Таза ойлор Так с?зд?р

Эмне чн азыркы балдар психикалык жактан туруктуу эмес, алсыз, кч жок? Себеби, ген аркылуу ага з учурунда ата-энесинин, чо ата– чо энелеринин акыбалы дагы салым кошкон. Убагында алардын кандай жашоодо жашаганы унутулуп эле, энени же баланы кнлп, оой жолду издешет. Баланын жаралуу процессине баардыгынын салымы кошулганын туура тшнп, аны эске алган адамдар т аз.

Эми, жогору жактагы мисалда келтирген жигиттин тагдырына эмнелер таасир этип жаткандыгына дагы бир кайрылып крл.

Кзг крнбгн нур жипчелер аркылуу ал, ткн жашоодогу сезимдер же азыркы учур чактагы й бллк, тууган– урук арасындагы байланыш нурлары баланын тагдырына кандай терс таасирин тийгизип жаткандыгын тшнг бир аз да болсо маалымат алдыар.

Натыйжада аял-эркек мамилесинин бузулушунан жыныстык органдары жабыр тартат. Аял затынын – з тр жндмнн ажыратып, “кесерово” же “курсагын кесип тршн шарт тзт, б.а. аялынын же кызынын ден соолуктан жабыркашына алып келет. Андай нерсени “жолдошу катуу экен, мнз жаман окшойт” деген шылтоону айтып, кнн бир адамга коюп, тим болушат.

Эркек адамдын зн з басынтуусу дененин о тарабынын жабыркашына алып келип , карыганда о тараптан кпчлг паралич болуусуна шарт тзлт. Бир адамдын жабыркоосу – бул бир й блнн , бир уруктун, айылдын, шаардын, мамлекеттин жабыркоосуна алып келет. Натыйжада бт Аалам жабыркайт.

Бул коркутуу эмес, жашоо процесси ушундай тартипте кетет.

Бул менин змдн жекече анализим, тшнгм. Бир канча таксытоолордон кийин ушундай жыйынтыкка келдим жана мага окшоп тшнгн адамдар арабызда бар жана мындан ары кп эле кездешет. Бирок мындай проблеманы ачык айтып жасабай коюу жннд аракетенген адамдар жокко эсе. Мисалы нккн мамлекеттердин психологиясын алып крср, Японияда “жаман ойлоого тыю салынган”, Финляндияда болсо балдарга 3 –классты бткнч эч кандай баа коюлбайт. “Баа” коюлбаганда бала зн “згч” сезбейт. Адамдар менен байланышы нормада болуп, баардыгы те экендигин тшнт. Ден соолугу чы болушуна шарт тзлт. Экинчи, чнч энергетикалык борборлору жакшы иштейт. Ал Жер менен болгон магниттик байланыштын бекемдиги, коомдо зн з иштетг, талантын ачууга жардам берет. з сйгн жумушту жасаган адам зн бактылуу сезет. Аларды кичинекейинен “жок” деген сзд туура пайдаланууга йртт.

А биздечи, ойду эле эмес сйлп жаткан сздн маанисине карабай сйлн адатка айлантып алышкан. Ал нерсе албетте жеке эле адамга эмес, мамлекеттин дагы нгшн терс таасирин тийгизет.

Мен чн “зм менен змдн иштмдн” жыйынтыгын тактаган кптгн китептердин авторлорунун эмгектери негиз болуп эсептелет: В. Синельников, А. Некрасов, С. Лазарев, А. Коновалов, Н.Жикаренцев, Барбара – Эн – Бренан, Сан Лайт, Вернон Вульф, “Секрет” кинофильмдеринин авторлору, белгил психология тармагында эмгектенгендер З.Фрейд, Атонио Менегетти, С.В.Ковалев, Вернон Вульф ж.б.у.с.

ХХ1 Кылым “ а сезимд тшннн кылымы” – кайра жаралуунун кылымы б.а. ар бир адам зн з тшнп, знн ммкнчлгнн кеири пайдалана баштайт. “Жаы кылым жаы жашоо, жаратуу кылымы, жашоонун жогорку дэгээлге ктрл кылымы, жаы ммкнчлктрдн кылымы!!!”

Ар бириер з кз карашыар менен карап кргл. Жашоого болгон кз карашыар кандай? “Жанды” кыйнап жашоо керекпи?

Эмне чн эркектер о тарабынан, аялдар сол тарабынан кп паралич болот? зрдн мнзрд, кыялыарды, сезимиерди анализдеп, талдап крглч. з чн кам крп, денеди машыктырасыбы?

Мээнин активд иштеши чн сунуштар:

з болгон ишеним. Билбеген ишке макул болуу. Бул адамды ойлонтууга мажбурлайт, жаы нерсени йрн менен мээде кан айлануу жакшырат.

Тыйын. Кзд жуумп алып же крбй туруп кол менен кармап тыйындарды ажырата бил. Айрыкча бирн ктп турганда чнткк колду салып тыйындарды кармалап аныктоо убакытты тез ткрт жана кыжырданууну токтотуп, ашыкча тынчсыздануудан, нерв коротуудан сактайт.

