Эмигрантка в Стране Вечного Праздника. Книга вторая
Шрифт:
К той же категории мало кому понятных сверхзадач относится тенденция специалистов в области психологии сблизить во что бы то ни стало людей, которым по законам обычной логики нужно посоветовать просто-напросто оставить друг друга в покое. Аналогичным способом педагогам удаётся урегулировать проблемы поведения у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Дерущихся ребят они разнимают и разводят по сторонам, а тех, у кого эта проблема приобрела хроническую форму - рассаживают в классе подальше друг от друга. Наиболее часто непонимание возникает у людей разных поколений, отцов и детей. К слову сказать, полки книжных магазинов ломятся от научно-психологической "макулатуры", направленной на выстраивание дружеских отношений между людьми, у которых разница в возрасте составляет как минимум двадцать лет. Глядя на бесчисленное множество этих совершенно бесполезных шпаргалок, так и тянет сказать: "С ума вы что ли, психологи, посходили? Для чего это нужно?" Пара-тройка десятилетий в наше время - это же целая эпоха с таким количеством технологических и общественно-социальных новшеств, которое не может не отразиться на человеческом общении. Это все равно, что посадить древнюю бабушку к компьютеру, а её шестнадцатилетнюю внучку - заставить слушать радио и вязать на спицах шерстяные носки. Кстати, в отличие от родителей, дети-подростки никогда не настаивают на абсолютном взаимопонимании. Они желают только, чтобы взрослые считались с их мнением и не пытались переделать их на свой лад. Посредством детской интуиции они осознают, что это - единственный способ сохранить с родителями нормальные взаимоотношения. Да и как, собственно говоря, профессиональные психологи представляют себе стопроцентное взаимопонимание у представителей разных поколений? Мать дочери: "Интересно, в следующей
Впрочем, гораздо хуже обстоит дело, когда родители берут своё дитя в оборот и настаивают на ведении доверительных бесед. Не надо быть психологом, чтобы понять, что ни к чему хорошему это не приведёт. Предвижу раздражённую реакцию какого-нибудь оптимиста: "Только таким способом между детьми и родителями может установиться необходимое им взаимопонимание!" Я так не думаю. Посмотрите художественные фильмы начала, середины и конца прошлого века, а потом нашего, нынешнего двадцать первого века. Заметили разницу? Скажем, могла ли в 1920 году какая-нибудь девушка прогуливаться по улице с волосами ярко зеленого цвета, в туфлях на высоких каблуках и мини-юбке? Много ли было людей, борющихся за чистоту окружающей среды и выступающих в защиту животных, в 60-е годы прошлого столетия? Если в конце XX века экстракорпоральное оплодотворение было доступно лишь единицам, то на сегодняшний день - это обыденная медицинская практика. Впрочем, вопрос даже не в том, способны ли родители угнаться за своими детьми и шагать в ногу со временем, а в том, какой в этом смысл? Зачем вбивать людям в голову идею стопроцентного взаимопонимания, которого у представителей разных эпох нет и быть не может из-за существенных различий в знаниях, умениях, интересах и жизненном опыте. Недаром говорят, что если родительница долгое время остаётся у своей взрослой дочери в роли подруги, значит, других подруг у её ребёнка просто нет. Совершенно очевидно, что в определенном возрасте появляется ряд тем, беседовать на которые с отцом и матерью не имеет никакого смысла, разве только для того, чтобы почувствовать себя непонятым, отвергнутым и незаслуженно обиженным. Как сказал Алисе Чеширский кот в сказке Л. Кэрролла: "Понимать меня не обязательно. Обязательно меня любить и кормить вовремя". Именно об этом родителям и следует позаботиться.
