Социальная инженерия и социальные хакеры
Шрифт:
Таким образом, мы приходим к выводу, что структура характера гармоничной личности определяется следующей формулой, и не будет большой натяжкой, если эту формулу мы назовем формулой удачи:
Я+, ВЫ+, ОНИ+, ТРУД +
Задача сценарного перепрограммирования — привести структуру личности к этому идеалу. Самое интересное, что почти каждый из нас уже был обладателем характера, подчиняющегося этой счастливой формуле. Да, да, в том самом детстве. Пока большинство из нас еще не успели испортить воспитанием, не успели вогнать в сценарий, от которого кому-то пришлось избавляться собственными усилиями, подчас титаническими, кому-то с помощью психотерапевта, а кто-то так и не сумел или не успел выскочить из сценария…
Примечание
Почему "почти каждый"?
Ведь вспомним себя в самом раннем детстве. А те, у кого не получится вспомнить, посмотрите на детей возраста от года до трех. Как он к себе относится? Да расчудесно! (Я+). А как он относится к своим родителям? Прекрасно! (ВЫ+). А к друзьям? Посмотрите на маленьких детей: как быстро и легко они заводят себе новые знакомства. Ясно, что здесь ОНИ+. У этих детей еще нет никаких условностей, нет социальных барьеров, нет деления на касты… Условности и барьеры начнут формироваться чуть позже… "А вот мой папа — капитан, а твой — дворник, поэтому ты не будешь играть в нашей песочнице, иди вон туда, в ту, которая похуже, в которой песок погрязнее". Все — пошло деление на касты. И пошло формирование минуса в позиции ОНИ. А теперь скажите мне, откуда ребенок смог узнать, что папа-капитан это хорошо, а папа-дворник — плохо? Правильно, от родителей… Потом, много позже, когда, прожив много лет в сценарии, он вдруг поймет, что ему всю жизнь мешало то, что он общался не с теми, с кем хочется, а с теми, "с кем надо", он скажет за это своим родителям "большое спасибо". А посмотрите как ребенок относится к труду? Он ведь делает только то, что ему хочется, и получает от этого удовольствие (ТРУД+). Правда, недолго. Потому что потом вмешиваются родители, и заставляют делать не то, что хочется, а то, что надо, причем надо им, а не ребенку. И, естественно, тем самым формировать минус в позиции ТРУД.
— Ты читать хочешь? Не, читать позже. Потому что сейчас мы пойдем гулять. Мало ли, что не хочешь сейчас гулять. Надо. Потому что позже я не смогу. Ну что ты разревелся? На вот тебе конфетку.
…Понимаете, какой парадокс получается? Изначально гармоничных личностей (детей) воспитывают по большей части личности уже не гармоничные, с минусом в одной или нескольких позициях (родители).
А теперь вслед за Э. Берном и М. Литваком попробуем взглянуть на этот мир глазами маленького ребенка… И еще раз проследим, как начинают формироваться минусы в позициях… Разумеется, для примера мы возьмем не самый лучший вариант воспитания, увы, встречающийся слишком часто…
…Вот я еще такой маленький, и меня держат за руки большие "великаны". Это — мои родители. А иногда к нам приходят другие "великаны" — родители моих родителей, мои бабушка с дедушкой и ругают моих родителей за то, что они меня неправильно воспитывают. Правда, вероятно, бабушку с дедушкой тоже когда-то неправильно воспитали, иначе бы они знали, что при детях такого говорить нельзя. Ну ладно бабушка. Она хоть в армии не служила. А дедушка-то должен был знать, что старшие офицеры не выговаривают младшим в присутствии их подчиненных. Вы думаете, что если я сопливый и в слюнях, то ничего не понимаю. А я все понял. Я понял, что моим родителям доверять нельзя.
…Мама, а ты помнишь, после того, как ты устала на работе, забрала из садика, а когда мы пришли домой… Ты помнишь, что ты сказала, когда я попросился погулять?
— Да что ж ты нам жить-то мешаешь?
Как мне хотелось вам ответить…
— Я?! Вам?! А когда вы меня зачинали, вы каким центром головного мозга думали? Только тем, который отвечает за точные двигательные движения?
Мамочка, если бы я тебя не любил так, как я тебя люблю, я бы тебе сказал, что ты дура. Нет, не в качестве оскорбления, а сугубо в рамках трансакции В — В, т. е. не для обиды, а без эмоций, — только для отражения реально существующего факта.
