Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

Итак, первым же нашим экспериментом было доказано, что милли-КВАНТЫ анти-ВРЕМЕНИ существуют, они взаимодействуют с пространством ("взаимодействуют" - это мягко сказано), а ловушка для этих квантов и последующее их сжатие состоит в технологическом процессе...

"ПРИМ.

В этом месте отчета я описал технологию квантовой ловушки и последующий процесс получения энной пустоты, но оно было вычеркнуто секретниками СОС. Сейчас квантовая ловушка не составляет ни военной, ни государственной тайны - ее устройство основано на теории пространственно-временных фильтров Тутта- Капельцына, а опущенный

цензурой текст будет восстановлен в академическом издании "Отчетов""

БЕЛАЯ ТЕТРАДЬ.

ИЗ РАЗГОВОРОВ С БЕССМЕРТНЫМИ.

ИГРА В ОБРАТНОЙ ПРОПОРЦИИ.

– В науке всегда есть чувство сопротивления неизвестного,- сказал Лон Дайк.- Что-то тебе мешает, но не понятно что.

– Соперник мешает,- сказал я.

– Какой соперник? Кто?

– Тот, кто сопротивляется вам.

– Незнание мешает.

– Да. В науке, как и в футболе, все очень просто,- сказал я.- Надо вынудить соперника сыграть в обратной пропорции.

– Это как?
– заинтересовался академик Капельцын.

– Настолько плохо, насколько хорошо мы сыграем сами, - объяснил я.

– Это высокий класс, это научный подход,- уважительно сказал Капельцын.

– Это Лобан говорит, это не я,- сказал я.

– Я так и подумал,- сказал Лон Дайк.

– На нас кто-то наехал, значит, надо как можно лучше и энергичнее трепыхаться, чтобы успеть выскочить из-под колеса.

– Ехал мальчик на машине, весь размазанный по шине,сказал Лон Дайк.

– Очень мудро,- сказал Капельцын.- Главное: успеть.

– Кто не успел, тот опоздал,- сказал я.

– Очень мудро. Кто это сказал?

– Так говорил наш сантехник Сан Саныч-сан, когда наливал по последней.

– Это надо записать.

– Так и запишем.

ПРОБЛЕМА ПОСТОРОННЕГО НАБЛЮДАТЕЛЯ.

ОН ОБНАРУЖЕН!

Это случилось! Это, наконец-то, случилось! Я верил и не верил, и это случилось... В то утро я вошел в свой кабинет на "Маракканне". На столе не было черной тетради. Не было ее и в сейфе. Я обыскал все. Черная тетрадь исчезла.

"В этом-то и состоит проявление Постороннего Наблюдателя? разочарованно думал я.- Украл тетрадь? Просто спер, и с концами? Что-то скажет дженераль?" Событие было экстраординарным, и я немедленно позвонил ему.

– Тетрадь пропала!

– Какая?
– спросил дженераль.

– Черная! Белая у вас!

– Приезжайте,- спокойно сказал дженераль. Как-то излишне спокойно сказал.

– Когда?
– спросил я, ожидая услышать в ответ "немедленно".

– Сегодня. Не суетитесь. Сделайте все свои дела и приезжайте в Планетарий.

Дженераль не спешил. Я был разочарован.

ТЕОРИЯ "ОДНОГО ДЕЛА".

Легко сказать: "сделайте все дела...". Делать все дела не хотелось, и я воспользовался "теорией одного дела". Она гласила (ее однажды изложил мне Войнович, лежа на диване): - Каждый день надо обязательно сделать хотя бы 1 (одно) дело, но сделать его хорошо. Сделал дело - и достаточно. Конечно, если есть охота, можно сделать и два, и три, и много дел, но одно дело в день надо сделать обязательно, второе - можно отложить на завтра. Сделал отдыхай. Теперь прикинь, сколько дел можно сделать за год.

В то утро я быстро и хорошо сделал одно дело, которое давно откладывал: за три минуты

уладил конфликт между двумя учеными из бригады математического обеспечения - один из них был травмированным ч-мо (черепно-мозговым), а второй настолько жо... желто-головым, что они никак не могли прийти к общему знаменателю: на какую картину мироздания указывают их вычисления. "Эта проблема была исключительной важности, о ней подробней в своем месте-времени." Первый (ч-мо) утверждал, что наша Вселенная - "правша", а анти-Вселенная - "левша", и против нее надо действовать зеркальными апперкот-уравнениями, не входя в алгебраический клинч; второй (жо) страшно хохотал, издавал разные другие звуки и настаивал, что обе Вселенные интровертны и чуть ли не гермафродитны, но наша - с мужским знаком, а та - с женским "или наоборот, не помню". Я вот что им сказал: - Если завтра черновая математическая картина мироздания не будет лежать на моем столе, то послезавтра будете докладывать ее (картину) Гуго Амбалу и Хуго Верстаку.

"Оба непримиримых усердно вкалывали весь день, всю ночь и все следующее утро, и к обеду черновая картина мироздания - как йотом оказалось, неверная, зато от нее уже можно было плясать,- лежала на моем столе. Эти три минуты дали нам выигрыш по времени месяца на три, без этих минут ни черта бы мы не успели к светопреставлению." Потом я помчался в Планетарий по зеленому монорельсу.

БОГ С ЗАКОРЮЧКОЙ.

– Он проявился!
– воскликнул я.

– Я знаю,- спокойно ответил дженераль.- Однако вы быстро управились со всеми делами.

– Посторонний Наблюдатель проявился!

– Я знаю.

– Он похитил мою черную тетрадь!

– Это не Он, это я взял вашу черную тетрадь. Вернее, мне ее взяли.

– Вот оно что,- разочарованно сказал я.- Значит, это вы сперли. А я подумал, что Он проявился.

– Вы правы - Он проявился,- сказал дженераль, скорбно вздохнул, вынул из сейфа и положил на стол белую тетрадь в клеточку.- Я прочитал ваши отчеты в белой тетради. Сейчас читаю черную.

– Мои отчеты никто не читал до вас,- сказал я с трепетным чувством начинающего литератора, который нашел своего первого Читателя.

– Вы этим огорчены?
– усмехнулся дженераль. Он понял мой трепет.- Вы не правы. На любой текст найдется свой чтец. Есть, есть чтецы! Любой текст кому-нибудь писан, и кто-нибудь обязательно его прочитает. Я очень внимательно прочитал ваши тетради. Вы там себе кое-что позволяете... Но мне было очень интересно. Я искал в ваших отчетах след. Даже отдал их в шифровальный отдел. Какой-то след должен быть. Если Посторонний Наблюдатель действительно существует, он тоже должен заинтересоваться вашими отчетами. Там столько всего для него... интересного. И мы, кажется, нашли его след...

– Прогуляемся?
– перебил я.

– Зачем? Куда?

– На крышу.

– Нет надобности. Он проявился, теперь можно не бегать по крышам, хотя и сохранять разумную секретность.

– Разумную? Что это значит по отношению к секретности?
– переспросил я.

– Разумная - значит, абсолютная. На крыше ему лучше слышно.

– Кто он?
– спросил я.

– Я уже догадываюсь "кто", но мне нужно еще подумать. Вместе с вами. Вы мне поможете подумать. И сформулировать.

Поделиться с друзьями: