Тайны магических цифр
Шрифт:
33 6 99
Сравним психоматрицы дедушки, зятя и внука.
Дедушка:
111 нет нет
нет 5 нет
333 (или 3) 66 99
отец:
1111 нет нет
нет 5 нет
3 6666 9
111111
нет 5 нет
33 66 99
Запишем одинаковые цифры для всех троих:
нет нет
нет 5 нет
...
Одинаковые цифры для дедушки и внука:
нет нет
нет 5 нет
66 99
Уверен, что ни у кого не возникнет сомнения в том, что внук — точная копия деда. Именно это удивительное совпадение дает нам право говорить о том, что мать этого мальчика получила точную копию своего отца, но не столько в муже, сколько в собственном сыне.
Вывод: анализируя дополнительные цифры сына 33 6 29 11, можно говорить о том, что жизнь мальчика подвергается опасности, если он не изменит своего характера, проявив терпимость (переход «11 в 8») по отношению к собственной матери. Ему необходимо направить все свои силы на изучение наук, чтобы совершить замену «6 на 7», что даст ему гарантированный шанс избежать несчастного случая (цифра 6 на втором месте — это может быть смерть или травма). Только превратив «11» в терпимость (8), направленную на познание и изучение мира (7), мальчик уйдет от зарока матери и обезопасит себя.
Проанализируем дату рождения дочери:
19 5 1990
34 7 32 5
психоматрица:
11 4 7
2 55 нет
33 нет 999
и 0.
Обратите внимание на совершенно иной способ построения психоматрицы ребенка через цифры родителей. На примере сына мы наблюдали, как психоматрица одного из родителей создавала основной каркас психоматрицы ребенка, после чего недостающие цифры входили в состав детской психоматрицы от второго супруга.
В случае с дочерью этот метод
не подходит, так как психоматрица девочки может быть получена только сложением цифр одноименных ячеек при условии, что за основу используется психоматрица отца, так как это видно из схожести дополнительных цифр: у отца — 32 5 16 7, а у дочери — 34 7 32 5;первое, второе и четвертое числа в расчете отца занимают третье, четвертое и второе место соответственно в расчете дочери. Это может означать следующее: цели и задачи, которые должен был поставить перед собой отец, не были достигнуты, следовательно, они должны были уйти в прошлое. Дочь получает эти цифры от рождения, но только для того, чтобы восстановить потерянную отцом цифру «7» — стремление к изучению мира. Сравним психоматрицы отца, матери и дочери, чтобы понять принцип построения психоматрицы девочки.
Психоматрица отца от рождения:
11 нет 7
22 5 8
3 666 9
Психоматрица матери от рождения:
111 нет нет
22 5 88
3 6 99
Предположим, что на момент зачатия ребенка отец сохранил психоматрицу, данную ему от рождения, что означает: проявил терпимость и доброту по отношению к своим близким. Мать девочки также отошла от бытовых забот, оставив на время бремя ответственности за свою семью, что выразилось в переходах цифр «11 в 8» и «6 в 7», за что она получила вознаграждение в виде здоровья «4», а ее психоматрица приняла вид:
1 4 7
22 5 888
3 нет 99
и 0.
Проанализируем психоматрицы родителей и дочери.
Отец:
11 нет 7
22 5 88
3 нет 99
и 0.
Дочь:
11 4 7
22 5 нет
33 нет 999
и 0.
Проведем анализ цифровых ячеек дочери относительно количества цифр родителей:
«11» - дочери получены от отца, так как он имеет аналогичный характер;