Наше послевоенное

Урок физики в физическом кабинете. У доски стоит Софа, не знает ни черта. Зойка Меликян ей подсказывает со второй парты. Шота сидит в своей обычной дремлющей позе, полузакрыв лицо ладонью, задает Софке вопросы и слушает ответы, но не кивает удовлетворенно головой в такт ответам, как с ним часто бывает. А просто спрашивает еще и еще.

Заруи не блещет в физике и поэтому прежде, чем подсказать, она спрашивает у меня, а затем передает Софе. Я сижу на третьей, последней парте вместе с Арутюнян, которая облокотившись на руку, расслаблено смотрит на доску, на Софку и ждет, когда экзекуция подруги прекратится. Весь труд по вытаскиванию Софии она свалила на меня.

Я считаю, что на тройку Софка уже ответила, но Шота не прекращает допрос, все усложняя вопросы.

На один я не отвечаю Меликян сразу, мне надо подумать, но Зойка не ждет и, сердито махнув на меня рукой, подсказывает неверный ответ.

Шота мгновенно просыпается, открывает один глаз и говорит:

– Хучуа, встаньте!

Я заливаюсь румянцем и встаю.

– Никак я не ожидал от Вас, что Вы такого простого вопроса не знаете, - говорит Шота.

– В чем дело?

Я молчу, Арутюнян, кладет голову на парту и начинает хохотать, звуки она не издает, но плечи трясутся.

Физик доволен, он дал нам понять, что его не так-то просто провести, и все наши хитрости ему видны, ну а я не могу оправдываться и только молча царапаю пальцем поверхность парты. Я не хочу говорить, что ошиблась Меликян.

Софка тоже молчит, вид у нее усталый и равнодушный, а Заруи втянула голову в плечи и затаилась. Постепенно ситуация становится ясной и для остальных, и мои одноклассники заливаются смехом.

Шота молчит, молчит, затягивает молчание... потом берет журнал:

– Садитесь, Чартилиди, садитесь, - как можно уничижающе говорит он и ставит ей вымученную тройку.

У Софы на лице блаженство, ведь главное для нее еще раз не отвечать до следующей четверти.

Она идет на место рядом со мной.

Я продолжаю стоять.

– Садитесь и Вы, Хучуа.

Я сажусь, и смех Зойки заражает и меня, мы все трое смеемся.

И опять урок физики. Я у доски решаю задачу, какой длины должна быть проволока, чтобы оторваться под действием собственной тяжести. Ход решения мне ясен, я бодро пишу формулы, Шота удовлетворенно кивает головой, слушая мои объяснения. Я не люблю больших чисел, поэтому благополучно сокращаю 10 в третьей степени в числителе с 10 в минус третьей степени в знаменателе. Угулава лишь приоткрыл глаза, повернулся к доске, но не остановил меня. В ответе я получаю полтора.

– Полтора чего?
– спрашивает Шота.

Я уже поняла, что ошиблась и взглядом ищу ошибку в решении.

– Полтора чего?
– не дает сообразить учитель и я вынуждена написать, то что получила, - полтора мм.

Шота подскакивает к доске, берет у меня мел:

– Представляете, проволока длиной 1.5 мм порвется под действием собственной тяжести. Я уже нашла ошибку и молча, не давая Шоте обрушить на меня всю свою язвительность, исправляю мм на км.

– Ну вот, это несколько другое дело, - обрывает себя Шота и сажает меня на место, чтобы начать объяснение урока.

Моя бабушка хорошо гадает на картах. Часто мама, когда чем-нибудь встревожена и не знает, что ждет впереди, просит бабушку:

– Мама, прикинь, что там будет?
– и бабушка раскидывает на картах и говорит:

– Все кончится хорошо.

– Или потянешь еще нос, пока выкрутишься.

Так она гадает нам с мамой - кратко. Но когда к нам приходят мамины подруги погадать, бабушка гадает им долго.

Так, Тамарке, той самой, с которой мама встретилась в бане и которая приезжает в Батуми к своей младшей сестре, бабушка гадала на ее воздыхателя, который имел серьезные намерения, бабушка гадала долго и, если верить Тамаре, правильно.

Во всяком случае, бабушка разложила карты и тут же спросила:

– Пьет?

А именно это и смущало Тамару.

Потихоньку и я начинаю понимать, какая карта что означает: пиковый туз - удар, благородный пиковый король несет благополучие, десятка пик - пустые хлопоты, а семерка пик - скандал, крупные разговоры.

И я вовсю гадаю своим подругам.

Кажется, совсем недавно я гадала Нельке на картах, гадала на Ниаза и, смеясь, говорила:

– Карты говорят, не ходи с эти коварным обольстителем в кино. Опасно.

– Уже была, вчера, - улыбается Нелька мне в ответ.

И вдруг, неожиданно, совершенно неожиданно я обнаруживаю, что Ниаз, который учится в Тбилиси и приезжал только на каникулы и иногда на денек на выходные, забыт и у Нельки любовь с Аликом Гваришвили.

Алик совсем забыл про свою Милочку и увлечен, и сильно увлечен Нелькой.

Наш класс воспринимает это очень доброжелательно, к влюбленным относятся благосклонно и, как это часто бывает, вокруг пары начинает кучковаться народ и компания сближается еще больше.

Весна. Наша кодла гуляет по бульвару. Почему и зачем мы вместе, чуть ли не весь класс, уже не помню. Впереди всех летит Нелька, на ней платье на бретельках из голубого капрона с бледным узором, которое ей сшила ее мама. Волосы как воронье крыло летят по ветру.

Изредка она поворачивается смеясь и перешучиваясь с Аликом, который идет следом, пытаясь догнать, и не сводит с нее глаз.

Тира идет сзади, рядом с нами и восхищается Нелли.

– У Нельки все хорошо, все как надо - руки, плечи, лицом красавица, а какие ножки!

– Нет второй такой девушки!

Я смотрю на Нелли глазами ее подруги Тиры и вижу, ревниво к чужой красоте вижу, - все правда, все хорошо, красивая Нелька, не зря в нее влюблен такой парень, как Алик!

– У меня есть 10 рублей, пойдем, я угощаю мороженым, - кричит Нелли.

– Как она мне надоела со своими деньгами, - сердится Алик, который в этот момент случайно не при деньгах и самолюбие которого страдает от мысли, что за него заплатит девушка.

Я слушаю их шутливую перебранку и мне вдруг становится радостно на душе.

Я хочу счастья им и себе, и Зойке, идущей рядом Тире и всем нам, таким молодым, полным ожидания, полным надежд, стоящим на пороге взрослой жизни

Летнее утро конца мая или даже начала июня. Жарко. Школа стоит совершенно пустая, тихая, у 11 класса идут выпускные экзамены, но сегодня их нет, два параллельных класса на производственной практике, младшие классы распустили и мы единственный класс во всей школе, который сегодня учится. На первый урок учитель опаздывает, и мы его ждем.

Учиться жутко не хочется. Хочется пойти на море или на бульвар.