******
Начав учёбу на психолога и успешно сдав все экзамены, после годового обучения я решила её не продолжать, так как все это было, что называется, ни уму, ни сердцу. Скажете, какая нелепость! Начатое всегда нужно доводить до конца! Это логично, и в большинстве случаев следует поступать именно так. Но ведь мы же люди, а не лабораторные крысы, поэтому далеко не всегда воодушевляемся перспективой бега по коридору, в конце которого нас ждёт премия в виде куска сыра. Человек имеет право отказаться от того, что его по каким-то причинам не устраивает. В молодые годы я выучилась в университете на педагога по зову души, и мне очень хотелось стать для детей хорошим и полезным учителем. Если педагогику я считала исключительно душевной наукой, то психология показалась мне совершенно бездушной. Возможно, психолог с калькулятором в руке сумеет определить, насколько вы женственны, как женщина, или мужественны, как мужчина, и что-нибудь еще, но никогда не сумеет ответить на вопрос: насколько вы человечны, как человек.
Расскажу вкратце об эксперименте, с которым я ознакомилась во время учебы на психолога. Его конечной целью было выявление и оценка эмпатии - человеческого качества, синонимом которого является сопереживание. Этот широко известный эксперимент называется "Дилемма заключённого". Он предполагает создание проблемной ситуации, во время которой двух незнакомых друг с другом людей сажают по разные стороны от прозрачного стекла и просят представить, что они вместе совершили кражу, за которую понесут ответственность в случае, если сдадут друг друга полицейским. Психологи предупреждают обоих "заключенных", что если один из них будет хранить молчание, и напарник свалит всю вину на него, то для молчуна это закончится очень большим сроком, в то время как напарника выпустят на свободу. Если оба признаются в совершении кражи, то их посадят на меньший срок. А если оба промолчат, то срок окажется минимальным. Другими словами, сомнение каждого участника этого эксперимента заключается в том, что будет, если он промолчит? Не свалит ли на него всю вину напарник? "Заключённые" ломают себе голову над тем, как им поступить, а психологи с нетерпением ожидают исхода событий. Предадут друг друга участники эксперимента, следуя эгоистическим интересам, или предпочтут держать язык за зубами?
Теперь попрошу вас послушать голос собственного разума. Представьте себя в роли участника этого эксперимента. Перед вами - человек, которого вы видите впервые, поэтому понятия не имеете, на что он способен. Разве этим не всё сказано? Говорила вам в детстве ваша мама, что нельзя доверять незнакомцам? А еще, наверное, неоднократно читала сказку про волка и семерых козлят, чтобы вы твердо усвоили это правило. Кого-то, вдобавок к этому, заботливые предки до смерти перепугали историями про насильников и педофилов. Исходя из сказанного, единственное, что вы не только можете, но и должны сделать, это, пока не поздно, сдать с потрохами полицейским сидящего напротив незнакомца. Тогда (чисто теоретически, поскольку это всего лишь эксперимент) вы получите, либо небольшой срок - в случае если напарник тоже вас сдаст, либо вообще уйдёте от наказания. Совершенно очевидно, что кому-то из участников эксперимента чисто психологически сделать это будет проще, а кому-то сложнее, однако, результат легко предсказуем - подавляющее большинство "заключённых" укажет на своего напарника, как на главное действующее лицо криминальных событий. И вообще, адекватен ли указанный эксперимент для изучения сопереживания, когда такового у его участников по отношению друг к другу нет и быть не может? Откуда ему взяться в условиях эмоционального напряжения, вызванного, хоть и игровой, но перспективы оказаться за решёткой, да ещё из-за человека, которого они видят впервые, и на которого им по этой самой причине глубоко наплевать?
