Я и Тёмка
Шрифт:
– А сколько замков у вас во входной двери? Что ты сейчас играешь на пианино?
Я-то совершенно точно знаю, что ему всё равно, что я сейчас на пианино разбираю, но это верная примета того, что где-то рядом его самый главный корабль! И это ещё не всё! Ведь не только я, но и Андрей бьёт по моим кораблям. Поэтому я выработала тактику «наоборот». Если он подбивает мой трёхмачтовый или четырёхмачтовый корабль, я остаюсь совершенно равнодушной. Ну нет, конечно! Внутри меня всё прыгает и клокочет, но тут главное – вида не подать. Тогда Андрей ещё пару раз может стрельнуть и уйти в другую часть поля. А расстраиваюсь я тогда,
Ещё я никогда не повторяюсь и переставляю корабли по-разному. Один раз попробовала все слепить в один угол. Долго держалась, правда, но когда он меня в этом углу нашёл, то игре конец наступил. Было обидно. Поэтому такую тактику я больше не использую.
Почти всегда стреляю четыре или пять раз подряд, и всё в цель. Был у нас с Андреем случай, когда я подряд «убила» четыре его корабля! Два трёхпалубных, один двухпалубный и один однопалубный. И это всё совершенно случайно, то есть я не видела, как Андрей эти корабли разместил на поле. Стреляю – в цель, ещё раз – в цель… и так девять выстрелов подряд! Андрей даже свой лист с нарисованными кораблями на свет начал смотреть.
– Это удача, – говорю, – и военная хитрость. Почти всухую!
– Это просто хитрость, – отвечает Андрей, – в чём она – не пойму, но точно знаю, что хитрость.
Так и не поверил, что мне повезло.
Когда Андрей проигрывает, он начинает возмущаться, да так громко, что прибегает баба Валя.
– Ты что, корову проигрываешь? – всегда задаёт она один и тот же вопрос, после которого Андрей на время успокаивается. Ведь действительно: мы не на корову же играем. Мы просто так, на интерес.
А тётя Оля считает, что у меня экстрасенсорные способности есть: я даже это слово на бумажку записала, чтобы не забыть. Экстрасенс – это человек, который видит не глазами, а каким-то внутренним зрением. А дядя Толя говорит, что я хороший тактик и стратег. После этих слов Андрей на меня не может смотреть. Он так и говорит:
– Всё, стратег! Больше видеть тебя не могу.
Как будто я виновата, что у меня эта игра так здорово идёт. Вот я слышала, есть люди, на которых кассовые аппараты ломаются. Стоит большая очередь, все прошли, а как только этот человек подходит – БАЦ! – сломалась касса. Или ещё: есть такие люди, которые подходят к двухстворчатой двери, и пока все способы, как её открыть, не перепробуют, нужного не найдут. А я специалист по «Морскому бою». Как у всех подобных людей, способность эта совершенно бесполезная, но что поделать, пусть такая, чем никакой…
Андреев дедушка утверждает, что я психолог, а Андрей – «открытая книга, по которой можно читать без очков». Я не знаю, кто такой психолог, но слово это мне не нравится. Нет. Лучше пусть я буду стратегом!
Баба Яга
Очень редко, но бывает так, что я просыпаюсь утром до школы сама. Обычно меня будит бабушка. А сегодня именно такой день, когда я проснулась сама. Открыла
глаза. Кругом темно, даже бабушка ещё спит. Я подошла к будильнику, включила ночник. Шесть часов! Рановато… Но спать не хочется совершенно. Я умылась, оделась, пошла на кухню, вскипятила воду, выпила чай с парой бутербродов.Кое-как высидев тридцать минут, я решила постучать Андрею по батарее. Мало ли… Вдруг не спит?
ТУК. ТУК. ТУК.
Как же я удивилась, когда тут же раздались ответные постукивания!
«Вот учила бы азбуку Морзе, всё было бы понятно», – подумала я. И тут раздался телефонный звонок: я побежала отвечать.
– Сколько времени? – спросонья зашептала бабушка.
– Спи, бабуля, ещё рано.
– А ты зачем уже оделась в школьную форму?
– Да я спать не хочу, поднялась рано, вот уже собралась, – ответила я быстро и схватила телефон.
– Ты чего, не спишь? – раздался бодрый голос Андрея.
– Не сплю, как видишь.
– Не вижу. Но слышу, – ответил Андрей. – Я тоже не сплю. Уже поел, оделся, сижу с мытой шеей, жду, когда стрелка до 7:30 доползёт…
– Ты не жди. Приходи ко мне. Мы пораньше в школу придём.
– Ок. Сейчас.
Через минуту Андрей стоял передо мной.
– А ты уверена, что школа в это время уже работает? – спросил он.
– Нет. Не уверена. Но тётя Таня, наша гардеробщица, в школе живёт. Я думаю, она рано двери открывает.
– Ну, тогда пошли.
– Бабушка. Бабушка! – шёпотом позвала я. – Закрой за нами дверь, мы пошли в школу.
– Зачем в такую рань? – удивилась бабушка, надевая халат. – Доброе утро, Андрей.
– Доброе утро!
– У вас что сегодня?
– Да ничего, бабушка. Просто мы одновременно встали рано. Ну, чего дома-то сидеть?
– Да уж лучше дома посидеть, чем на улице стоять. Школа-то, поди, закрыта ещё.
– Ничего, мы подождём, – весело ответила я, и мы вышли на улицу. В лицо сыпанул колючий снег.
– Побежали! – закричал Андрей.
– Наперегонки! – ответила я.
Мы бегом помчались к школе. На улице появились первые прохожие. Было темно. Горели фонари. Снег хрустел под ногами и искрился. Запыхавшись, мы подбежали к школе. Я первый раз так рано прихожу. Какая она непривычная! С тёмными окнами. Только два светильника над входной дверью горят и раскачиваются. Мы подошли, и я дёрнула входную дверь. Закрыто.
– Дай-ка я! – отодвинул меня Андрей. – Во как! Действительно, закрыто.
– Что будем делать?
– Подождём?
– Ну, давай подождём.
Но ждать получилось не так долго. Мороз быстро пробрался в сапоги и под пальто. Мы поскакали по ступенькам, пару раз обошли школу, потом обежали её наперегонки.
– Давай постучимся? – предложила я.
– Сам хотел предложить, – ответил Андрей.
Он дотянулся до окна и постучал. Тишина.
– Давай в другое окно постучим…
Мы постучали в другое окно. Ничего.
– Там вроде бы свет перемещается, – сказал Андрей.
– Что там?.. Что?..
– Ну, как будто с лампой кто-то ходит или со свечой…
– Со свечой? – испугалась я. – Кто может в школе утром со свечой ходить?
– Ну, мало ли… Света нет, например. Да мне, может, показалось.
– Тьфу ты! А я уже напридумывала себе…
Тут я увидела слабое свечение, которое появилось в глубине комнаты соседнего окна.
– Там! Там! – зашептала я.