Учитель моей дочери

Сижу в компании мамочек, вгрызаясь в кусок пиццы, не вникая в их разговоры. Они обсуждают систему образования, уроки, продл"eнку и скидки на канцтовары. Их трёп проходит мимо меня фоном, и я разглядываю интерьер, особо не вслушиваясь. Пока не заходит тема о педагогическом составе школы.

— Когда я училась в школе, у нас таких симпатичных учителей не было, — тушуясь, оглядывается на преподавательский стол блондинка в ярко-розовом спортивном костюме. — Привлекательный мужчина.

— Галантный, — смущается полноватая шатенка в объёмном чёрном свитере.

Невидимый обруч сжимает виски. Рубашка липнет к телу, джинсы мигом становятся чересчур узкими. Я не хочу, чтобы они его обсуждали.

— И мне помог выйти из автобуса.

А если он хочет трахнуть их всех? Любвеобильный и не слишком избирательный? Любит женщин: смущать, возбуждать, доводить до эротического голода. Коллега, опять же. Резко взмокнув от пота, расстегиваю ворот, обмахиваясь рукой. Залпом пью сок, разом опустошая стакан.

— А что он преподаёт? — Снова оборачивается.

— Французский язык, он у старшего ведёт. Сыну очень нравится. Говорит, его уроки никогда не бывают скучными.

— Я бы походила на дополнительные уроки.

Совместный смех.

— Можешь предложить ему быть репетитором у своего сына. И пока сына нет, будет приходить к тебе домой.

— Очень смешно. Моему мужу это не понравится, — закатывает глаза блондинка, — хотя я, конечно же, была бы не против.

— Да за ним небось очередь на репетиторство стоит. Фигура какая. Мммм, — краснеет мамочка и, оборачиваясь, неожиданно обращается ко мне:

— А вы что думаете, Ольга? Что-то вы молчите и отрываетесь от коллектива. Неужели не хочется выучить грамматику, лексику, фонетику, письмо, говорение и чтение? Что там ещё надо?

Они обе смеются, переглядываясь.

— Скоростное раздевание.

— А я в молодости ходила на стрип-дэнс.

— А Ольга молчит.

— Я не обратила внимание, — улыбаюсь, глядя то на одну, то на другую.

— Как не обратила? — гогочет блондинка. — Вы же с ним рядом сидели, когда сюда ехали?

— А, — чувствую, меня подловили, лицо горит сильнее. — Ну да, он интересный мужчина, — выдавливаю из себя сухими губами, как будто эти двое могут залезть ко мне в голову и прочесть мысли.

— Дала б ему? — неожиданно выдаёт пухленькая и громко рж"eт, блондинка её поддерживает.

А у меня лицо кривится в гримасе, хотя честно пытаюсь улыбаться.

— Отстань от человека. Извините, Ольга, она сама не знает, что несёт.

— Да я шучу, Ольга это прекрасно понимает.

— На улице подожду. — Встаю, отодвигая стул.

— Ну вот, — косится на пухленькую блондинка, их имена я забыла, и весь этот разговор выбил меня из колеи. — Испугала человека.

— Просто подышать хочу перед дорогой назад. — Ставлю стул на место и иду к выходу.

В сторону учительского стола не смотрю специально.

* * *

Нарезая круги вокруг автобуса, я не могу унять пульс и невесть откуда появившийся озноб. Я так разволновалась от пустого трёпа скучающих домохозяек, что появилось лёгкое недомогание. Всё нормально, просто мои мысли заняты им, а мамки, обсуждая учителя, застигли меня врасплох. Вряд ли они догадываются, что меня к нему тянет и в его присутствии моя кардиограмма не поддаётся прочтению. Но мне всё равно надо быть осторожнее и гнать от себя запретное как можно дальше. Весь этот испытываемый мной трепет — просто глупая женская фантазия. Придут каникулы, и обязательно пройдёт. Должно пройти!

Спустя какое-то время шумной стайкой на улицу вываливают сытые и довольные дети. А позади них — он. И мы тут же взглядами утыкаемся друг в друга. И хотя я отворачиваюсь, спутанность сознания никуда не делась и мучает меня любовными судорогами. В этот раз я захожу в автобус одной из первых. Быстренько занимаю своё место и стараюсь ни о чём не думать, но при этом не могу не искать его глазами. Тайком наблюдая за тем, как учитель беседует с завучем, я искренне надеюсь, что он сядет с ней. Вдруг у них масса неотложных дел, и нужно обсудить совмещения и замены?

Ребятишки галдят, постепенно наполняя автобус и обсуждая экскурсию. Я утыкаюсь носом в оконное стекло и просто жду, когда мы наконец отъедем. Но все мои надежды на спокойный обратный путь разлетаются прахом, когда кресло рядом со мной прогибается.

— Как вам поездка, ребята?! Понравилась? — кричит в микрофон экскурсовод, оглушая скрипом помех и привлекая детское внимание.

И пока все смотрят на неё, выкрикивая с мест впечатления и перебивая друг друга, учитель наклоняется ко мне и, нагло убрав волосы с плеча, губами припадает к ямке на шее.

— Соскучилась? — сладко шепчет в кожу, лаская языком, и меня от неожиданности, жажды и волнения пронзает таким сладким удовольствием, что я пугаюсь.

Д"eргаюсь, начиная поправлять одежду, натягивать воротник, прятать шею под волосами и суетиться, не зная, куда себя деть. А он спокоен. Властный и определенно очень умный, раз так легко скручивает меня в тугой узел. Знает, куда нажать, где поцеловать, как именно прикоснуться, как жарко посмотреть, чтобы я сошла с ума окончательно.

Я до сих пор не понимаю, что со мной происходит. Очевидно помешалась рассудком, хотя и оказываю сопротивление, но на самом деле хочу прикасаться к его телу и стонать от удовольствия. Да откуда это, чёрт возьми, взялось? Манящее, сумасшедшее искушение. Химия тела, где мой организм безошибочно распознаёт его феромоны и с диким азартом тянется к нему.

И хорошо, что мы сидим в самом конце салона и все слушают финальную речь экскурсовода, потому что я будто напилась допьяна вишн"eвой наливки с тёмным элем и просто не знаю, как сидеть прямо и не стечь с кресла от вожделения.

— Поедем сюда ещё раз?! — гремит в микрофон.

А мы снова встречаемся глазами, и я всё ещё д"eргаю воротник, а он кладёт руку на моё бедро, начиная приятно массировать, скользя плотоядным взглядом по моему телу.

Это всё невыносимо! Счастье, что нас прячут кресла и на город уже спустились вечерние сумерки, а в салоне отсутствует свет, скрывая нас полумраком. Потому как, несмотря на то что я старательно убираю его руку, меня аж скручивает в сладком спазме.

Мне нравится, как упорно он меня трогает. Как нагло и бесстыже он это делает, какие сильные у него руки. Вскинув на меня глаза, учитель взглядом демонстрирует, как сильно меня хочет. Уверена, мои глаза горят не меньше. И я жалею, что надела джинсы, потому что мне очень хочется быть для него голой. От этого открытия захватывает дух. Нет в мире вещи естественнее. И ужаснее тоже нет, так как я себя едва контролирую.

Учитель проводит ладонью по моему бедру, гладит колено, внутреннюю сторону. Нежно и сильно. Пальцы массируют мои ноги, скользят в развилку между бёдер, но ткань джинсов слишком плотная и жёсткая. Я практически не чувствую его прикосновений там. Но ощущения от того, что это именно он, тот, о ком я постоянно думаю, заставляют дрожать и додумывать эффект от нажатия.