******
Как-то раз, в период сессии, перед очередным экзаменом я зашла в бар выпить чашечку кофе, села за столик, положила рядом учебник по психологии, и вдруг на стул, стоящий по другую сторону стола, плюхнулся мужчина с кружкой пива в руке. Он вперился взглядом в надпись на обложке моей книги, внимательно на меня посмотрел и слегка заплетающимся языком изрёк: "Ты на этого, как его, психоаналитика, что ли учишься?" "Нет, на психолога..." - буркнула я ему в ответ, хотя понимала, что могла бы и не отвечать. "И тебе нравится на него учиться?" - уставился он на меня красными как у рака глазами. "Не очень..." - зачем-то призналась я. Выпивший мужчина покачал головой и прохрипел: "Правильно, потому что психологи и психоаналитики анализирует психов, а нормальные люди - сами себя". "Наши деды, прадеды и даже эти, как их, неандертальцы, - громко икнув, продолжил он, - жили без всяких психологов и не тужили потому, что искали ответы на свои вопросы самостоятельно. Только мы, современные людишки, избаловались до чёртиков, каждый хочет, чтобы ему готовое решение по любой минимальной проблемке разжевали и в рот положили, и чтобы ему осталось всё это только проглотить. Но ничего хорошего из этого не получится. Хочешь знать почему?" "Ну?" - пробормотала я, до сих пор не понимая, зачем всё это выслушиваю, вместо того, чтобы пересесть от разговорчивого мужчины за другой столик. Тот заметил, что сумел заинтересовать меня разговором, и еще больше воодушевился: "Да потому, что толку от устных наставлений нет никакого! Поэтому умные люди говорят, что все мы учимся, либо на своём примере, либо на чужом, а словесные рассуждения нам в одно ухо влетают, а через другое вылетают. Сколько бы родители ни читали своим детям нотаций, толку от этого не будет. Не отдавая себе в этом отчета, дети будут воспроизводить манеру поведения своих родителей. То же самое происходит в школе, на работе, да и вообще повсюду. Всю жизнь мы копируем поведение только тех, кого любим и тех, кто нам нравится. Вот скажи, пошли бы революционеры за предводителем, который им не по душе? Нет, конечно. Мы, современные люди, обожаем заниматься самообманом, бегаем по психологам в надежде, что они нас чему-то научат, коллекционируем единственно правильные решения. А существуют ли они? Ты учишься на психолога. Будет время, подумай над тем, что я тебе сказал!" Вдруг где-то за спиной раздался звук уроненной на пол чашки, которая вдребезги разбилась, и это прервало на мгновение монолог моего случайного собеседника. Было видно, что ему не терпелось завершить начатую мысль, а я не
стала его останавливать. "До чего же мы докатились...– тяжело вздохнул он.
– Всё хотим получить быстро, легко и без усилий: чтобы одежду нам шили на фабрике, еду готовили из полуфабрикатов... А потом возмущаемся: откуда взялась аллергия на химикаты? Так ты пойди, вырасти лён, хлопок, пшеницу и сделай себе всё это самостоятельно, своими руками, тогда и для здоровья не будет никаких последствий. Вот и с психологами такая же история. Люди на них подсаживаются как на иглу, походят некоторое время на приём, а потом без этого самого психолога не могут разрешить ни одной насущной проблемы. В общем, ты не обижайся, но мне кажется, что психологи и психоаналитики занимаются культивированием в людях ощущения собственной беспомощности и бесполезности, поэтому пользы от них - ноль". После этого мой случайный собеседник громко икнул, немного сконфузился, залпом допил оставшееся в кружке пиво, поднялся со стула и побрёл неровной походкой к туалету.
