Знаменитые украинцы
Шрифт:
306
знав самого себя, человек найдет в себе душевное спокойствие и
сердечную радость. Познание самого себя добывается мудростью и
добром. Мудрость расскажет в чем счастье, а добро поможет найти его.
Он считал, что положение человека в обществе должно определяться
не “состоянием”, богатством и чинами, а природной способностью к
тому или иному делу. Человек не может быть счастливым, если он
действует вопреки своей природе.
В педагогических взглядах Сковороды отразились основные
направления
нравственность, любовь к родине и народу. Целью идеального воспи-
тания он считал создание гармонически развитого человека. Главным
педагогическим принципом считал воспитание врожденных
способностей человека. Большое значение придавал воспитанию тру-
долюбия, самодеятельности учеников, первостепенной роли родителей
и учителей. Он отстаивал общедоступное, бесплатное обучение всех
слоев населения. Сковорода хорошо знал историческое прошлое
Украины, её быт и культуру, высоко ценил Богдана Хмельницкого,
воспитывал у народа патриотические чувства, был сторонником мира
между народами.
Летом 1794 г. Михаил Ковалинский пригласил своего любимого учи-
теля в гости в своё имение на Орловщине. Сковорода, прожив у него
три недели, собрался на свою любимую Слобожанщину. Напрасно
уговаривал Ковалинский Сковороду остаться у него до конца жизни.
Сковорода ответил ему: “Дух мой велит мне ехать”. По дороге он заехал
к своему приятелю помещику А. Ковалевскому, который жил в селе Пан-
Ивановке на Сумщине. 8 ноября у Ковалевского собрались гости.
Сковорода был весел, рассказывал о своих странствиях. Затем пошел в
сад. Хозяин нашел его под липой у могилы, которую он выкопал.
Ковалевскому сказал: “Пора кончать странствия. Пора успокоиться”. В
своей комнате он одел чистое бельё, положил под голову свою свитку и
рукописи, лег спать и не проснулся. Так 9 ноября 1794 г. ушел в ве-
чность выдающийся украинский философ Григорий Саввич Сковорода.
Его похоронили под липой, а на выкопанной им могиле написали то, что
он завещал: “Мир ловил меня, но не поймал”.
Ещё при жизни Сковороды его произведения, распространяемые в
рукописях, стали популярны. Но печатать их стали только после смерти
писателя, начиная с 1798 г. Их печатали в 1798, 1861, 1894, 1912, 1961 и
1973 гг. К 250-летнему юбилею со дня рождения философа в киевском
издательстве “Наукова думка” вышло первое полное собрание сочи-
нений Сковороды в 2-х томах. Село Пан-Ивановку ныне Харьковской
области в 1923 г. переименовали в Сковородиновку, а в 1972 г. в доме, в
котором умер Сковорода, открыли литературно-мемориальный музей и
на могиле установили памятник (скульптор И. Кавалеридзе). В 1977 г. в
307
Киеве напротив Киево-Могилянской академии, в которой учился
Сковорода, также поставили ему памятник (скульптор
И. Кавалеридзе).(1932–1999)
Анатолий
с
Соловьяненко
оперный певец
Я отдаю песней все лучшее, что
приобрел за долгие годы труда.
А. Соловьяненко
Певец с голосом неповторимой красоты, гордость Национальной
оперы Украины, Анатолий Борисович Соловьяненко родился 25 сентя-
бря 1932 г. в городе Донецке в семье потомственного шахтера Бориса
Степановича Соловьяненко и его жены Ольги Ивановны.
Детство будущего певца совпало с годами войны, а юность прошла
в тяжелые послевоенные годы. В семье любили петь украинские песни
и песня вошла в его жизнь с детства. Его кумирами этой поры были Ле-
мешев и Козловский, Бунчиков и Нечаев, Русланова и Шульженко.
Ближайшая школа находилась в четырех километрах от дома.
В школу ходил по бездорожью, осенью и весной по непролазной грязи,
налипавшей на обувь. Анатолий с большим желанием участвовал в
школьной художественной самодеятельности, пел звонким дискантом
под гармошку, аккордеон или пианино. В его школьном репертуаре
были украинские народные песни и лирические песни военных лет.
В 16 лет, когда наступила мутация, его звонкий голос стал грубеть и он
перестал петь.
Анатолий был скромным, застенчивым и трудолюбивым юношей,
стремившимся получить знания. Закончив в 1949 г. школу с медалью,
поступил в Донецкий индустриальный (позднее политехнический) инсти-
тут, решив стать горным инженером и продолжить шахтерские традиции
семьи. Как и в школе, учился хорошо и был одним из лучших студентов.
В институте к нему вернулся голос, сильный тенор красивого тембра. С
этого времени ни один студенческий вечер не проходил без его участия.
Он стал выступать в сопровождении студенческого эстрадного ансамб-
ля. Исполнял народные украинские и популярные эстрадные песни. Его
голос очаровывал слушателей силой и красотой, но в их исполнении не
308
было профессионализма и Анатолий решил серьезно заняться своим
музыкальным образованием. В 1952 г. он стал учеником солиста Донец-
кого оперного театра заслуженного артиста РСФСР Александра Никола-
евича Коробейченко. Коробейченко регулярно занимался с Анатолием
три раза в неделю в течение десяти лет до 1962 г. Огромное трудолю-
бие ученика, его любовь к искусству, желание стать настоящим арти-
стом помогли учителю воспитать выдающегося певца, впоследствии
всемирно известного вокалиста.
В 1954 г. Соловьяненко с отличием закончил институт и был реко-