Учитель химии

Подбирает с пола столько купюр, сколько влезает в руку.

Артур: На, это тебе. Пусть твой батя себе тачку купит.

Второй рукой собирает с пола оставшиеся деньги.

Артур: Держи, это тоже тебе. В МГУ поступишь, будешь ба-альшим академиком в толстых очках. (смеется)

Михалыч молчит, морщит лоб, видно, размышляет о чем-то.

Михалыч: Не надо. Себе забери.

Уходит в школу.

Артур:(пожимая плечами) Ну, не хочешь, как хочешь. Не насильно же тебе засовывать. (Паше) На, тогда ты возьми.

Паша:(растерянно) Не, мне тоже не надо….

Артур: Да бери, не стесняйся. Это теперь ничейные деньги, так что никто не накажет.

Паша: Мне не нужно.

Артур: Я сказал — бери!

Паша: Говорю же, не нужно мне!

Испуганно сматывается.

Артур:(к девчонкам) Маха, тебе бабло тоже не нужно?

Маша: Дай сотню.

Артур: Да бери все!

Маша: Не, мне только одну.

Робко вытягивает из рук Артура стодолларовую купюру.

Артур: Бери больше!

Маша: Не надо. Мне только на пуховик и на джинсы.

Артур: А родители что? Принципиальные, да?

Маша: Отвяжись.

Артур: На, бери больше, еще что-нибудь купишь.

Маша качает головой.

Артур:(Лене) Ну, тогда ты бери.

Лена тоже осторожно берет у Артура сотню, пытается вытащить вторую, но Маша грозно смотрит на подругу, та одергивает руку, поспешно засовывает деньги в сумку. Маша берет Лену под руку, девчонки уходят. На крыльце, помимо девятиклашек, которые стоят в стороне, на приличном расстоянии от нас, и происходящего не замечают, остаются Артур, Ира и я.

Артур:(Ире) А ты чего осталась, может, тебе тоже деньги нужны? Так на, бери. Я сегодня добрый.

Ира испуганно мотает головой, уходит вслед за подругами.

Артур: Ну че за фигня, а? Танюха, че они такие все, а? То у них разговоров только о деньгах, то никому не нужно….

Я: Себе забери.

Артур: А что, можно. Сниму себе квартиру, чтобы от папика отдельно жить. А то достал уже. Думает, что если содержит меня, то имеет право совать свой нос в мои дела.

Я: Думаешь, у тебя у одного такой отец?

Артур: Ты просто папика моего не знаешь. У него всё деньги. Он даже цветы мамке на день рожденье выбирает по их цене…. Но вообще-то он ничего. Если доллар поднялся в цене и у него хорошее настроение, мы иногда ездим на рыбалку. Тогда он настоящий…. В общем, все не так уж и плохо. Так что я не знаю, что с этими деньгами делать. Тебе нужно?

Я: Не-а.

Артур минуту стоит в недоумении, потом подходит к девятиклассникам.

Артур: Эй, народ, мне Римма Сергеевна дала задание провести с вами культурно-развлекательную программу. Заняться воспитанием подрастающего поколения, типа.

Девятиклассники настороженно смотрят на Артура. Они знают, какие у него методы воспитания, поэтому в разговор не вступают.

Артур: Объявляю первый конкурс. Называется — скажем нет америкосам! Так, ребятишки, что у меня в руках? Правильно, доллары. Не коситесь, они ненастоящие. Теперь по моей команде берем по экземпляру американской валюты, делаем из нее самолетик и запускаем его. Выигрывает тот, кто дальше кинет. Главный приз — часы Кассио, которые у меня сейчас на руке. Цель ясна? Раз, два, три….

Артур выпускает доллары из рук, девятиклашки, осознав, что ничего страшного им не грозит, и раздавать подзатыльники Артур не собирается, подбирают зеленые прямоугольники, мастерят из них самолетики и запускают их кто куда. Самолетики летят в разные стороны, у кого в небо, у кого на школьный двор, у кого пикирует тут же, прямо под ноги.

Артур: А теперь дружно крикнем — нет Америке! Три-четыре!

Девятиклашки кричат что-то нечленораздельное.

Артур: Молодцы, ребята, так держать!

Голос из толпы: А кто победил?

Артур: Победила дружба!

Я подхожу к Артуру. Подбираю лежащий неподалеку самолетик, рассматриваю его. Самолетик дрожит у меня в руках, может от ветра, может, просится в небо. Из школы выходит Марго, бежит к нам.

Марго: Слышали, что творится? У Федора Ивановича крыша поехала. Ходит по школе с саксофоном в руках, хватает всех за руки, смотрит в глаза и разговаривает при этом сам с собой. А вид у самого безумный-пребезумный….

Марго видит самолетик у меня в руках.

Марго: А это что?

Я: Самолетик.

Марго подбирает с земли еще один, разворачивает его.

Марго: Слушай, так это ж Франклин! Я его рожу как раз ищу, мне на реферат прилепить надо!

Марго достает из сумки ножницы, вырезает изображение Франклина.

Марго: Спасибочки огромное!

С этими словами она убегает обратно в школу, распугав своей неугомонной натурой воробьев на школьном крыльце. Я запускаю свой самолетик в небо. Самолетик резво мчится в потоке мартовского ветра и пикирует прямо на качели.

Звенит звонок. Девятиклашки убегают на урок.

Я смотрю им в след, и в чем-то завидую.

Я:(Артуру) Пойдем, а то опоздаем на урок.