В чем-то он был прав. Некоторым людям по своему опыту знакомо тревожное, и иногда даже паническое состояние, сопровождающее разного рода страхи, многие из которых породила современная цивилизация. Кто-то боится пользоваться метро, летать на самолёте, кто-то не может ни на минуту расстаться со своим мобильным телефоном или боится поправиться, съев малюсенький кусочек торта. С одной стороны, психологи должны помочь с этими страхами справиться. Но возникает вопрос: не получится ли так, как обычно бывает при приеме лекарств, когда одно мы лечим, а другое калечим? Вдруг у какого-нибудь неуравновешенного или чрезмерно чувствительного человека разовьётся зависимость от занятий с психологом и его советов по любому поводу? Представьте себе такую ситуацию. Мужчина, страдающий этой формой психической зависимости, подходит в магазине к полке с нижним бельем, достаёт двое трусов, отличающихся всего на размер, и начинает усиленно морщить лоб, размышляя, на чем остановить свой выбор. Его состояние становится тревожным, а затем паническим. У него учащается сердцебиение, начинается головокружение, появляется дрожь, потливость, лицо резко бледнеет, затем приобретает синюшный оттенок... В считанные минуты дело доходит до обморочного состояния. Продавщица, заподозрив неладное, вовремя подбегает к нему с криком: "Что с Вами?!" И тут нерешительный человек, падая и задыхаясь, хрипит ей в ответ: "Психолога мне сюда, психолога! Без его помощи я не могу выбрать себе трусы!" Услышав причину, по которой посетитель магазина чуть не лишился чувств, продавщица, уже было подхватившая его на руки, раскрывает свои объятья, и, зависимый от психолога человек завершает падение на пол, а она, брезгливо поморщившись, говорит: "Ты что ненормальный?! Совсем уже люди с ума посходили! Психолога им подавай, чтобы купить себе трусы! Да где это видано?!"
******
Считаю своим долгом предупредить тех, кого ещё не успели взять в оборот психологи и психоаналитики: будьте бдительны! Психолог - это не ваш родитель, не родственник и даже не друг, а своего рода бизнесмен. Сначала он постарается заинтересовать вас в бесконечном самокопании и поселит в вашей душе сомнения относительно правильности ваших мыслей и поступков. Чем чаще вы будете посещать его консультации в надежде обрести ясное сознание и уверенность в себе, тем сильнее проявится прямо противоположный эффект - вы станете ещё более нерешительным и к тому же зависимым от его мнения человеком. Образно выражаясь, поступив в больницу с диагнозом "Перелом ноги" вас выпишут с диагнозами "Туберкулез, ревматизм и сахарный диабет", и вы будете очень долго от всего этого лечиться. Как ни странно, есть люди, которых такое положение дел вполне устраивает. Даже среди больных имеются те, кто ни в какую не желает лечиться, симулянты и просто скучающие граждане. Однажды знакомый врач рассказал мне о том, как один пациент у него на приеме спросил: "Доктор, я скоро выздоровею от бронхита?" "Скоро", - поспешил заверить его врач. "Какая жалость!
– стал сокрушаться больной.
– Нельзя ли сделать так, чтобы эта болезнь перешла в хроническую форму?" "А зачем Вам это надо?!" - обомлел врач. "Да у меня жена - ужас, какая надоедливая!
– запричитал пациент.
– Когда я окончательно вылечусь, она ни за что не оставит меня в покое. Я ей ещё в том году обещал собственноручно сделать во всей квартире ремонт, да всё что-то лень..." "Тогда сломайте себе ногу или руку, а ещё лучше - позвоночник, - посоветовал ему врач.
– Если Вас парализует, тогда уж точно Вам никогда не придётся заниматься ремонтом".
Шутка ли сказать, но совершенно нормальный человек, по стечению обстоятельств попавший в цепкие лапы психолога или психоаналитика и пообщавшийся с этими профессионалами своего дела, может узнать о себе такое... что все, о ком он до этого плохо думал, покажутся ему, по сравнению с самим собой, ангелами царя небесного. Как правило, психологи-специалисты нацелены на поиск у своих пациентов эмоций исключительно негативного плана, будто это какая-то ненормальность, и они сами никого никогда не критикуют и напрочь лишены пессимистических мыслей. Затем психолог, обнаруживший у своего пациента "множественные отклонения от нормы", выдвигает перед ним задачу - удвоить или даже утроить визиты в свою консультацию. Существует расхожее выражение: "Предлагаю дружбу, настоящую, чистую, крепкую, дорого". А вы как хотели? Психологу нужно на что-то жить. К тому же конкуренция, как известно, не дремлет и готова в любой момент увести из-под носа легко внушаемых личностей. Вообще-то говоря, сомневаюсь, что углубленная самокритика может привести к положительным результатам. Ведь люди не машины. Мы умеем чувствовать, и наши чувства не позволяют нам разобрать свое поведение, мысли и поступки по винтикам. Говоря о себе самом, невозможно избавиться от предвзятости. Одним словом, если кто-нибудь из психологов будет настойчиво требовать от вас произвести детальный самоанализ, то ответьте ему аналогичным образом: "Скажите и Вы мне, уважаемый, какое влияние на Ваше психическое состояние оказывает Ваш далеко не безупречный внешний вид: большая лысина, несколько крупных бородавок на лице и складки жира на туловище? Может ли человек с такой внешностью быть позитивно настроенным?"
