Современная норвежская новелла
Шрифт:
Шли дни, корабль оставался на прежнем месте. Для малыша все это время слилось в один длинный день. А старший брат ходил как в чаду — ему удалось побывать на корабле. Там его угостили лимонадом, печеньем, в придачу он получил еще жевательную резинку. Но что все это в сравнении с пушками, амбразурами, мощностью, водоизмещением, калибром, морскими узлами. Он стал причастен к вещам, о которых прежде и понятия не имел. Однажды утром корабль исчез, и зеленая гора по ту сторону фьорда снова вернулась на свое место, в красном домике у ее подножия шла стирка. Белье трепетало на ветру, как бы посылая привет тем, кто
Малыш тоже махал рукой, хотя прекрасно понимал, что никто там вдали не может увидеть этого.
На грядках взошли петрушка и морковь. Солнце щедро светило каждый день.
«Замечательное лето!» — восторгались взрослые.
Как-то утром в заливе появился новый военный корабль. Он был еще больше и могущественнее первого.
— Чей на нем флаг? — спросил малыш.
Мать, поливавшая огород, объяснила, флаг какой страны развевается над судном, и добавила:
— Они строят такие корабли для защиты в случае войны, мой мальчик…
— А-а, — сказал малыш.
Малыш уже привык к тому, что в заливе стоят корабли. В этот день он смастерил в земле норки для восьми жирных червей.
Старший брат уже спешит на лодке к кораблю и там на борту постигает новые премудрости. Ночью, когда он видит залитое огнями судно, ему больше не приходит уже на ум ни сказочный дворец, ни прекрасная принцесса. Он думает о сражениях, о корабле, этом непобедимом, огнедышащем колоссе в черном море, под черным небом. И если ему суждено погибнуть, то он пойдет ко дну под звуки фанфар и суровые мужчины будут стоять, приложив руку к козырьку, среди порохового дыма и огня, отдавая честь флагу. Сколько рискованных и смелых решений с трепетом в сердце принимал он в эти дни!
На этот раз корабль снялся с якоря среди дня, казалось, что расстояние между двумя берегами увеличилось, но постепенно все стало по-прежнему.
Лето было в самом разгаре, когда в один из знойных дней в заливе появилось третье судно. Оно было даже больше и внушительнее второго. На борту корабля разместился целый аэродром, воздух сотрясался от шума и грохота, и самолеты проносились над домом, огородом, матерью, малышом и подростком.
— Чей флаг на этом корабле? — спросил малыш.
Мать объяснила, какой стране принадлежит корабль, добавив:
— Построен он для защиты в случае войны, мальчик мой.
И как ни был мал сынишка, он все же понял: что-то неладное с этой защитой. Он дернул мать за юбку и спросил:
— А где же враг, мама?
Мать поглядела на него, отметив про себя, что вопрос его не так уж глуп, но не знала, как ответить на него.
— Враг… — начала она нерешительно.
— Да, да, враг, — настойчиво требовал ответа малыш.
Вдруг мать озарила счастливая мысль:
— Враг в нашем собственном сердце, мой мальчик.
Малыш умолк. Он приложил руку к тому месту, где, как он знал, находится сердце, но никакого врага там не обнаружил — сердце билось ровно, как ему и положено, точь-в-точь моторная лодка, что стучит на фьорде по вечерам.
Мать почувствовала его недоумение.
— Понимаешь, дитя мое, когда мы ведем себя плохо, не помогаем своим ближним, тогда в нашем сердце поселяется враг.
Вероятно, объяснение не дошло до сознания мальчика.
— Послушай, сынок, в этом
мире так много горя, многим людям живется плохо, они голодают. Мы должны думать о них и помогать им.— У них нет хлеба? — Малыш был ошеломлен.
— У них нет денег, чтобы купить хлеб.
Мальчик задумался, потом спросил:
— Мама, а у тех, у кого нет хлеба, у них тоже враг в сердце?
Да, конечно, мальчик очень смышленый. Мать стала лихорадочно отыскивать правильный, педагогичный ответ, она была хорошей матерью. В этот момент к ним подбежал старший брат, загорелый и раскрасневшийся от возбуждения.
— Много-премного миллионов, — выпалил он ликуя…
Мать обрадовалась, что разговор прервали.
— О чем ты?
— Пароход стоит много-премного миллионов. — Он задыхался от волнения.
— Оно и понятно, такой корабль стоит много денег, — ответила мать.
И старший сын стал описывать этот удивительный корабль. Он побывал на нем и знает о нем все, он теперь полностью освоил искусство проникать на борт кораблей.
— Когда я вырасту большой, я буду командовать таким кораблем, — сказал он, стараясь, чтобы его голос звучал солидно, как у взрослого; перешагнув через все ранги, в этот самый момент он поднимался на капитанский мостик.
— А я буду пожарником, — заявил малыш.
Вообще-то ему не так уж и хотелось быть пожарником, но сейчас надо было сказать свое слово.
Старший брат бросил на него снисходительный взгляд, а мать ответила:
— К счастью, пройдет еще много времени, пока вы вырастете, и вы успеете передумать.
— Только не я, — возразил старший брат. Он зашагал к дому, походка у него была решительная. Уж эти мне женщины и дети, подумал он и почувствовал, как у него словно расправляются плечи.
А малыш вдруг учуял знакомый запах. Он знал, что если он пойдет на этот запах, то найдет маленький голубой цветок.
И он пошел. Хоть он и знал, что найдет, все равно он каждый раз поражался, как это такой маленький голубой цветочек может издавать такой чудесный и сильный запах.
Мать старательно полола грядки. Как хорошо, думала она, что у моих детей будут морковь и петрушка. Витамины так важны, когда дети растут…
ГУННАР ЛЮНДЕ
Лобовая психическая атака
Перевод Т. Величко
Я вхожу в аудиторию. Признаться, я волнуюсь: что-то будет? Сегодня же первый день занятий. И предмет для меня незнакомый. Психологическая война. Сначала предполагалось ввести этот курс в военном училище. Но училище не изъявило особого восторга. Оно высказалось в том духе, что у них и так предметов более чем достаточно. Без конца новые виды оружия и все такое. И тогда этот курс передали в университет. О самом предмете мне мало что известно. Через полгода мы сдаем теоретический экзамен. Потом начнутся практические занятия. Из нас будут готовить своего рода воинский резерв. Приличная оплата нам, видимо, обеспечена. Каких-нибудь полгода учебы — и отличный приработок на всю жизнь. Пожалуй, это меня в основном и привлекло. Кроме того, интересно же быть в числе первых специалистов в новой области. Оказаться в рядах, так сказать, пионеров.