Третий Рейх. Гитлер-югенд

Схема 7. Система партийных школ и варианты карьеры молодого немца в Третьем Рейхе

Схема 8. «Вспомогательные школы» в Третьем Рейхе

Схема 9. Численность молодежных организаций Германии к 1932 г.

Схема 10. Число выпускников школ руководителей Гитлер-югенд 1933–1938 гг.

Схема 11. Гитлер-югенд и варианты карьеры молодого немца в Третьем Рейхе

Схема 12. Общее число преступлений среди молодежи крупнейших городов Германии 1933–1939 гг.

Лорд Баден-Пауэлл — основатель скаутского движения. Многие его идеи были использованы и развиты национал-социалистами

Настольная игра «Твоя машина КдФ». Пусть дети объяснят родителям: автомобиль купить просто

«Автомобиль вождя». Все дети любят играть с машинками

Та же машина, только уже настоящая

Даже обои на кукольной кухне могут быть орудием пропагандиста. На всех ее стенах — сцены из жизни «Гитлеровской молодежи»

«Молодежь служит вождю. Все десятилетние, вступайте в Гитлер-югенд!»

«Полевые учения Гитлер-югенд». Настольная игра для любителей походной романтики

Дети должны многое знать о вожде. В помощь им — его популярная биография

Предвыборная борьба Гитлера была нешуточной. Вождь выступал против самой государственной системы, не афишируя, как он намерен ее изменить

Штурмовик Бранд. Немецкий подросток должен был стремиться стать таким

Бальдур фон Ширах — имперский руководитель молодежи. Посредственный, но чрезвычайно плодовитый поэт. Один из самых молодых партфункционеров НСДАП

Барабанщики и трубачи завтрашнего дня. Аналогии с пионерской организацией напрашиваются сами собой

Вождь использовал каждый удобный случай, чтобы показать свою любовь к детям, близость к германской молодежи

Асы люфтваффе должны были воспитываться так, начиная с моделей планеров

Умение ходить строем, умение выполнять команды, умение подчиняться

Красивая пара. Им предстоит «спасать арийскую расу от вырождения»

Рожать детей в Третьем Рейхе было выгодно: родители получали поддержку от государства

Правильные германские семьи. Детей должно было быть не меньше трех

Отрядные дома Гитлер-югенд должны были быть большими и уютными: в Пахен-Буртшайде, в Хагене на Нордзее, в Меле

Один из первых отрядов Гитлер-югенд

В результате унификации даже семинаристам пришлось надеть форму

Для девочек была своя организация — БДМ. Правила в ней были чуть мягче, чем в основной Гитлер-югенд

Будущие матери «хозяев мира» должны быть здоровы душой и телом

Романтика дальних походов и загородных выездов привлекала в ряды Гитлер-югенд немало подростков

Удостоверение члена Гитлер-югенд — путевка в будущую карьеру

Артур Аксманн — последний руководитель гитлеровской молодежи

«Молодежь-вождю» — главный лозунг немецкого молодежного движения

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Источники

1.1. Юридические и нормативные акты

1. Abkommen "uber die Eingliederung der evangelischen Jugend in die Hitler-Jugend // Riedel H. Kampf um die Jugend. Evangelische Jugendarbeit 1933–1945. M"unchen, 1976. S. 315.

2. Allgemeine Anordnung "uber die Hilfsschulen in Preussen. Vom 27. April 1938 // M"ockel A. Geschichte der Sonderp"adagogik. Reader. Hagen, 1984. S. 85.

3. Anordnung des Reichsjugendf"uhrers des Deutschen Reiches zur Aufl"osung des Grossdeutschen Bundes. Vom 23. Juni 1933 // Deutsche Allgemeine Zeitung. 24.06.1933.

4. Anordnung "uber den verst"arkten Einsatz von weiblichen Arbeitskr"aften in der Land- und Hauswirtschaft. Vom 15. Februar 1938 // Jahnke K. H., Buddrus M. Deutsche Jugend 1933–1945. Hamburg, 1989. S. 137.

5. Anordnung "uber die Aufnahme von Angeh"origen der HJ und des BDM in die NSDAP. Vom 11. August 1937 // Jahnke K. Buddrus M. Deutsche Jugend. S. 134.

6. Anordnung, F"ursorgez"oglinge auf Lebenszeit ins KZ zu bringen. Vom 30. August 1941 // Jahnke K. H., Buddrus M. Deutsche Jugend. S. 339.

7. Die Verfassung des Deutschen Reichs. Vom 11. August 1919. Leipzig, 1931.

8. Dritte Verordnung zur Durchf"uhrung der Verordnung zur Erg"anzung des Jugendstrafrechts. Vom 28. November 1940 // Reichsgesetze zur Jugendhilfe. Berlin, 1943. S. 37.