В итоге скажу, что, проучившись год на психолога, я не нашла для себя в учебном процессе ничего нового и интересного. Вместо того чтобы получить полезную информацию о человеческом поведении, я ознакомилась с научным обоснованием общеизвестных истин. Одно из таких "открытий" заключалось в том, что внимание ухудшается при занятии несколькими делами одновременно. Вспомните-ка свои школьные годы, когда родители ругали вас, если, готовя уроки, вы одновременно с этим пытались смотреть телевизор, гладили кошку и жевали бутерброд? "А ну брось заниматься всем сразу!
– одергивали они вас.
– Ни одного дела хорошо не сделаешь!", - естественно, подразумевая под этим плохо выполненное школьное задание. Шутка ли сказать, но учёные-психологи потратили долгие годы, чтобы прийти к такому же выводу и полученными данными подтвердить то, что понятно любому здравомыслящему человеку. К примеру, им пришлось неоднократно провести эксперимент, в котором при одновременном подсчёте объектов взглядом и классификации через наушники сигналов разной тональности результаты были значительно хуже, чем когда эти задания выполнялись по отдельности.
******
Спросите, неужели изучение психологии мне вообще ничего не дало? Ну почему же? Оно пробудило во мне уважение к лабораторным крысам, которые, кстати сказать, и на крыс-то не похожи - маленькие, беленькие, чистенькие, аккуратненькие, как мышки. Таких опрятных грызунов хочется взять на руки и погладить, а не использовать в жутких опытах! Однако жизненные реалии свидетельствуют о том, что этим животным приходится несладко. Ожидая от лабораторных крыс пресловутого "правильного ответа" в виде реакции на какой-нибудь стимул, учёные-психологи подвергают их воздействию электрическим током, морят голодом и вкалывают им наркотики. Маленькое существо обидеть просто, тем более, если за это ничего не будет. Между прочим, в некоторых экспериментах крысам приходится выполнять сверхсложные задачи. Представьте себе лабиринт, в котором этот маленький грызун должен найти отсек с лежащей в нём горошиной, потом перебраться на другой уровень и произвести выбор между двумя коридорами, определив по запаху, в каком из них находится особь противоположного пола. При её обнаружении должен произойти процесс скоростного спаривания, во время которого крыса должна сконцентрироваться на мысли о том, как осуществить выбор между двумя рычагами, нажатием на которые ей предстоит определить лучший сорт сыра, основываясь на его пряном запахе. Далее в лабиринте ловкому грызуну предстоит пробежаться по решёткам, на которые подается электрический ток, и, ориентируясь на цвет ленточек, висящих по бокам от решёток, выбрать ту, в которой оно будет наименьшим. Только в самом конце пути переплывшая затопленный туннель, а потом скатившаяся по пластмассовой горке крыса получит в качестве компенсации несколько шариков просяных зерен. Невольно вспоминаются триллеры, в которых главный герой, отважный мускулистый вояка, преодолевает на пути к благородной цели все возможные и, казалось бы, невозможные препятствия. По сути, лабораторная крыса делает то же самое, а отличается от героя триллера лишь внешними характеристиками.