Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности

• Из-за того, что родители слишком активно (и назойливо) учат ребёнка, что делать и как играть; перебивают инициативу.

• Ребёнок разочарован. Его ожидания обмануты. Это когда очень хотелось одно, а получил другое. Оби-и-идно! Зачем ему трактор, когда он хотел живого щенка в день рождения!

• Общения не хватает. Сломать – это бросить вызов: «Мне ничего не нужно, если вам не до меня!»

• Желание проверить родителей «на прочность». В этом случает ребёнок твердит, что игрушка «случайно» сломалась. На самом же деле он ломает и просит купить ему новую. Конечно, это способ манипуляции, а по сути это желание привлечь внимание мамы и папы). Что делать? «Лечите» сломанную, придумайте, как можно ею ещё поиграть и покажите новые возможности…»

• Из зависти и из ревности. Малыши – эгоцентристы. Им трудно понять, как это: мама покупает кому-то другому (братишке, сестричке), а не ему. Придумайте компенсацию. И это – не обязательно новенькая игрушка, Путешествие за мороженным, игра во дворе, да с папой, в футбол, отличная книжка, которую тебе почитают (наедине! и никто не будет мешать)…• От усталости и раздражения. Такое случается часто: пришли гости, подарили игрушку, а малыш (и даже ребёнок постарше) взял её и сломал. Что делать? Когда вы готовитесь принимать гостей, не перегружайте ребёнка. Не теребите его без конца: «веди себя так-то..», не натягивайте пусть очень модную и нарядную, но неудобную одежду. Эмоции так зашкаливают, что ребёнок начинает «мстить» ни в чём не повинным игрушкам.

Глава 12 Хочу – хочу, купи – купи!!!

Не проходит дня, чтобы мой ребенок не уставился в какую-то витрину и не потребовал себе. На этой почве в семье уже конфликт, муж и свекровь считают, что я его слишком балую, и надо его брать на руки и уносить. А потом так переживаю, что не купила сыночку какую-то фитюльку на 10 рублей.

Наша Машенька обожает рекламу. Смотрит ее постоянно, без отрыва, а потом, естественно, выпрашивает все увиденное. Без Чупа-чупсов мы вообще не живем, все эти куклы писающие у нас валяются под кроватью, но обойтись без того, что видели по телевизору, мы не можем.

Скорая помощь

Когда-то давным – давно, когда моя дочка была совсем маленькой, произошел случай, который надолго лишил меня сна и покоя. И до-о-лго болела совесть.

Тогда были времена повального дефицита, и хорошие вещи надо было не покупать, а хватать. Услышал, что где-то «дают» – беги скорей, пробивайся к прилавку, цапай – и держи крепко – крепко, чтоб из-под носа не увели. А если быстренько не добежал, стой длинюююющую очередь, надеясь: авось, повезёт и это что-то достанется.

Так вот, мы тогда отдыхали «дикарями» на юге, и в самый последний день (когда деньги уже заканчивались, а чемоданы уже паковались) в соседнем магазинчик завезли (нет, тогда говорили: «выбросили») два неожиданных сюрприза. Компанию мягких игрушек-зверушек, необычайно хорошеньких, и очень симпатичные женские платьица…

Мы с дочкой зашли туда просто так. Игрушки стоят, платья висят, и народу – совсем никого. (Кто жил в те времена, тот поймёт, что значит: И народу – совсем никого!)

Прилипнув к прилавку и подтягиваясь на цыпочки, дочка стояла и любовалась зверушками, и, видно, такие были глаза, что продавщица дала её погладить жирафа, И пока она стояла и гладила, я…я сняла с вешалки платье и пошла его примерять. К сожалению, оно оказалось и в самый раз, и очень красиво. К сожалению, потому что денег было впритык, на платье хватало, на платье и на игрушку – нет. Или наоборот. И вот, поборовшись с собою, я решила: платье куплю! Такое мне точно больше не попадётся; И Первое сентября на носу! А игрушка…да купим ещё…где-нибудь…

Дочка вздохнула, но согласилась. И даже не стала просить.

