Стендап
Шрифт:
"Отымённые предлоги находятся на разных ступенях отхода от тех слов, которыми они мотивированы. Некоторые полностью утрачивают черты синтаксической общности с ними. Отымённые предлоги, как и все предлоги, выражающие отношения, одновременно несут в себе элементы предметного значения своего исходного существительного."
Это для меня из цикла знаний, которые понять трудно. Разве что запомнить слово -в- слово… Если получится.
Кстати, мне чтоб полностью перегрузиться это… пару часов поспать не мешает. Поэтому, по утрам такого лучше не читать.
Так
Вообще я заметила – всё, что мне в школе плохо давалось, или даже совсем шло ниже плинтуса, только то по жизни и оказалось если не нужным, то абсолютно необходимым.
Кстати, анекдот же, который я забыла зачем вспомнила. Вот он – тоже уже записан:
Абраша ворочается, уснуть не может… Второй час ночи. Сара:
– Абрашенька, ну шо ты стонешь? Шо ты не спишь?
– Ах, Сарачка! Завтра Мойше надо тысячу вернуть, а у меня их – ну совсем нет…
Вот где интегралы или дифференциалы – там у меня всегда выводилось твёрдое "отлично".
И где? Где они в моей жизни? Я их последний раз на выпускном экзамене встретила. Не вру!
Нет, вру! Ещё пару раз в кроссвордах попадались. И это всё! Неужели для этого родители детям репетиторов нанимают? У меня, кстати, не было.
Да, анекдот я же недосказала. Читаю дальше:
– Так ты поэтому, бедненький, не спишь???
Сара поворачивается к стене, и начинает в неё дубасить:
– Мойша! Мойша! Ты мене слышишь?
Из за стены начинает раздаваться кряхтение…
("Из за" тут раздельно пишется. Но бывают случаи, когда и через дефис. Это тогда, когда его можно на "потому что" заменить)
Ну, про математику у меня, конечно сейчас от душевных переживаний вырвалось. Зато орфография с пунктуацией – на каждом шагу…
("зато" когда как пишется, зависит от контекста. Тут – слитно).
И до того дошло – эта орфография уже даже через монитор со своими поддёвками – автозаменой или красными подчёркиваниями – в душу лезет. Обстановка как в мультике про Бармалейкина и остров Ошибок. Я в детстве его ооочень любила. Смеялась там чему-то… Помните, как за этим несчастным мальчиком лебеди гонялись… И полтора дровосека.
Теперь у меня даже собственный градар на дебильность сформировался… Градар… "Градар"? Такое есть слово вообще? Но если вы меня сейчас поняли, то это ровне не имеет никакого значения.
"Никакого" – тут слитно. Это – отрицательное местоимение. "ни" – тут просто приставка. Бывает и раздельного – это когда "ни"– сочинительно – повторяющийся союз. Например: "мы не знаем, ни какие ошибки, ни какие правила – ничего мы не знаем, поэтому – умрём счастливыми".
Значит так, мой градар: если блогер допускает в орфографии ошибки, которые даже мне глаз режут – значит он полный дебил. Я и время на его просветлённое ку-ку мнение не потрачу. А вот если длинно – сложно, очень грамотно излагает, то тогда… Тут, конечно не мешает присмотреться… Может оказаться дивно интересный случай
шизофрении… Так! Сюда больше не углубляемся.Дальше…
Потом ещё – украинский язык/ мова то есть. Меня родители в школе со второго класса – то есть сразу же от него/ от неё… Короче, от этого – освободили, чтоб мне легче стало… А то я в восемь лет по мнению мамы – прям в тяжёлых делах загибалась. А так – я смогла больше внимания уделять математике…
Мне потом от этого, примерно с девяносто второго года, так в жизни легче наступило…
Папа/мама, там на небе, вы меня сейчас хорошо слышите?
Всё же одна удача меня в этом настигла. Это когда правопис с некоторых пор каждую неделю изменять стали, и все окончательно запутались, то мне – удачливой – переучиваться точно не понадобилось.
Ну, английский у меня тоже с двойки на тройку прыгал, я там тонула капитально. Но нафига же коммунистам такая иностранщина буржуазная, "кто надо" ещё что не то подумает… А тут "Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал… Маяковский Владимир Владимирович"…
Репетитора по английскому у меня тоже даже на одно занятие не было. Захлёбывалась целиком самостоятельно.
И в довершение – моё нынешнее маленькое хобби – литература: "Ты выучила стишок? Выучила. А ну-ка, расскажи. Ладно, садись, не позорься!"
Блин! Я значит их – стихи эти теперь сама пишу, сочиняю: "Написать и просто любоваться, каждой строчки впитывая вязь". А лично прочесть – болт, только невнятные сиротливые ик-чирики…
Разве что ритм посчитать могу… Ну, это же – да! Это – святое! Математика!
Кстати, анекдот… Где мы там последний раз остановились? Ага, вот:
Мойша за стенкой:
– Шо, шо случилось? Два часа ночи! Пожар? Сара, мы горим?
Сара твёрдо:
– Мойша, тебе завтра Абраша тысячу должен вернуть!
Мойша оживился. Сразу совсем проснулся. Как же – его деньги:
– Да, да! Должен!
– Так вот! Он тебе их не отдаст.
Сара поворачивается к мужу:
– Всё, Абрашенька, спи, родненький. Теперь пусть Мойша думает.
Кстати, вот! В новостях прочитала: "Психологи установили, что самый несчастный в жизни период, это – от сорока трёх до шестидесяти лет". Их надо только пережить, а дальше потом – всё на подъём пойдёт. После семидесяти – вообще жизнь будет как по маслу…
Тут я свою бабушку девяносто четырехлетнюю, конечно, сразу вспомнила и, наконец-то догадалась: "Ах, вот оно что! Вот откуда этот неповторимый озорной блеск в её глазах. Это ознака счастья "85+"!
Одно радует: мне лично мучиться не долго осталось. Я уже почти на самом дне. Кстати, как раз примерно с сорока трёх лет это и началось. В 2008 я туда вместе с американской фондовой биржей залегла. Ей американское правительство помогло, а мне – пока никто. Но вот – осталось буквально пару – тройку лет оттрубить и – всё, дембиль придёт. У меня сразу всё не просто наладится, а резко ввысь пойдёт до полного озорного блеска.
Умрём веселыми. Главное – сейчас пережить а потом -дожить.