Мани или азбука денег
Шрифт:
Приобретает контуры новый вариант катастрофы образования: она
состоит в том, что педагогической науке практически нечем ответить на
массовую безработицу. Все в большей степени образование лишь в том
случае будет означать подъем по социальной лестнице, а точнее, уверенность в завтрашнем дне, если люди научатся развивать в себе
предпринимательское видение.
Помимо прочего, это значит, что профессиональные педагоги
должны наравне с остальными развивать его в себе и публично
доказывать. Недостаточно
квалификационными требованиями и держаться за видимость полной
занятости. В гораздо большей степени необходимо воспитание
предпринимательского духа, которое начинается в раннем детстве и
понимает предпринимательство не столько как биографическую
странность, сколько как основную квалификацию.
В американском английском есть понятие "entrepreneurship", плохо
переводимое на другие языки. Оно означает развитие инновационных
предпринимательских идей и их осуществление на рынке.
Поддерживать, а не отмахиваться
Дети и внуки послевоенного поколения на Западе сверх меры
избалованы, чему немало способствует экономическое благополучие этих
стран. Стремительно растущие желания детей с такой же
стремительностью — в качестве успокоительной таблетки —
удовлетворяются. При этом дети отучаются от того, что в психологии
называется способностью нечто заслужить, приложить усилия.
Избалованные дети плохо приспосабливаются к трудным временам.
В основе сценария детства в Центральной Европе лежат хорошие
намерения: ликвидация эксплуатации детского труда, защита прав детей.
Оборотная сторона медали — все усиливающиеся тенденции излишней
опеки и преувеличения "детскости" детства. Для отвечающего нашему
противоречивому времени портрета ребенка важно перестать держать его
в тепличных условиях и кормить успокаивающими пилюлями.
Дети обладают способностью самостоятельно управлять своим
развитием. Взрослые при этом должны не диктовать ребенку, но
понимать, сопровождать и слегка направлять его. Они должны делать
109
ставку на самостоятельную деятельность и предприимчивость детей.
Бережно и настойчиво стимулировать развитие ребенка — значит не
подсказывать готовых решений, а предоставить ему шанс самому искать
выход и поддерживать процесс исследующего, открыва-тельского, экспериментирующего обучения, расширяя поле зрения ученика и
помогая ему углубить свои исследования.
Профессор Юрген Циммер
110
Приложение
Акция
Акция — способ участия в собственности
фирмы: человек покупает одну или несколько
долей собственности, и каждая из них
называется акцией. Если фирма получает
прибыль (зарабатывает деньги),
ты получаешьсумму, которая зависит от величины твоей доли
собственности: чем эта доля меньше, тем
меньше и твоя прибыль; чем больше твоя доля
собственности, тем больше прибыль. Если
фирма несет убытки, твои акции дешевеют. В
этот момент ты должен не продавать их, а
подождать, пока фирма не начнет вновь
получать прибыли. Подробный рассказ госпожи
Трумпф об акциях ты можешь прочитать в главе
"Клуб инвестирует деньги".
Вклад
Вкладывать деньги значит, во-первых, при-
умножать их благодаря процентам: деньги
можно вложить в акции или в банк. С другой
стороны, деньги можно вложить, купив нечто, о
чем известно, что потом это можно будет
продать дороже. Это могут быть произведения
искусства, дом, антиквариат и т.д.
Биржа
Регулярные встречи коммерсантов для за-
ключения торговых сделок на рынке особого
вида. Биржа сводит вместе спрос и предложение
и уравнивает их, официально устанавливая
цены. Высшая инстанция в Федеративной
Республике Германия — министр экономики. В
качестве эксперта ему помогает биржевой
комитет. Подробнее об этом см. главу "Клуб
инвестирует деньги".
Фонд
Так называются денежные средства, со-
бранные для определенной цели (особое
имущество). Подробнее об этом см. главу "Клуб
инвестирует деньги".
Ипотека
Это одна из форм залогового права, обреме-
нение
недвижимого
имущества
обязательствами. Если у владельца дома есть
долги, то он может под залог дома застраховать
их в правовом и финансовом отношении. Тем
самым он "обременяет" свою недвижимость.
Его владение домом становится ограниченным,
поскольку при его продаже он должен
111
вернуть ипотечное письмо. Обесценивание
Инфляция
денег. За 5 евро десять лет назад можно было
купить больше, чем сегодня. Со временем
деньги стоят все меньше. Чтобы вычислить
Процент
процент от какой-либо суммы на калькуляторе,
нужно это число умножить на процентную
ставку. Например, чтобы найти 3 процента от
3000, нужно 3000 умножить на 3, затем нажать
на клавишу со знаком процента (%), а затем —
на знак равенства. Можно поступить и иначе:
сначала разделить нужное число на 100
(процент — это одна сотая доля числа), а потом
умножить на процентную ставку.
3000 : 100 = 30 (один процент)
30 х 3 (3. процента) = 90. Когда ты
одалживаешь деньги банку (это значит, что ты
Проценты
кладешь их на банковский счет), банк