Мой директор

– Да, я обещаю поговорить с ней, - ее отец - худой, высокий, довольно-таки молодой человек, ему лет 35 с виду. Сейчас он в поношенных джинсах и яркой футболке.

– Я бы мог подтянуть ее по истории, если вы не возражаете. Елизавета как-то слишком агрессивно настроена, я так и не смог с ней поговорить.

– Да? Это было бы замечательно. Сколько…

– Нет, не подумайте. Я готов помочь бесплатно, мне просто выгодно это сделать.

– Как это?
– явно непонимающе спросил он. Так-с, воображение, твой ход.

– Если Елизавета наберет много баллов за ЦТ по истории, это зачитается в мою пользу. Чем больше учеников знают историю, тем больше у меня премия, - черт, что я несу? Я никогда не нуждался в деньгах, только не я. Ладно, мне нужно как-то выкрутиться.

– Понятно, - кивает он.
– Лиза!
– громко горлопанит он и я слышу чьи-то шаги. Черт, я не думал, что она дома. Сознание ретируется, а у меня нет выхода. Дверь открывается.

– Чего те… - она замечает меня и сглатывает. Ха, я умею удивлять.

– Лиза, ты будешь заниматься историей с этим человеком, - он почтительно указывает на меня, Лиза испуганно таращится.

– Па, мне не нужны репетиторы, - ноет она и закатывает глаза.

– Лиза, это не обсуждается. Ты отстаешь по истории, а должна получить хорошее образование.

– Папа, я ни за что не буду ходить по репетиторам, и сама справлюсь, - переходит на повышенные тона она.

– Я плачу за твои гребанные занятия, за твою гребанную школу не затем, чтобы моя дочь работала уборщицей где-нибудь в подсобке или на дороге стояла! Ты будешь заниматься с репетитором, и это НЕ ОБСУЖДАЕТСЯ!!!
– похоже, о моем присутствии напрочь забыли. Как же хорошо, что ее отец на моей стороне.
– Уточните, пожалуйста, график, - обращается он ко мне.

– Смотря на то, когда удобно Елизавете, - она смотрит на меня прожигающим взглядом, затем садится за стол напротив меня.

– Ну что же, давайте обсудим, - язвительно говорит она, коварно улыбаясь. Я чувствую, как она пенает мою ногу под столом. Черт, эта девчонка тот еще фрукт.
– Мне вот, например, удобнее сдохнуть, а вам?
– нагло заявляет она, выгнув бровь. Вот нахалка… узнаю себя в ее годы.

– Мне удобно в среду и в пятницу в 7 вечера, - как можно спокойнее говорю я.

– В среду я иду гулять с ПАРНЕМ, - нарочито громко выделяет она.
– а в пятницу - с подругами. Так что - увы, - разводит руками она.

– Лиза, учеба важнее парней и подруг. Ты будешь заниматься историей, - Лиза обиженно надувает губы и я чувствую еще один увесистый пинок под столом. Я едва сдерживаюсь, чтобы не обматерить эту нахалку. Да что она себе позволяет?

– Хорошо. Я буду ходить к вам на занятия, - прошипела она, встала из-за стола, резко развернулась и быстрым шагом полетела куда-то из кухни.

– Вы не обращайте внимания на ее заскоки. У Лизы поздний переходный возраст.

– А-а… - лишь протягиваю в ответ я, лихорадочно соображая, что делать дальше.
– Ну, я, пожалуй, пойду, - он кивает и проводит меня до двери. Я, попрощавшись, ухожу, и до моего тугодумного мозга наконец доходит, что я натворил. Хотел отомстить этой соплячке, что и сделал, но теперь мне придется заниматься с ней историей. Зашибись, мне типо школы мало… Ладно, я уже принял решение.

Комментарий к

Пишите отзывы) З. Ы. (Анжелка, ты тоже пиши*)

========== Часть 6 ==========

Этот… Идиот-директор будет гонять меня по истории! черт побери, зачем?! Я никогда не любила историю, я никогда не любила учебу. Надо блин заявится ко мне домой и впарить мозги моему отцу. Я скоро умру от такой ОФИГЕННОЙ жизни, елы-палы.

Когда я пришла в школу я в отчаянии плюхнулась на свой стул. Первым история. Убейте меня, а? Рядом села Ира, которая как-всегда была веселой и навязчивой. Сейчас опять начнутся расспросы.

– Лизка, ты чего такая тучная?
– я же говорила…

– От жизни своей тучной, - с видом великого философа пробубнила я.

– Что случилось? Выкладывай давай, - я выразительно закатила глаза и надула губы. Эх, она же сейчас ревновать будет…

– Я буду заниматься дополнительной историей.

– ЧТО?! С кем?

– А ты угадай.

– С НИМ?
– воскликнула подруга так, что все присутствующие стали на нас оборачиваться.

– Да, с ним. И, пожалуйста, потише. Я не хочу об этом орать направо и налево.

– Подруга, как тебе удалось вообще?

– Мне оно нафиг нужно, ты это понимаешь?

– Нууу… так не честно. Я бы тоже хотела позаниматся с ним, - хихикнула Ира.

– Ира, ты и не представляешь, как сильно - я сделала в воздухе пальцами кавычки - мне это нужно.

– Везет же тебе… - не обращая внимания на сарказм просопела она.

– Ира! Ты о чем вообще?
– я щелкнула перед ее носом пальцами.
– Я никогда не нуждалась в репетиторах, да и вообще, я его уговаривала, чтобы он лучше позанимался с тобой, он - в никакую.

– Правда, что ли?
– тихо переспросила она, сделав щенячие глаза.

– Да!
– сказала я и отвернулась.
– Ничего больше о нем, прошу тебя! Он и так сейчас придет сюда и как всегда я буду его первой жертвой.

– Вряд ли. У некоторых есть двойки, им нужно исправлять, - наивно прощебетала она. Ха-ха, если бы он пользовался таким правилом.

– На что поспорим?
– надменно спросила я, протянув руку.

– Ну… На шоколадку… - тихо проговорила она, заметив, что в класс зашел директор. Я закатила глаза и замотала головой.

– Банально. Давай, если я права, то ты следующая выходишь к доске.

– Сойдет. А как насчет тебя?

– А я… - я почесала затылок в раздумье.
– Я… прилюдно извинюсь перед всем классом за то, что было на прошлом уроке.

– Ну ладно, - недоверчиво сказала она и вытянула руку.

– Жек, разбей, - попросила я, и парень, который сидит спереди, обернулся и исполнил просьбу.
– А теперь смотри, - я зловеще хихикнула проследила за взглядом директора, который пробежался по классу и остановился на мне. Ах да, я же пересела. Я едва заметно ухмыльнулась, он сверкнул глазами. Ну что же, начнем игру?