Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений

schola, aef школа; ср. рус. схоласт, схоластика, схолии; англ. school, scholar

* col o, colu i, cultum , col e re 3 обрабатывать, ухаживать; почитать

laetitia , ae f радость

* silva , ae f лес

*concordia, ae f согласие

littera, ae f письмо

situs , a , um расположенный

cooperio, perui, pertum 4 покрывать

magnus, a, um большой

spina, ae f шип , колючка

cotidianus, a, um ежедневный

materia, ae f вещество

strata, ae f улица

cum с

*memoria, ae f память

* stude o, u i, –, e re 2 (+ dat .) ревностно стараться; усердно заниматься

*cura, aef забота, старание; ср. рус. куратор

misericordia, ae f милосердие

suus, a, um свой

dense плотно

montuosus, a, um горный

* terra , ae f земля, страна

doce o, cu i, ctum 2 учить

multus, a, um многий

totus, a, um весь , целый

epistul а , ae f письмо

musca, ae f муха

triquetra, ae f треугольник

err o 1 ошибаться

nam ибо, ведь

ub i где

e rub e sc o, rubu i, – 3 краснеть

* n a t u ra , ae f природа

ut как

etiam также, даже

necessarius, a, um необходимый

varius, a, um различный

exerceo, cui, citum 2 упражнять

n o n не

* via , ae f путь, дорога

experientia, ae f опыт

nonnullus, a, um некоторый

*victoria, ae f победа

fabrica, ae f фабрика

noster, nostra, nostrum наш

*vita, ae f жизнь

УПРАЖНЕНИЯ

1. Просклонять и перевести:

nostra gloria magna, terra pulchra.

2. Определить спряжение, лицо и число глаголов и перевести:

orna, venis, audis, audi, disco, agit, supera, nominat, sunt, discitis, venitis, necat.

3. Определить падежные формы и поставить их во мн.ч.:

vides scholam tuam.

4. Перевести по схеме: подлежащее — сказуемое — прямое дополнение (возможно):

1. Amicitia vitam ornat. 2. Ira non habet misericordiam. 3. Amat victoria curam. 4. Memoriam exercete. 5. Rosa spinas habet. 6. Aquila non captat muscas. 7. Еpistulа non erubescit. 8. Fortuna caeca est. 9. Experientia docet.