Экспресс-тесты по русскому языку. Повторение и закрепление изученного материала. 9 класс
Шрифт:
2) Около горевшей избы было жарко и так светло, что на земле видна была отчётливо каждая травка. (А.Ч.)
3) Ветер выл с такой свирепой выразительностию, что казался одушевлённым... (А.П.)
4) Золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя. (А.П.)
5) Схвативши бумагу, бурая хавронья убежала так скоро, что ни один из приказных чиновников не мог догнать её, несмотря на кидаемые линейки и чернильницы. (Н.Г.)
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
1) Прекрасная полячка так испугалась, увидевши вдруг перед
2) Чёрт в одну минуту похудел и сделался таким маленьким, что без труда влез к нему в карман. (Н.Г)
3) Наши мужчины так нелюбезны вообще что с ними кокетничать, должно быть, для умной женщины несносно. (М.Л.)
4) В них обыкновенно с большим усердием потчуют путешественника сеном и овсом, как будто бы он был почтовая лошадь. (Н.Г)
ТЕСТ 9. СПП с несколькими придаточными
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
Укажите предложения с последовательным подчинением:
1) Григорий Иванович пожал плечами и более с нею не спорил, ибо знал, что противоречием с неё ничего не возьмешь, и пошёл отдыхать от своей достопримечательной прогулки. (А.П.)
2) Те из моих читателей, которые не живали в деревнях, не могут себе вообразить, что за прелесть эти уездные барышни! (А.П.)
3) Просвещённый читатель ведает, что Шекспир и Вальтер Скотт оба представляли своих гробокопателей людьми весёлыми и шутливыми, дабы сей противоположностию сильнее поразить наше воображение. (А.П.)
4) И взошедший месяц долго ещё видел толпы музыкантов, проходивших по улицам с бандурами, турбанами, круглыми балалайками, и церковных песельников, которых держали на Сечи для пенья в церкви и для восхваленья запорожских дел.(Н.Г.)
Укажите правильный вариант расстановки запятых:
Величина и сложность шахтенного дела подавляет его бедный впечатлениями ум (1) и (2) хотя он в этом не даёт себе отчёта (3) шахта представляется ему (4) каким-то сверхъестественным миром (5) обиталищем мрачных (6) чудовищных сил. (А.К.)
А – 1, 2, 3, 4, 5
Б – 1, 2, 3, 5
В – 1, 3, 5
Г– 1, 3, 4, 5
ТЕСТ 10. СПП с несколькими придаточными
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
Выделите придаточные части, укажите их тип:
1) По окончании трудов Пётр вынул карманную книжку, дабы справиться, всё ли им предлагаемое на сей день исполнено. (А.П.) ______________________________
2) На площадь выступает крыльцо, на котором часто бегают куры, оттого что на крыльце всегда почти рассыпаны крупы или что-нибудь съестное. ______________________________
3) Прямо шла низенькая дверь, перед которой сидевшие двое часовых играли в какую-то игру, состоявшую в том, что один другого бил двумя пальцами по ладони. (Н.Г.) ______________________________
Расставьте запятые, составьте схемы предложений:
1) Иван Фёдорович похож был на того франта который заехав на бал видит всех куда
ни оглянется одетых щеголеватее его. (Н.Г.)2) Никита понял что царь опять придумал какую-нибудь шутку которым изрядно учили его в немецкой слободе. (А.Т.)
3) Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись после света к темноте приходилось ощупью ногами отыскивать дорогу (А.К.)
ТЕСТ 11. Знаки препинания в СПП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
В каких случаях в месте стыка союзов надо поставить запятую?
1) Но ведь Саша уже несколько лет подряд говорит всё одно и то же, как по писаному, и _ когда говорит, то кажется наивным и странным. (А.Ч.)
2) Он был счастлив, но _ так как в день свадьбы и потом ночью шёл дождь, то с его лица не сходило выражение отчаяния. (А.Ч.)
3) Это заняло у меня ещё часа полтора времени, так что _ когда я подъезжал к перебродской околице, было уже между четырьмя и пятью часами пополудни. (А.К.)
4) Мы отужинали и _ когда остались вдвоём, я рассказал ему свои похождения. (А.П.)
5) Я подумал, что _ если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж в последствии времени трудно мне будет освободиться от его опеки... (А.П.)
Укажите правильный вариант расстановки запятых:
Мне казалось (1) что (2) если я буду идти всё прямо (3) то (4) непременно (5) встречусь с Ярмолой на Ириновском шляху. (А.К.)
А– 1, 2, 3, 4, 5
Б – 1, 3, 4, 5
В – 1, 3
Г– 1, 2, 3
ТЕСТ 12. Знаки препинания в СПП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
1) Когда же Штольц приносил ему книги, какие надо ещё прочесть сверх выученного Обломов долго глядел молча на него. (И.Г.)
2) Он довольствовался тем, что написано в тетрадке, и докучливого любопытства не обнаруживал, даже, когда и не всё понимал, что слушал и учил. (И.Г.)
3) Когда кто-нибудь заслонял лампочку и большая тень падала на окно, то виден был яркий лунный свет. (А.Ч.)
Укажите правильные варианты объяснения пунктограмм:
Мы решили (1) что нам уже нельзя больше оставаться в этом городе (2) и что (3) когда я добуду немного денег (4) то мы переедем куда-нибудь в другое место. (А.Ч.)
А – 1 – отделение придаточной части, ставится запятая
Б – 2 – СПП, ставится запятая
В – 2 – однородные придаточные, не ставится запятая