Билим алуу. Бул жаы энергия. Ар кандай билим жаы идеяларды, жаы багыттарды крстт. Билбеген нерсени йрн кнмш адаттан кутултат, денеге кан айланууну жакшыратат.Оруча билсе англисче йрн, аны билсе фрацуз тилин йрн же ою менен эсепте.

Айрыкча 40 – 50 жаштан кийин кан коюланууга т баштаганда “жаы тил йрн” мээнин иштсн жакшыртып, карылыктан алыстатып, жаы жашоого шарт тзт, эске тутууну жакшыртат. Эмне чн тмнк мисалды блп-блп кайталап жатабыз? Себеби, кээ бир нерселерди тшнг оой болуш чн. Ата-баланын мамилесине анализ.

АТА : Ал эми атанын “келечектен корккону” – бутунун ооруусуна алып келет. Кнг ойлой берип, “коркуусу” бутунун баспай калуусуна шарт тзт.

Кзнн крс начарлайт. Карагыда эшикке чыгуудан корко баштайт. Келечектен коркуусу ар кандай кз оорууларына, кечки “карама кр”, карагыда крбй калууга ж.б.у.с.шарт тзт. Ал деген атанын зн болгон ишенимин начарлатат, иммундук системасы начарлап, сктр бошой баштайт.

Омурткасы бошоп бели бкчй баштайт. “Карыдым, лп калганча уулум же кызым келип калса болот эле”, деп жакындарын ктп лмдн коркот же лмд кт баштайт. Себеби, “ар кандай коркунуч” лмдн энергиясын кчтт, эгерде ойдун терс нугунда болсо.

лмд – кчтп тездетч э чо кч – бул коркунуч! Эми зр талдап кргл кайсыл ой жакшы? Ушундай турмуш, тагдыр жагабы?

Болуп жаткан окуялар кандай бири – бири менен тыгыз байланышта экенин крдрб? Ден соолугу чы бала чн кандай шарт тзлд. Ойноп клп, жашоонун жыргалын крнн ордуна тууган уругу балага кандай тагдыр тзг жардам крстт?

Ашыкча кмнср, коркуу, тынчсыдануу, кыжаалатчылык, боорукерлик, ишенбчлк, сз кылуу жашоого кандай таасир берээрин зр ойлонуп кргл?

Жогруда крстлгн мисалдардан “коркуунун” кереги жок. Аны кнг ойлонбостон жасоону эбак эле адатка айлантып алганбыз. Болгону аны туура тшнп, жасабай коюу, азыр колудан келет. Бул турмушта анчалык маани берилбегени менен болуп жаткан крнш, кнмш адат. Ал адаттан арылуу ден соолукка пайда. Эми, мындан ары жогорудагыдай крншт болтурбай коюунун толук ммкнчлг бар.

Ал чн ар бир адам – “З З КОЖОЮН БОЛУУ!” “З ЧН ТАГДЫРЫА, ДЕН СООЛУГУА ЖАШООО, ОЮА, СЗ – З КАНА КОЖОЮН БОЛУУ!” зарыл.

Эми, з з”Мен мына азыр, ушул кз ирмемден баштап, менин эрким жана а сезимим кол тийгиз экендигин тшндм! змдн денеме, тагдырыма кожоюн болууну чечтим! Менин уруксаатымсыз эч кимдин менин дйнм кирг уруксааты жок! Мен змдн кчм зм ишендим! Кудай кч менин денемде. Мен зм менен зм ынтымактамын! Биримдиктемин!”

Албетте, бул нерсени бир кнд йрн кыйын. Мен мисал келтирген нерселер сзсз ушундай тартипте болот дегенден алысмын, бирок негизги себептеринин “башаты ушул сыяктуу” крнштрдн башталаары анык. Мындай сздрдн эмне чн керектигин улам китепти окуу менен маанисине тере тшнп жан дйн сиире береси. Ошондо кана здн ким экендигиди тшнп, жашоо сен чн бул жашоодо жашоого берилгенин кабыл аласы. Себептер аябай кп. Ар кандай шартта, ар кандай убакта, ар кандай кырдаалда ачыла берет. Бирок анын баарын тзгн ар бир адам з. з тзгнс, з чечмелейси.

зн з ты, жаратканды билген адам – ар кандай тоскоолдуктан чыгууга кч жетет же тоскоолдук тзбй улам маселесин з учурунда чечип жеил жасап, жашоосуна ырахаттып жашап барат. Ал чн: З З ИШЕН! АР БИР АДАМДЫН КЧ ЗНН ИЧИНДЕ! Э ЧО КЧ БИР КАНА ЗД экендигин ар дайым эсиде сакта!

зд учур чакта кандай акыбалда крстт, кандай сз сйлд, кандай иш аракет жасады, ошону негиз кылып, калганын айлана чйр з каалагандай чыгармачылык менен здрн жаккандай кылып кркмдп кооздоп алат. Ал эми, сен з дйнд негизги жаратуучу кч зсн. з турмушуду з каалагандай згртп алуу колудан келет. Негизгиси “а сезим менен тшнп жаса”. Ар кандай нерсеге кайра – кайра ар кандай суроолорду берип, мээнин иштешин активдештир зарыл. Тшн чн албетте ар бир адамга турмуштук тажрыйба керек. Сабырдуулук, чыдамкайлык, изден, изилден, билим алуу, нг керек.