А зачем, когда вы со мной говорите, вы нарочно коверкаете слова? Зачем вы говорите "мямя" вместо "мама"? Неужто вы думаете, что я вас так лучше пойму?! Вы попробуйте на своей работе так с кем-нибудь поговорить, и посмотрите, как вас будут понимать. Если бы вы чуть лучше учились в школе, то знали бы, что я так говорю не из-за вредности, а из-за того, что у меня еще нет некоторых зубиков, а те, что есть, — выросли криво. А вы-то зачем так говорите? Ну ладно — хочется вам и говорите, я уже научился вас понимать. Только не обижайтесь потом, когда я буду говорить так до семи лет. Это я не из-за того, что говорить правильно не умею, а только для того, чтобы и вам "жизнь медом
не казалась". Я ведь учился вас понимать, когда вы слова коверкали, теперь и вы помучайтесь.Если честно, чем дальше, тем больше я вас не понимаю. Вы то смеетесь, то плачете. Причем, с моей точки зрения, совершенно невпопад. Как депрессивные больные в психиатрической больнице. Вот почему вы вчера плакали и говорили, какой я ужасный ребенок, когда я под прекрасным летним солнышком после чудесного летнего дождя, когда в небе сияла радуга, пробежал по луже? Это я не от озорства, папа. Это я оттого, что вы еще не убили во мне природное стремление радоваться солнцу, воде и свежему воздуху. Вот я и радовался. А мама плакала, а ты, папа, ругался. А сегодня, когда я крушил и ломал стулья, вы наоборот смеялись. Вам, наверное, хочется, чтобы я стал Геростратом.
А почему вы все время говорите "Не делай то", "Не делай это"? Ах, да, простите, забыл: вы же не знаете нейролингвистического программирования, и не в курсе, что в инструкциях не должно быть отрицаний, а должны быть четкие указания о том, что нужно сделать.
Мамочка, зачем ты говоришь мне, что детство — счастливая пора? Какая же она счастливая, если детство — это рабство? Не, рабство, папочка? Ты видно, плохо в школе учился, иначе бы знал, что раб — это человек без прав. Который может делать только то, что угодно его повелителям, а не то, что он сам хочет делать. И скажите мне на милость — чем я не подхожу под это определение? Ведь таким, какой я есть на самом деле, я вам не нужен. Вам вообще нужен не я. А то, что соответствует вашим представлениям о том, какими должны быть дети. Я с самого рождения понял, что я не соответствую вашим ожиданиям. Вы все время хмурились, ругали меня. Я еще не понимал слов, но уже знал, что это вы на меня сердитесь. Причем беспричинно. Как жаль, мамочка с папочкой, что вы в психологии разбираетесь точно так же, как я годовалый в самолетостроении. Иначе бы вы знали, что уже начали формировать мне минус в позиции Я. К сожалению, вы не прочитали ни одной инструкции по воспитанию детей, а зато, когда вы купили стиральную машинку, инструкцию как ей пользоваться вы читали три дня и еще на меня кричали, что я описался, пока вы читали эту инструкцию. А как пользоваться мной, вы думали, что знаете…
Примечание
Многие нынешние родители, когда чего-то не понимают в инструкции по пользованию ребенком, набирают проблему в одном из поисковиков Интернета.
А помнишь, мамочка, как ты сидела рядом со мной, и, сама себя успокаивая, говорила мне, какие плохие папины родители, мои бабушка с дедушкой, потому что они тебе в очередной раз сказали, что ты меня неправильно воспитываешь. А потом то же самое говорил папа про твоих родителей, тоже моих бабушку и дедушку. Я, правда, к тому времени уже понял, что в возрасте трех лет разбираюсь в самолетостроении гораздо лучше, чем вы в психологии, и догадался, что таким образом вы мне хотите сформировать минус в позиции ВЫ. Вам видно одного минуса показалось мало, и вы захотели сделать так, чтобы я был полностью на вас похож.
А еще помнишь, как ты сказала, что все мои друзья — грязнули и грубые невоспитанные мальчики, и что мне, такому чистенькому и опрятному, с ними дружиться нельзя? Я тебе объясню, мама: это ты мне формировала минус в позиции ОНИ. Ах, если бы ты знала мама, как мне хотелось тогда убежать с этими грубыми грязнулями в лес, построить там шалаш и посидеть ночью у костра, встретить рассвет, такой девственно чистый, и хотя бы ночь не видеть вас с папой. Да, да, мама, это мне из-за того так хотелось, что минус в позиции ВЫ вашими стараниями уже был сформирован. Правда, я не успел убежать. Потому что минус в позиции ОНИ ты мне успела сформировать раньше, чем я убежал. С тех пор я не с кем не дружусь… Но знаешь мама, хоть мне сейчас уже тридцать пять, мне иногда ночью снится этот девственно чистый рассвет, который мы с друзьями встречаем у костра, все такие грязные и беззаботные… Но это только во сне… Потому что в жизни я все такой же опрятный мальчик, и "дружу" только с такими же опрятными мальчиками и девочками, такими же скучными и больными, как я…
…Продолжать можно долго, но думаю, что читателям уже все понятно.
Вернемся в кабинет к психологу.
А это кто к нам пожаловал? Серьезный начальник большой конторы. У него-то что за проблемы? А, оказывается, не у него лично, а у его фирмы. А проблема в том, что его сотрудники не могут себя нормально вести с клиентами почему-то. Что ж, давайте сходим к вам в фирму и посмотрим, почему. Пришли, посмотрели, поговорили. Все понятно. Почти у всех, кто занимался работой с клиентами — минус в позиции ОНИ. И ставить таких людей на работу с клиентами вряд ли стоит.