Титановая поступь десятиклассницы
Шрифт:
(С) Дейл Карнеги «Шесть способов располагать к себе людей»
…Подо мной на замёрзшей земле, лежала гора сосисок, колбас и прочего мясного хавчика, утыренного с родной земли.
Блин… До чего же было обидно.
— И зачем только я тебя послушалась? Тоже мне, гуманист хренов. Правитель для народа… Правитель для народа! — передразнивала я, — А народ — вот… пожалуйста! — я дёрнулась и почувствовала, как петля сильней затягивает щиколотку, — Ай, блин! — скривила фейс, — Мои щедрые дары, можно сказать, от всего сердца, от всей души… сейчас валяются там внизу, я сама болтаюсь на дереве, а эко-сумки,
— О да! Тебя здесь явно о-чень жда-а-али! — язвительно протянул «Разум», — И судя по ловушке — основательно готовились! Может, снять уже?
— Уроды они необразованные! Всех порву! Нет! Лучше на кол посажу! — как же я была зла.
Со стороны деревни послышался лай…
Несколькими днями ранее.
— Вот смотри, — я, поудобней устроившись за компом, прочитала вслух выдержку из статьи о том, как управлять коллективом, — «Лидер — это тот, кто пользуется авторитетом и к чьему мнению прислушиваются».
— Эм-м-м… Не могу не согласиться… Всё это конечно красиво написано, но… — этот интриган опять выражался загадочной интонацией.
— Опять это «но»! Говори уже прямо! В моей башке, после недельного загруза в школе перед каникулами — вообще атас!
— О-кей! Хочешь прямо? Получай! Как ты, пока что сомнительный «авторитет деревни дураков», будешь выражать своё мнение, не зная языка местных жителей? И я сейчас вообще молчу на тему — почему они должны тебя слушаться?
— Ха! Потому что слушаться свою королеву — их прямая обязанность. И да, не царское это дело, учить язык крестьян. Понял? Одному скажу, не поймёт, по пояс в землю вгоню. Повторю, не поймёт, по шею вкопаю… Будет тупить, придётся убить! — я пожала плечами, — Чё такого сложного? Такова воля их королевы! Уверена, что следующие меня уже прекрасно поймут с полуслова. Нет! — я хохотнула, — Даже без слов!
— Так с чего они тебя понимать-то будут, Яночка, если им неведома твоя речь?
— У-у-у-у! — меня всю потряхивало от гнева, — Как же ты меня достал! Захотят жить и не то начнут понимать. В конце-концов, жестами! Жестами объясню! Как тому идиоту в лесу…
— Ха! И долго ты так перед ними кривляться будешь? Посмотрел бы я на это. Гм! — рофлил меня «Разум». — Включай мозги, детка… Ведь если ты поедешь в какую-то другую страну, ты первым же делом, по-любому выучишь хотя бы пару фраз, чтобы на своём корявом объясниться с местными.
— Не факт.
— Да ладно… Держать в страхе — это конечно, хорошо. Тирания! Диктатура! Абсолютная власть! С этим ты легко справишься! Не сомневаюсь! Они итак тебя уже достаточно боятся. Но элементарно, пока, кроме как «Яна», ты больше ничего не можешь им сказать… Ну «пык… мык…» и что-то прошипела. А теперь прикинь, как это выглядит со стороны твоих будущих подданных.
— Почему я должна прикидывать что-то там? — я подальше запнула школьный рюкзак под стол. Настроение упало ниже плинтуса.
— Тебе придётся это сделать. Итак, представь, что жили они до тебя. Счастливо жили… не тужили…
— Ага-ага… и девок лапали… и ведьм закапывали в лесу. Ну… Продолжай…
— Так не об этом речь.
— А я о том! Какое сборище немытых идиотов, такое к ним и отношение.
— Так… не перебивай!
Хм… Будет мне ещё тут указывать, — я отодвинула штору и бросила взгляд в окно.
— Я не указываю. Я даю совет! Прикинь, что в класс явилась новая училка, представилась, по имени… нормуль! Болтала что-то 45
минут, а под конец — бац, зафигачила всем двойки. На следующий день — ситуация повторилась… Нравится?— Отстой!
— Теперь вернёмся к нашим тараканам! Жила деревня, не тужила. Трудились люди потихоньку… а может быть и не потихоньку, и очень даже резво. И тут, как гром посреди ясного неба, явилась к ним ты в своей готике, с немецким роком, что-то там прошипела на инопланетном, устроила криповую пати, посеяла смерть, а потом пискнув, исчезла «в никуда», прихватив с собой метлу.
— Ну! — согласилась я… — А что не так?
— Вопрос! А для чего всё это было? Сечёшь?
— Секу… И что ты предлагаешь?
— О! Тебе нужен мой совет?
— Ну? Не тяни…
— Возьми свою компьютерную игру… У каждого сословия свои потребности… Ты всем им строила лесопилки, снабжала едой, одеждой и несла культуру в массы.
— Дак, то игра…
— А это жизнь! Ты что-то должна сделать для своих жителей, чтобы они хотя бы согласились выслушать тебя, а не неслись от страха врассыпную, завидев вдали девичью фигурку в чёрном. И всё-таки, учи язык!
— Должна… да ничего я, блин, им не должна.
— Решать тебе… Но ты не забывай — правитель существует для народа.
— Хм… — фыркнула я и отправилась за соком на кухню, — Надоело!
Однако, этому «клевачему дятлу» в моей голове, всё-таки удалось продолбить в несчастном мозге «огромную дыру», через которую попёрли-таки умные мысли.
Три дня своих осенних каникул я потратила на то, чтобы вместо профильной биологии, зависнуть над трудами Дейла Карнеги.
Нет… Конечно, не со всеми его высказываниями и примерами я была согласна, но чёрт побери… что-то меня торкнуло и я даже начала составлять набор необходимых фраз, которые по-моему мнению были просто необходимы, для того, чтобы завязать общение с местными.
Матушка моя была на седьмом небе от счастья, что за все каникулы я ни разу не засела за игру… Слышала я, как она отцу шептала — «Ну наконец-то дождались. Яночка взялась за ум. Чего-то там читает и даже выписывает в тетрадь».
Угу…
— «При-ве-т»… Нет! Обойдутся без приветов! — рассуждала я покусывая карандаш, — Так, едем дальше… Вот! «Давайте поговорим»… Я же должна как-то их вывести на общение, — в моей записной книжке пополнялся список, — Эм-м-м… только слишком длинно… Оставим просто — «поговорим». А интонацией я выделю вопрос, — довольная сама собой, я продолжила «мозговой штурм», — «Держи», «возьми», «отдай», «подай». О! Точно! «Как пройти?»… Нет! Это мне не надо. Вот! «Главный»! «Кто здесь главный?» И-и-и… пожалуй — «благодарю». Хотя… чего мне челядь необученную благодарить? Да! Лучше — «слушайтесь», «ты кто», и всё-таки оставь «благодарю». А вдруг, понадобится?
— М-да-а-а… Я в ауте! Набор отменный! — хохотнул «Разум», переводя мне каждое выписанное слово на язык пугливых чудиков из иной цивилизации.
— Чего опять не так? — я записывала напротив каждой фразы, её звучание на «мове» моих будущих поданных.
— Поймёшь сама, когда придёшь в деревню.
— Не ну, а что? Вполне себе сойдёт… — я покрутила список., - А дальше разберёмся. Ты поможешь, если что.
— Конечно, помогу…
Осеннее солнце медленно скользило лучами по стенам солидного каменного строения на небольшом островке, который с миром соединял надёжный широкий мост и двойными воротами.