Ученик. Книга вторая
Шрифт:
Попрощавшись, архимаги вышли из дома, я пошел их провожать. Когда вернулся обратно, за столом уже сидела мама с испуганным лицом и папа, который был доволен.
– Сыночек, – запричитала мама. – Не простит тебе герцог такой позор! Да и нам тоже. Что теперь будет? Ладно мы, а если с дочерью что-нибудь случится?
– Успокойся, – погладил ее по плечу отец, – ничего не будет. Прав Стэн, не посмеют его обидеть. Сразу же видно, что нужен он империи, поэтому не переживай.
Совместными усилиями, успокоив маму, я поднялся в свою комнату, где принялся повторять изученные заклинания. Завтра нужно быть на высоте, иначе
К вечеру все изученные заклинания надежно закрепились в моей голове, так что завтра не должен опозориться. Возможно, стоит после полигона попросить начать совместное обучение. Нужно становиться сильнее, а с наставником дела идут гораздо быстрее.
Вечером я еще не знал, что показать свои знания учителю у меня не получится, не до этого ему будет, потому что уже утром, по городу поползут тревожные слухи о том, что вардаги смогли проломить оборону людей и на землю империи вторглась огромная армия нелюдей.
Глава четвёртая.
Утром, когда все ушли на работу, у которых она, конечно, имелась, я снова погрузился в повторение изученных заклинаний. Но надолго меня одного не оставили. Неожиданно дверь в комнату распахнулась, и в неё влетел мой слуга, меня такое поведение сразу насторожило, перед тем как зайти, он всегда стучался. Вид у Ральфа тоже вызывал настороженность, тревога на его лице была написана крупными буквами. «Неужели опять кто-то припёрся?» – промелькнуло в моей голове.
– Господин, – тяжело дыша, произнес он, – беда!
– Что случилось? Сразу подобрался я. – Толком говори.
– Вардаги прорвали оборону и теперь двигаются в сторону столицы.
– А ты это откуда узнал?
– Так все на улице об этом говорят. Госпожа Магда меня с утра на торговую площадь отправила, мяса купить, вот я и услышал разговор. Сразу к Вам побежал, доложить о тревожной новости.
– Ты из-за этого, что ли, бежал? – Поинтересовался я. – Боялся, что вардаги опередят тебя и первыми до нашего дома доберутся?
– Нет, господин, – в отличие от меня, слуга оставался серьёзен.
– Продовольствием запастись нужно. Конечно, в осаду нелюди город взять не смогут, а вот не допустить караваны в город, это запросто. Вы бы с госпожой Магдой поговорили.
– О чем со мной поговорить нужно? – Поинтересовалась мама, заходя в комнату. Видно, услышала или увидела, что слуга вернулся с пустыми руками и пришла выяснить причину.
– Ральф говорит, что ещё продовольствия нужно купить. Как бы в городе голод не начался.
Вкратце объяснив маме сложившуюся ситуацию, я мягко вытолкал их из комнаты, они начали прямо здесь обсуждать, что следует купить.
В Магическую школу решил выехать намного раньше запланированного времени, давно уже хотел навестить своих друзей, которые на каникулы в общежитии остались. На улице действительно была суета, люди сбились в кучки и что-то обсуждали, размахивая руками. Слуга оказался прав, продовольствие с полок буквально сметали толпы покупателей, надо будет Ральфа деньгами поощрить, соображает, в отличие от меня.
Больше всего меня удивила очередь на воротах, причем длинная, раньше такой не было, она состояла из богатых карет с сопровождением, видно, местные богатые землевладельцы зашевелились, предчувствуют неприятности. Впрочем, долго стоять не пришлось,
стражники работали быстро, видели, что не тот это народ, который ожидать любит.Как оказалось, в своём предположении я ошибся, не прятаться сюда аристократы приехали, все кареты двигались в сторону императорского дворца. Видно, его императорское величество собрание устроить изволило, косвенно это подтверждали слухи о прорыве нелюдей. Долго меня эта мысль не тревожила, своих проблем хватает.
Рассчитавшись с кучером, я направился в сторону общежития, топать тут немало, а повозки внутрь не пускали, только учителям дозволялся беспрепятственный проезд. Я собирался пообедать в школьной столовой, надеюсь, что меня покормят, а не пошлют с порога. Наверное, там рассчитывают, сколько нужно готовить еды с учетом уехавших домой на каникулы.
Все прошло хорошо, едва я только зашёл в столовую, как столкнулся с Магдой и Маркосом, они тоже прибыли на обед. Увидев меня, друзья очень удивились, ну да, ожидали приезда только к началу учебного года. На меня тут же обрушился град вопросов, как добрался, удалось ли привезти родителей и прочие. Я со всеми подробностями рассказывал о своём путешествии, иначе не получалось, ребята сразу задавали уточняющие вопросы, видно скучно им за постоянными изучениями заклинаний. Они как-то пытались выйти с территории школы, но их не отпустили, причём даже объяснять не стали, почему.
За разговором я едва не опоздал на полигон, хорошо, что время обеда закончилось и нас попросили освободить помещение. Я попрощался с друзьями и трусцой побежал на встречу с учителем. К сожалению, наставника на полигоне не было, присутствовал его слуга, который передал весть от учителя, очень краткую: «Жди в моем кабинете».
Кабинет учителя, впрочем, как и его жилье, было не заперто. Впрочем, это было неудивительно, вряд ли в магической школе найдется сумасшедший, который посмеет что-то спереть у архимага, есть куда более гуманные способы самоубийства. Сев за свой стол, я начал повторять заклинания, только получалось не очень, в голову лезли скверные мысли. Похоже, что мой учитель тоже вызван к императору как и остальные сильные маги. В школе малочисленности учителей я не предал значения, может, сидят по своим кабинетам или уехали куда-нибудь, каникулы же, а вот сейчас уже так не думал.
Из книг, прочитанных мною в библиотеке, мне было известно, что учителей отправляют на войну в самый крайний случай, когда больше некому воевать, образно говоря. Неужели этот случай наступил, когда придётся элиту государства в бой отправлять, а может, во дворце просто обычное плановое собрание? Впрочем, чего я себе голову всякой дурью забиваю, своих дел нет что ли? Даже если и отправят часть учителей на войну, то моего наставника это не коснется, берегут его. Одна мысль цепляла другую и вскоре я заснул прямо за столом.
– Проснись, бездельник! – Рядом с моим ухом что-то «бумкнуло», я вскочил на ноги и едва не упал. – Так ты учишься, да?
– Да что-то разморило, – промямлил я, смотря преданными глазами на наставника. Как он так незаметно смог подойти, вроде всегда чутко спал?
– Разморило его, – буркнул учитель. Злость его была наигранна, а сам он выглядел озабоченным. – Садись, чего вскочил?
Наставник сел напротив меня и забарабанил пальцами по столу, что-то обдумывая и изредка косясь на меня.