Властители семи стихий. Наследие прошлого
Шрифт:
– Это из-за меня... извини.
– чувствуя свою вину.
– Не извиняйся. Если бы я не разбудил тебя, ты бы продолжала кричать. И чего лицо скорчила?
– поднимая голову - Ты ведь тоже не выспалась.
– С четырех заснуть не могла...
– с досадой высказав, наливая себе стакан воды.
Грохочущий звук за окном неожиданно прекратился. Оставив на наружном подоконнике кучу ледяных шариков. Сквозь черные тучи, наконец, пробралось тусклое солнце. И его лучи упали на нас пытаясь согреть.
– Кстати, мы ведь сегодня хотели собраться все вместе вечером и отпраздновать. Вы не забыли?
–
– А её не хотите спросить? Это все же её день рождение, и праздновать его или нет, решать не нам.
– с нескрываемым недовольством проговорил Роб, смотря, что-то в телефоне.
– Я не хочу праздновать.
– негромко ответив, прекрасно зная, что мне устроят нагоняй.
– Но Джун, прошло уже две недели как тебе исполнилось семнадцать. Мы только хотели поднять тебе настроение.
– озадачено проговорила мама, умоляюще сложив ладони перед собой.
– Вот только я не хочу. Каждый год одно и то же!
– не думала, что могу разозлиться. Особенно из-за такого пустяка.
– Но ведь ты сама не приглашаешь никого из своих друзей...
– Будь они у меня я бы с радостью так и поступила.
– Настроение было испорчено окончательно. Напоминая о моем одиночестве, они ничем не лучше.
– Если бы ты постоянно не витала в облаках, возможно, и приглядела бы себе пару друзей.
– А как же Рен?
– напомнил Роб, допивая последний глоток кофе, и с громким стуком ставя кружку на край стола.
– Лучше не напоминай.
– Почему? Разве вы не были друзьями?
– Нашел, что вспомнить. Я нормально не говорила с ним с четвёртого класса. А так мы лишь перебрасываемся обычными фразами вроде "Доброе утро" или "Привет" - проговорив с упадком в голосе.
Я чувствовала, как папа смотрит в мою сторону своими серыми глазами. Он хмурился, поэтому вокруг глаз и на лбу образовывалась пара морщин, ещё больше подчеркивая этим смуглый цвет кожи.
– Ладно. У меня встреча с заказчиками в девять.
– с нотками раздражения сказал он и вышел, хлопнув дверью.
Я смотрела по сторонам пытаясь отвлечься от предстоящего вечера. Мой взгляд зацепили волосы брата. Солнце ярко светило на них, и они переливались плавными линиями, от чёрного до серого и каштанового.
– Джун.
– Что мам?
– сейчас мне не хотелось говорить, но с усилием повернувшись в её сторону, я решила послушать, что она скажет.
– Мы с твоим отцом очень любим тебя и Роба. И хотим, чтобы ваша жизнь сложилась...
– переживая, начала было она.
– Мам, не нужно. Ты знаешь, что я не люблю подобные разговоры.
– поставив на этом точку, я вышла из-за стола с намерением отправиться в школу.
– Не забудь в шесть!
– догнал меня голос мамы уже в дверях.
Накинув куртку и вставив наушники в уши, я направилась в школу. Из-за недавнего града, похолодало сырость оседала на кожанке. К этому моменту весь он уже успел растаять. В небе ярко светило солнце, преграждая тучам путь своими лучами. Птицы весело стряхивали капли с перьев, сидя на крышах домов. Под ногами хлюпали мелкие лужи, с кристально чистой и прозрачной водой. По крайней мере, те, в которые еще не успели наступить другие прохожие.
Всё бы хорошо, если бы не одно но. Позади меня, как всегда,
следовала тень. Высокий парень с иссиня-чёрными короткими волосами и чёрной школьной форме. Он вышел из соседнего дома, в то же время, что и я. Его звали Рен. Он был моим одноклассником, а еще моим бывшим другом.Мы перестали общаться в четвёртом классе. Вот так просто. Без объяснения причины. Пару раз я пыталась заговорить с ним об этом, но мои попытки ни к чему не привели. Он сбегал или делал вид, будто меня и нет вовсе. Поэтому, я решила поступать с ним так же. Теперь мы лишь изредка перекидываемся парой слов. Но сегодня, как и всегда он пристально смотрит в мою сторону.
Из-за позднего выхода из дома, я еле успела к звонку. Но это и к лучшему. Мои одноклассники недолюбливают меня, если можно так сказать. А я ненавижу, слушать их пустую болтовню. Сев за первую парту первого ряда, я уткнулась в тетрадь. На доске, быстрыми движениями, учитель вычерчивала длинные математические формулы, при этом приговаривая: "Вам ещё к ЕГЭ готовиться!" - как помешанная.
Закончив мучить доску, она вызвала пару человек к доске для решения примеров, дабы закрепить данную тему. Они корчились и мучились в раздумьях, уткнувшись лбом в примеры.
Один парень стоял и молча, тыкал мелом в одну точку. Видимо, в этот момент в его голову не поступила ни одна разумная мысль, и сим действием он призывал свой дар к математике.
Другая девушка, простояв у доски около двух минут, неожиданно отпросилась в туалет. И зачем её только отпустили? Всем ведь ясно, что она хочет поискать решение в интернете.
Третья девушка, стоя ко всем спиной, тщательно старалась достать маленькую бумажку из рукава, вытягивая её за кончик. Её странное поведение лишь привлекло внимание учителя, и девушка вмиг лишилась единственной возможности на спасение. Теперь она стояла, повернувшись к классу, ехидно улыбаясь. Видимо так, она пыталась найти в глазах одноклассников решение.
Мне было скучно. Решив, эти несчастные шесть примеров в первые десять минут, я протянула тетрадь учителю, ожидая вердикта. Молча взяв тетрадь, учительница просмотрела примеры и, поставив возле каждого красной пастой плюсик, отдала мне. Это означало, что все решено правильно.
От урока прошло тридцать пять минут, а двое все никак не могли родить в своей голове решение. Та девушка, что вернулась из туалета, резко поумнела и быстрыми движениями записала пример. Оказалось правильно, и её усадили за парту. Видимо одно место помогает ей думать лучше, чем ненужная на плечах, лишняя голова.
В последние пять минут, класс делал все возможное, только не учился. Кто-то бурно обсуждал недавно просмотренный фильм, вдохновленный им. Некоторые типы, особенно на задних партах, перешёптывались и изрисовывали поля тетради. Девчонки же, поставив маленькое зеркальце, и закрыв его спереди учебником, прихорашивались, внимательно вглядываясь. Да уж... Их больше заботит, что о них подумают сверстники, чем собственное будущее. Как только послышался звон, пронёсшийся по пустующим коридорам, все присутствующие, быстрыми движениями скидав учебники в сумки, резвыми шагами покинули класс. Я не особо торопилась. Но как бы я ни старалась быть медленной, все равно зашла в следующий класс во время перемены. И очень сожалела об этом.