. Мы пока чужие, незнакомые люди. Неплохо бы немного поближе познакомиться. Проведу-ка стандартную для всех учебных заведений процедуру знакомства через рассказ о себе. Это должно сработать. Каждый сколько захочет, столько о себе и расскажет. Заодно узнаю характер и образ мышления моих подопечных, их наболевшие проблемы и ожидания. Что-то Сун Ся запаздывала. Будет не очень красиво, если начну без неё. Я тянул время, перекидываясь взглядами с начавшими недоумевать, почему я молчу учениками.