А когда мы уходили из этого магазинчика, она оглядывалась, и огладывалась, и махала жирафу рукой.

Потом мы сели в поезд – она вспоминала про жирафа, потом мы ехали…и говорили опять о жирафе, Мы даже играли в Жирафу и Дочку, … в общем, жирафий образ не оставлял нас в пути.

А потом вернулись домой, и всё потихоньку забылось. Но вот что случилось потом. ТО самое новое платье, которым я любовалась, и домой привезла, и повесила в шкаф на плечики…так и осталось там висеть. Прошло и Первое сентября, прошёл весь сентябрь, и дальше, и дальше. Но платье я так и не надела. Ни разу. Не получалось – и всё. Лишь в руки возьму – и сразу вспомню, как гладила дочка того разнесчастного жирафа, и как, уходя, прощалась с ним… И каждый раз мне становилось стыдно, так стыдно, как будто я у неё что-то важное отняла.

Ах, сколько раз я искала что-то, похожее на того жирафёнка! И до сих пор не нашла. Но сколько за это время я успела напокупать взамен! В сущности, и неважного, и ненужного, и не подходящего для ребёнка.

Думаю, что многие мамы меня поймут.

К чему я об этом говорю? Иногда мы покупаем детям игрушки и вещи по очень странным соображениям. Одни – потому что «не так это дорого, почему б не побаловать». Другие, пострадав – пострадав оттого, что «у других детей есть, а мой что, хуже?!», поднатужившись, приобретают. Третьи – из-за того, что мало времени проводят со своими детьми и чувствуют себя виноватыми. И тут не важно, придумали вы свою «виноватость» или причины на это есть. Главное – это свербящее чувство вины заставляет нас уступать и сдаваться на милость ребёнка там, где стоит проявить выдержку и характер. И так болезненно неадекватно реагировать на это «хочу, хочу!».Подумайте честно: почему вы не можете удержаться, когда дочка/сын начинает упрашивать вас? Если из-за этого, то лучше не надо. Это ничего не компенсирует.

...

Ребёнку не нужно «игрушечное» покаяние,

ему нужна ваша любовь.

Если ребёнок очень настойчиво просит игрушку, а, выпросив, поиграет и бросит, скорее всего, ему эта штучка не нужна. Просил он в силу трех «или». Вот они, выбирайте, которое ближе к вам:

• илисбит с толку (той же рекламой);

• илитак добивается вашего пристального внимания;

• илиизбалован, привык, что «всё будет так, как я захочу»

Увести от магазина

На каждую привычку есть свои «отвычка»

Способ хорош для маленьких детей

• У малышей желания неустойчивые, они быстро меняются. Он просит «вот это, это!» – отвлеките его. Придите в восторг от чего-то другого. Сделайте большие глаза и хорошенько ахните, и поведите туда (подальше от соблазна), не оставляя времени на раздумья.

• Переключаете внимание на другую игрушку, которая вам по карману

А это для тех, кто постарше:

• Предложите на выбор. «Тебе хочется этот мячик и этот конструктор? Но я не могу купить две игрушки, я могу купить что-то одно. Что ты выбираешь?». Но учтите, что выбирать для детворы – трудное дело; ребёнок волнуется и переживает, боясь прогадать. Так что неплохо будет, если вы вместе поговорите о достоинствах того и другого, можно помочь, посоветовать (но не навязывать!). Учите подходить к такому выбору обдуманно – в будущем пригодится.

• Предложите замену. (Имейте в виду: чтобы сработало, заменитель должен быть очень привлекателен для ребёнка!). Например, «идём сейчас в парк или покупаем, что просишь, и – сразу домой». И – чуть-чуть потяните, не торопите с ответом; дайте возможность ребёнку остыть и осознать ваше ценное предложение. И, главное, не забывайте: действовать надо по принципу: решил так решил. И если ребёнок всё-таки выбрал сейчас «эту штучку», а вовсе не луна-парк, который вы ему предлагали, не покупайтесь потом на «хочу» – всё, ты выбрал сам, аттракционов не будет! Не делайте никаких поблажек – уступок, ребёнок должен понять, что такое «выбор».